“智者，給，同胞?！笔最I(lǐng)把東西遞給安格斯。
他明白首領(lǐng)的意思，是叫‘智者’的人吩咐他們把東西交給‘同胞’。
安格斯見到首領(lǐng)小心的樣子，于是也動作輕慢地解開獸皮，發(fā)現(xiàn)里面裝的是一個筆記本。
書桌靠近窗戶，光線充足，安格斯就在書桌上翻開筆記本。
紙質(zhì)稍稍泛黃，字跡仍然清晰，只見第一頁上面寫著：
“朋友，當你看到這個筆記本的時候，我應(yīng)該已經(jīng)被葬在山崖前的樟樹底下了吧...”
“就算死后，我也想守著大樟部落一點點壯大，那也就瞑目了?！?p> “既然朋友能夠解析信號，那你應(yīng)該沒有變異，真是可喜可賀?。 ?p> “還有，別覺得大樟部落這個名字不大好聽，它可是寄托了我們所有族人的信念...”
“當初啊，我也記不太清楚了，好像在來到山崖之前，我們就一直的，跑啊，跑啊...那時候我還小，灰色的印象里充斥著苦難，饑餓、病魔、感染者、生死離別、淚水...”
“直到我們在山崖前看到這株瘦弱的樟樹苗，它是那么普通，周圍的變異植物幾乎完全擠占了它的生存，但它沒有放棄不是嗎？仍然竭力舒張著葉片，仍然挺直著軀干...”
“和我們是多么相像??！一路上，我們失去了太多太多，可，我們也沒有放棄不是么？”
“我牢牢記得大人們仿佛瘋魔了一般，不停劈砍樟樹苗周圍的藍色植物...”
“后來，大人們像是失去所有力氣，癱坐在樟樹苗旁邊，眼淚大滴大滴落下，發(fā)出痛苦的哭嚎聲。那時的自己，還不明白大人們?yōu)槭裁匆?，只是大人哭，我們這些孩子也跟著哭?！?p> “安定下來后，由林老師教導我們知識，才漸漸明白，我們這些在災(zāi)變后出生的孩子，對于基本消失殆盡的綠色植物，是體會不到大人們那種特殊的情感寄托，對于他們來說，綠色代表著希望?！?p> “林老師是一名外籍教師，他是一個偉大的人。后輩稱呼我為智者，可是，我又怎么算得上智者呢？林老師的知識淵博，宛若天上的繁星一般...”
“他總是那么鎮(zhèn)定，臉上常常露出笑容，好像苦難從來沒有發(fā)生在他身上。林老師的笑容就仿佛溫暖的陽光，好像能照進人的心里面一樣，讓人沉醉...”
“我卻知道林老師每回獨自一人時候，總會對著他妻子的舊相片潸然落淚，原來，林老師也沒有那么堅強，只是他從來沒有在人前表露出來?！?p> “每次偷偷看著林老師痛苦的背影，我既難過又羨慕，羨慕林老師的妻子能讓他如此深情，難過自己始終鼓不起勇氣上前撫平林老師的痛苦。我后悔了，真的好后悔！”
“一次意外林老師為了救我們，主動沖向變異獸...痛，鉆心的痛，我永遠也不掉林老師最后仿佛解脫一般的笑容……”
安格斯腦門上浮現(xiàn)很多問號，還智者呢？東一榔頭西一棒子的，都寫的是啥？
他是想來了解重要信息的，就這？安格斯表示對個人暗戀史不感興趣。
“不好意思，人年紀大了，話就多。朋友，請原諒一個老人家的啰嗦。好了，后面就進入正題?！?p> 安格斯：……
“沒錯，就是我吩咐后輩發(fā)的救援信息。既然朋友你能來到這兒，說明那臺發(fā)報機、發(fā)電機還能用，我讓后輩每隔一段時間啟動一次發(fā)報機。里面的信息已經(jīng)設(shè)置好，只用啟動發(fā)射電磁波就行了?！?p> “看到這里，你應(yīng)該明白為什么會提前設(shè)置好信息，很無奈的一件事，你也見過我的后輩，以他們的思維模式，根本無法給他們講清楚什么是電碼?！?p> “這件事說起來就話長了，大概是在災(zāi)變后的二十年，又一次突變，一夜醒來，除了我，所有族人全都發(fā)生變異，我說不準到底是不是進化?！?p> “最明顯的特征，他們變得十分強壯，能和變異獸有得一拼。從這個角度來看，似乎是好事，起碼生存能力比以往要強得多?！?p> “沒有什么是完美的，第二個大的變化就是他們的性情。說來難以置信，他們變得十分單純友善，所有人都成了直腸子，每個人不再存有私心?！?p> “就像是林老師口中的大同社會，尊長愛幼，扶持同伴，物資公有。但這有一個大前提就是沒有私心，偏偏變異后的族人消除了私心，所有人都全心全意的為集體付出。”
“他們就像來自天國的子民，可惜為什么是在這樣一個充滿危險的時代出現(xiàn)呢？我不得不為他們擔心。”
“如果僅僅是這樣我還不至于憂心忡忡，畢竟憑借他們團結(jié)的意志，一定能克服種種困難。可第三個變化是他們的思維模式，或許是因為性情變化的緣故，他們崇尚簡單直接的方式來解決問題。”
“這帶來了一個天大的缺陷，他們接受復雜的東西變得非常困難，第一代變異的族人還好，畢竟他們還有之前的記憶，可第二代族人教導他們的難度極大?！?p> “連說話他們也只愿意接受單音節(jié)詞，會的雙音節(jié)詞非常少，就更別說識字了?！?p> “起先我以為是他們的智力出現(xiàn)了問題，可事實上他們智力沒有問題，你教的東西，他們能明白，但是他們拒絕接受，更別說拿來用，除非是那種能肉眼見到增強他們的方式?！?p> “性情變化帶來的另一個缺陷就是他們?nèi)鄙儆麄儧]有‘投機取巧’欲望，所以不會用工具來偷懶，如果不是我當面給族人證明弓箭的作用，他們可能永遠也想不出用弓箭捕獵，他們更加推崇自己的拳頭?！?p> “正因為無私的性情，他們又缺少名為‘野心’的欲望，沒有擴張的動力，完全是憑本能一點點壯大部落，發(fā)展十分緩慢。”
“于是，我費盡九牛二虎之力教導他們，讓二代族人們明白制造和使用石斧、長矛、弓箭的益處，事實上，等他們接受武器后，自己做出來的裝備要遠比我做出來的精良?！?p> “我還教導女性族人如何生火，烹制食物，編織衣物，難的是讓她們接受，等把這些對部落集體發(fā)展的好處明明白白展現(xiàn)出來后，她們會告訴你什么叫心靈手巧……”