魔頭的自我修養(yǎng)（10）
凡間界來的孩子們大多并沒有經(jīng)過過什么太難的事，所以這場試煉對于大多數(shù)孩子并沒有難度。
那些陷入痛苦回憶的孩子們，因為時間問題，師姐師兄們無奈的將人從幻境中拯救出來。
“這邊來吧！”師姐溫柔的站在大家面前，帶領(lǐng)著這群小蘿卜頭通往收徒現(xiàn)場。
收徒現(xiàn)場在一個廣場，明明是大太陽的天氣，但是空氣都是涼絲絲的。這明顯就是有些陣法加持的結(jié)果，就算這太陽再大，也不會讓人覺得燥熱。
蘇喬下意識的摸了摸后腦勺的木簪，別人摸著可能感覺只是根普通的木簪，但是在她手里，就感覺像是散發(fā)著寒氣的冰塊。
大家來到正中央，有些孩子臉上還流著淚，還哭著，或已經(jīng)鼻涕流了一臉。
蘇喬一臉的難以直視。
“安靜一下?！钡统恋纳ひ繇懫?，在整個大殿回響著。
一瞬間，所有人安靜了下來。
你看看我，我看看你，都在好奇這聲音到底是從哪里響起來的。
接下來的環(huán)節(jié)就是收徒了，由長老收徒弟，如果沒有入門的，就是外門。
毫不例外的，蘇喬成了內(nèi)門的弟子，是藏劍峰白長老座下的小弟子。
唐鄞對耍劍并沒有什么興趣，他選了煉器，而且他的火靈根也是最適合煉器。
蘇蘭因為天賦不夠，成了外門弟子，但她有內(nèi)門弟子的妹妹，所以并不用擔(dān)心她在外門受什么委屈。
蘇喬去到藏劍峰的第一天就看到了男主蕭玉林，他正在訓(xùn)練，拿著劍在揮，意圖感悟劍意。但他一下下的揮著劍，一次又一次，始終沒有什么效果，他就像是個笑話，被其他人暗地里嗤笑著。
“師兄，他是誰??？”蘇喬明知故問著。
師兄是藏劍峰最有照顧之名的三師兄，清秀的臉帶著溫和的笑意，雖然看向蕭玉林眼神中帶點擔(dān)憂，但并沒有表現(xiàn)出來。
“這是你蕭玉林蕭師兄，有什么不懂的也可以去問你蕭師兄，他比你入門早，懂得比你多?！?p> “嗯嗯?！?p> 藏劍峰的人多，但是因為峰夠大，所以每個內(nèi)門弟子擁有的房子位置也特別大，特別的好。
蘇喬的房子位于半山腰處，山頂?shù)姆孔痈?，但是前面的師兄師姐已?jīng)選了，所以她只能從山腰處選擇一處了。
雖然已經(jīng)入門，但畢竟是凡間界來的，所以還是要去明堂峰上學(xué)，學(xué)的內(nèi)容是修仙入門的基礎(chǔ)知識。
白長老是位比較佛系的長老，他對于座下的弟子雖說嚴(yán)格，但其實管理特別的懶散，只要能達到他定下的目標(biāo)，過程并不重要。
蘇喬看了看峰內(nèi)的規(guī)矩，了解了之后就騎著仙鶴去了明堂峰。
她倒是想御劍，但是在大家的印象里，她只是個凡人，突然就會御劍了，不得懷疑她是從魔族過來的？
明堂峰的課也是分班的，內(nèi)門弟子和外門弟子學(xué)習(xí)的資源肯定是不一樣的，劍修和法修也是不一樣的，也因此唐鄞跟蘇喬并不在一個課堂。
不過蕭玉林跟蘇喬一個課堂。
蘇喬摳了摳衣角，緩緩走到蕭玉林身邊，“你好，蕭師兄！”
蕭玉林抬起頭，一張臉俊逸的面容讓人忍不住想流口水，典型的男主形象，劍眉星目，唇紅齒白，刀削似的，啊不，棱角分明的下頜線。
他雖然沒有說話，但是那雙眼睛就像是在問：“你是誰？”
“蕭師兄，我是昨日入門的蘇喬，以后請多多指教哦！”蘇喬笑瞇瞇的往他身邊一坐，眼里閃著精光，只是對方并沒有看到。
蕭玉林知道對方身份后，只是點了點頭，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看手中的書了。
他對于一個穿著“校服”的小蘿卜頭并沒有什么興趣。
所謂的“校服”，其實是藏劍峰的統(tǒng)一服飾。女生的服飾比較偏向裙褲，這樣耍劍的時候，身法比較飄逸，而且也不會太受衣服的干擾。
“新來的學(xué)子們，安靜一下，你們初到此處還不懂規(guī)矩，下面我說一下規(guī)矩，我希望你們能夠好好遵守，首先是這個紀(jì)律問題……”
蘇喬撐著下巴，看著手中這本《入門修煉手冊》，隨手翻了翻。
一字一句，行行映入眼中，所有的字自發(fā)的入到腦海中似的，完全沒有什么思考就已經(jīng)翻開了下一頁。
聽著夫子在講臺上嘰里咕嚕的話，蘇喬打了個哈皮，有點犯困。
手指偶爾動作，一縷靈氣從指尖溜過，從指尖鉆了進入身體。
靈氣的流動讓蕭玉林停下了手中的動作，他轉(zhuǎn)過頭看向自己的小師妹小同桌，不過是八歲的年齡，也才剛?cè)腴T學(xué)了不到一刻，就有靈氣波動！
即便是當(dāng)年的他，也是學(xué)了好幾天才感覺到靈氣，就他這就被稱作絕世天才，那這個女孩怎么說？
“扣扣扣！”
夫子在桌子上敲了敲，剛剛還有些喧鬧的環(huán)境，這時也安靜了下來。
“所謂修煉，修仙，本就是逆天而行，我希望在場的各位弟子們，能明白修仙不易，這條路上并沒有捷徑，也希望各位，不要為了走捷徑而誤入歧途?！?p> 接下來就是講解《入門修煉手冊》的書本知識。
盡管蘇喬已經(jīng)粗略的看過了一遍，但是有些東西不一定她理解的到位，所以還是要聽聽“老師”的理解是怎樣的。
但是聽了半天她有點覺得不對勁了，這聽著就是感覺照著書本上來念的。干干巴巴，學(xué)習(xí)成績不好的人是一點都聽不懂，想要悟出里面的意思，估計要很久。
聽了一會，蘇喬聽不下去了。
這還不如她自己去理解，照夫子這么講解，她還不如直接入魔。
百無聊賴的撐著下巴在桌子上，看著周圍的孩子們聽得津津有味，她有點吃驚。原來只有她覺得無聊，只有她覺得生硬?。?p> 好不容易一堂課結(jié)束了，課間才只有一刻鐘的休息時間，下堂課還要繼續(xù)學(xué)習(xí)心得知識。
而且這些課學(xué)了一段時間后還要考試，考試過了有些課可以不用上，但是考不過的話，要重新學(xué)，而且還有懲罰。
所以也是比較有壓力的。