班主任趕緊轉(zhuǎn)移話題：
“說起來，方常，你爸媽是干什么工作的？表上竟然沒有詳細(xì)登記，只是簡單寫明是國企的。這樣模棱兩可的登記不正常，怎么可能被學(xué)校通過……”
方常曾被無數(shù)人多次詢問，早已可以出口成“謊”：
“哦，沒什么，只是普通工人罷了?！?p> 電話那頭的班主任有些疑惑：“那行吧，你還是把具體情況說一下，你看，你爸媽也聯(lián)系不上，要是你出什么事，都沒法通知家長……”
“我具體情況也不清楚，但是我會讓他們注意接通電話的。”方常趕緊糖塞過去，并且裝作一種正正經(jīng)經(jīng)的語氣。
沒想到班主任仍然哪壺不開提哪壺，她繼續(xù)翻看著資料，只聽她道：
“你還有個妹妹啊！是叫，方樂，是吧？你們的名字合起來竟然是常樂，還真挺好呢?！?p> “……”
班主任沒有聽出方常明顯的不悅，她還是自顧自說道：
“竟然從來沒你提起過……”
其實(shí)她只是想借此難得機(jī)會好好了解自己不熟悉的學(xué)生，順便拉近一下距離。
結(jié)果卻適得其反。
“那個，老師，我正要出門，就不說了?！狈匠＞o接著毫不留情地掛斷了電話，留下另一邊一頭霧水的班主任。
方常掛斷后還不忘嘟囔一句：“煩死了……”
班主任見電話被掛斷，雖然有些惱火，但也只能無奈嘆道：
“這孩子，身邊似乎總是有堵無形的墻，冥冥之中就把別人疏遠(yuǎn)了?！?p> 恰恰如此，正所謂同性相吸。
另一邊。
學(xué)校里的秦若童，也正因?yàn)榉匠Ｉ衔鐩]來，坐在食堂里一臉黑線，她正用筷子狠狠扎著一塊七瘡八孔的土豆。身邊形成了一層陰郁的氣場，籠罩在她的周圍。
而她的另一只手在餐桌下不停擺弄著手機(jī)，混著食堂里嘈雜的人群，手機(jī)里細(xì)微的人聲不易察覺，只能模模糊糊聽見有個人聲在通電話，直至“?！钡囊宦?，手機(jī)里的聲音頓時銷聲匿跡。
秦若童不惱也不怒，反而樂了：“看來他發(fā)現(xiàn)監(jiān)聽器了啊？不愧是我看上的人～”
“要不，接下來，想想辦法，來看看他的手機(jī)吧～”
……
方常走在去往學(xué)校的路上，細(xì)細(xì)思量后，還是決定來把狠招。
斗智斗勇贏不過秦若童，還一切白費(fèi)迎來死局，不如，就無腦直白點(diǎn)，打她個措手不及！
反正就算是再次失敗，還能回溯重啟再來一局。
死著死著，總會習(xí)慣的。
方常來到教室，正巧趕上午飯時間結(jié)束，同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)向教室返回，他倚在教室門邊，在來來往往的學(xué)生中尋找著秦若童。
一個嬌小的身影被人潮淹沒，秦若童一如既往戴著厚重的眼鏡，她微微低頭，小步小步地跟隨著人群漫步，但似乎若有所思。
方常不管不顧，拉起秦若童的胳膊就往人群外跑。
秦若童的表情從淡然，到驚訝，最后竟然變得欣喜若狂。明明就是普普通通的幾步，硬是被秦若童的滿臉享受模樣表演成了偶像劇男女的感覺。
方常對這方面不太敏感，他并未察覺秦若童的異常興奮，只見他二話不說拉著秦若童來到隔壁班教室門口，也就是林尋樂的班級。
緊接著他竟然不緊不慢地把林尋樂也叫了出來。
沈月正好經(jīng)過，先是瞪了一會，最后只好酸酸地離去。
此時的他正在內(nèi)心思索：
“要不，再打個小報告？”
方常身旁的秦若童和林尋樂面面相覷，似乎看誰都不爽。
而只有方常一人知道，幾天后的周末，兩人的再次見面，很可能將會拼個兩敗俱傷。
只能如此了……
“行了，我們‘坦誠’點(diǎn)，我就說兩句話。”方常有些急促地說道。
“秦若童，我和林尋樂沒什么，你不許有所行動?！?p> “林尋樂，周六的見面我必須帶上秦若童，而且你要用最好的安保方式把‘東西’展現(xiàn)給我們?！?p> 方常看著一臉懵逼的兩人，只好嘆了口氣，道：“我們彼此心知肚明，你們也好好想想，就這樣……”
方常說完后，就頭也不回地進(jìn)入自己教室，留下走廊外的兩人在風(fēng)中凌亂。
林尋樂指著方常的背影，有些調(diào)侃意味地講到：“他怎么了？吃錯藥了？”
而她身旁的秦若童似乎正沉浸在自己的世界中。
她一只手輕撫著剛剛胳膊被方常抓過的地方，眼神空洞渙散，低頭暗暗笑著。
只聽她低聲道：
“有趣！太有趣了～
他接下來的樣子，真是令人期待呢……”
野小瘋
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