大一學生的教室，計清彥正在上課。
今天他上的這門課叫做人力資源管理學，是工管學生的必修課之一。
“激勵是指激發(fā)和鼓勵員工采取朝著預定目標行動并達到目標的過程。關于激勵理論可分為內容型理論和過程型理論兩大類。下面我們具體分析……”
男人清朗的嗓音在烈日炎炎的早晨特別容易讓人清醒。
他的聲音好像夏天的檸檬汁，酸爽清甜，一下子就讓人從灼熱的陽光中脫離出來。
...
大一學生的教室，計清彥正在上課。
今天他上的這門課叫做人力資源管理學，是工管學生的必修課之一。
“激勵是指激發(fā)和鼓勵員工采取朝著預定目標行動并達到目標的過程。關于激勵理論可分為內容型理論和過程型理論兩大類。下面我們具體分析……”
男人清朗的嗓音在烈日炎炎的早晨特別容易讓人清醒。
他的聲音好像夏天的檸檬汁，酸爽清甜，一下子就讓人從灼熱的陽光中脫離出來。
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