想要培養(yǎng)孩子的耐坐能力，這是一個非常難以完成的任務(wù)，畢竟在很大的程度上來說，小孩子大多喜歡蹦蹦跳跳。
稍微不留意就直接哭哭鬧鬧了。
這樣的挑戰(zhàn)，不僅僅給我們學(xué)習(xí)珠心算帶來了阻力，同時也給我們的老師帶來了挑戰(zhàn)，她們需要花費(fèi)更多的時間去學(xué)習(xí)如何跟孩子交流。
讓他們乖乖的坐在那里不動這基本上就是一種挑戰(zhàn)了。
但好在學(xué)習(xí)也是在進(jìn)步，在看到孩子們?nèi)諠u快起來的速度面前，老師們也倍感欣慰。
畢竟自己的付出得到了回報。
在上半小時課左右，老師們都會開始做一些游戲，以游戲的方式，讓孩子們真正愛上珠心算這一門課程，而不是一味的讓人死記硬背。
比起這樣的結(jié)果來，教學(xué)的方法雖然改變了不少，在教學(xué)的進(jìn)度卻大大的跟不上了。
這個時候，我們就不得不延長在課堂上學(xué)習(xí)的時間了。