一千元錢對于九十年代的教師來說不是小數(shù)目，一個教師省吃儉用一年也不見得能存下。
張揚如果輸了真出錢肯定會肉痛，如果想賴掉，那樣臉肯定是丟盡了。
不過此時的張揚已今非昔比，臉皮變厚是肯定的，而且張揚也不缺錢，所以他比常人多了拼一下子的勇氣。
“這個賭約我接了，只要汪校長支持，這次作文竟賽我們肯定能在復賽中拿獎。“張揚口中的支持是讓汪雙慶不要從中作梗，比賽還沒有舉行，張揚相信總有獲勝的可能。
“全校的老師和學生都在看著你們呢?！蓖綦p慶弄不懂張揚哪里來的自信，作為校長汪雙慶還是有機會到處走走的，省城學校的條件和學生素質同集賢中學根本就不在一個檔次。
“我就是要氣死你個老東西?！睆垞P心里想?yún)s沒有說出口。自從張揚得知汪雙慶指使二牲口等幾個字混混給“淘寶商店”搗亂，就知道二人的矛盾已不可調和，終有清算的那一天。
星期六一大早張揚、李瑩、應新瑤就站到了前往省城的公交車牌下邊，不早不行，集賢鎮(zhèn)到省城的公交車只有一趟，錯過了就只能等明天了。
“應新瑤，你去參加比賽，又不是去上學，背那么大一個書包干什么？”張揚看到應新瑤由于早起，還沒有完全清醒，站在那里直閉眼，沒話找話的問。
“老師，比賽完了之后，咱們能不能去一趟省城的書店，那里肯定有許多好書，我要把書包買滿。“應新瑤有著自己的計劃。
“你有錢嗎？”九十年代的書籍雖然不貴，對于應新瑤來說多買幾本也并不輕松。
“我找好幾個同學借了錢，等以后慢慢的還?！睉卢幠樕先际切腋５男?，去一趟省城對應新瑤來說是一件大事，作好了破釜沉舟的準備。
“孫老師，這是要去哪里？”李瑩看見孫爽走了過來連忙打招。
“我回家，一個月才有這么一次機會，你們是去參加比賽嗎？我們正好一道?！睂O爽的家在省城，回去一次也挺不容易的。
“到了孫老師的地盤，還要請您多關照?！睆垞P跟孫爽客氣著。
“沒問題，明天我就去四中給你們加油?！睂O爽答應的很是痛快。
公交車來了，還是省城淘汰下來的舊車，車身斑駁，張揚心中祈禱這車在路上不要拋錨。以前張揚去省城上學，車壞在半路的事情經(jīng)常發(fā)生。
還好車上的人不多，四個人找了兩個大座位。李瑩與張揚坐在了一起，應新瑤和孫爽坐在了他們的前面。
隨著車門的關閉，汽車啟動，顛簸著一路向前。
當初畢業(yè)離開省城張揚以為再回去的機會很少，對省城來說張揚只是匆匆過客，自己將窩在鄉(xiāng)村教一輩子的書，省城的一切與他再沒有關系，沒想到剛這么幾天張揚又走上了回省城的路。
“這一切應該是有了系統(tǒng)的原因?！睆垞P不得不承認，自重生以來系統(tǒng)幫了自己不少的忙。
想到系統(tǒng)，張揚自然的調出了系統(tǒng)界面。
張揚每天堅持跑步做日常任務，每天都有育人點進賬。而且二牲口幾個混混到“淘寶商店”搗亂后神秘的消失凈化在人們的視線之中后，鎮(zhèn)上也有各種傳言，總體來說大家覺得“淘寶商店”是安全的，沒有人能惹得起。傳言順便提高了“淘寶商店”的知名度，有許多新人來店里玩游戲，學會游戲的同時為張揚貢獻了不少育人點。
“又夠一次十連抽了。要不要來一次抽獎?！睆垞P心里盤算著。
“身邊和前方都坐著美女，有了美女加持，是不是能提高中獎率？”張揚為抽獎找了一個很好的理由。
“抽獎開始?！毕到y(tǒng)對抽獎一向表現(xiàn)的十分積極。
“謝謝參與”是無法避免的，但兩位美女在場還是給張揚帶來了好運，中獎率由十分之三，提高到了十分之四。
剔除了“謝謝參與”還剩下了四個技能在那里閃爍。
“初級游泳技能”。這個技能對張揚來說就是雞肋，張揚生活在大河旁邊，從小就在河里撲騰，早早就學會了游泳，只是姿勢不夠標準，速度不夠快。張揚裝備上游泳技能體會了下，發(fā)現(xiàn)這個技能可以讓他掌握標準的游泳姿勢，提高游泳速度，沒有其他更實際的作用。
“萬花指”。
還有如此文藝的技能，張揚以為又是什么武功，裝備上之后才知道是一種可以提高打字速度百分之五十的技能。張揚作為曾經(jīng)的網(wǎng)絡寫手，對于打字速度還是有怨念的，沒想到已經(jīng)映射到獎品之中。
“演員的自我修養(yǎng)。”
張揚覺得自己肯定是周星馳的電影看多了，才會有這種想法。張揚將技能裝備上，腦子里果然多了許多電影表演經(jīng)驗。
可惜沒法進軍演藝界，要不然我也可以成為明星小鮮肉了。
張揚也就是想想，演藝界的水太深，不是張揚能掌控的。
“畫峨眉”。
張揚去參加作文比賽，系統(tǒng)也變得文藝起來，起名子都那么文雅。
張揚沒期望系統(tǒng)給他什么高大上的技能，隨手把“畫峨眉”技能拉入了技術欄。
巨大的數(shù)據(jù)流沖擊著張揚的頭腦，全部都是有關化妝的知識。
張揚發(fā)現(xiàn)自己變得厲害了，如果此時他有女朋友問他各種顏色口紅的色號，張揚絕對不會答錯。而且還可以根據(jù)不同臉型給美女們化妝。
張揚感覺有些技癢，轉過頭去看著李瑩，想象著在李瑩臉上怎么化妝會更漂亮。
上車之后張揚就一言不發(fā)。李瑩覺得張揚又恢復了以前的樣子，并沒有感到有什么奇怪。可過了一會兒張揚就兩眼發(fā)直的看著李瑩也不說話就有點兒過分了。
“哥，你在濱海省第四中學有沒有同學?！睆垞P上的是師范大學，畢業(yè)的學生要被分到濱海省各個學校當老師，正因為如此李瑩才有這么一問。
“有?！睆垞P心不在焉的回答。
“是不是女同學？”李瑩覺得自己能夠猜對，張揚他們學校男女比例二比一，遇到張揚女同學的概率很高。
“是。”張揚只回答了一個字像極了他臉皮變厚之前的樣子。
“你們之間有沒有發(fā)生過什么故事？“李瑩的問題沒完沒了。