張揚提出棚戶區(qū)改造的設(shè)想之后就老老實實地回學校教書去了，至于由此而引起的爭論似乎跟他沒有了關(guān)系。
張揚現(xiàn)在看待事物還真的是淡定，他需要的只是一個最終的結(jié)果，事情能成他也算為百姓干了件實事，如果不行，張揚相信以自己掌握的技能還有更多的事情可辦。
而這個時候眼看到了放寒假的時候，老師和學生們都緊張了起來。放假前的考試就如同老農(nóng)種了一季的莊稼到了收獲季節(jié)，所有的辛勞與汗水可以得...
張揚提出棚戶區(qū)改造的設(shè)想之后就老老實實地回學校教書去了，至于由此而引起的爭論似乎跟他沒有了關(guān)系。
張揚現(xiàn)在看待事物還真的是淡定，他需要的只是一個最終的結(jié)果，事情能成他也算為百姓干了件實事，如果不行，張揚相信以自己掌握的技能還有更多的事情可辦。
而這個時候眼看到了放寒假的時候，老師和學生們都緊張了起來。放假前的考試就如同老農(nóng)種了一季的莊稼到了收獲季節(jié)，所有的辛勞與汗水可以得...