安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一個月，這部劇迎來了殺青。
顧清接過花，和全劇組的人拍了照片，切了蛋糕。熱鬧不已。
最后一切結(jié)束時她又看向那個臨時搭建的醫(yī)務(wù)室。
這可能是最后一次看它了吧。
鬼使神差的，她走了過去。
紀(jì)時見到她還有些意外。
停下手中的動作看向她，
“不是殺青？怎么有空來這”他的聲音聽起來很溫潤。
原來他都知道啊。
“我……”
“怎么？舍不得我？”
他調(diào)戲人時說話會拖著尾音，有些慵懶，聽起來曖昧又繾綣。
顧清鼓起勇氣和他對視。
“如果我說是呢?！?p> 他怔了一瞬，似乎沒想到她會這么回答，隨即又恢復(fù)了慵懶的神情。
“舍不得我就多來看看我，我就在哪又不會跑?！?p> 這句話倒是提醒了顧清，但她就是看不慣他把自己吃的死死的樣子。
“再說吧，我嫌麻煩。”
“……”
她又補充道。
“想看你了再通知你?！?p> 紀(jì)時被逗笑了。
“那我成什么了，想我的時候通知我迎接你，不想了起身走人?！?p> 這么聽起來是不太好。
她準(zhǔn)備說些什么補救一下，紀(jì)時突然壓下來，兩人的距離瞬間被拉進。
只聽紀(jì)時低沉又曖昧的聲音說道。
“客官，我賣藝不賣身哦?！?p> 顧清也不知道她是怎么出來的，只知道這是自己生平最沒出息的一次。
這部戲殺青后兩人就不怎么聯(lián)系了，仿佛兩人只是對方生命中短暫的過客，過去了就再無波瀾。
紀(jì)時的生活怎么樣顧清不知道，只是她開始度過了輕松又無聊的一段時間，除了上課就是鍛煉，要么就是歇著。
終于，顧清接到了一部現(xiàn)代言情戲，一個月后開拍，女主是個幼師。
講的就是女主在幼兒園帶孩子，男主看到她對小孩的耐心和溫柔，再加上朝夕相處，兩人漸漸產(chǎn)生情愫，最后在一起的故事。
是一部很甜的劇，是顧清喜歡的類型。
由于有許多帶孩子的地方，還涉及到了大量的專業(yè)知識，如果不注意某些細(xì)節(jié)很容易被說，所以表演老師很扣細(xì)節(jié)。
哪怕演員平常再觀察身邊的人和事，誰也沒有接觸過幼師啊，畢竟她自己又沒有小孩。
所以，她被表演老師說只有形，沒有神。
她聯(lián)系芳姐，要去幼兒園實習(xí)一個月，學(xué)一學(xué)自己到底和幼兒園老師有什么區(qū)別。
芳姐對于這種事情無條件支持，她就喜歡藝人敬業(yè)的態(tài)度，不然對不起她這風(fēng)里來雨里去的培養(yǎng)。
芳姐很快就聯(lián)系好了，而且已經(jīng)和幼兒園說好不給予特殊照顧，從保育員干起，要做好吃苦的準(zhǔn)備。
顧清目前對于幼兒園還沒什么概念，只是聽人說很累，還要給小孩擦屁股，洗衣服，簡直就是保姆。
顧清心想，以后總得有小孩，就當(dāng)照顧提前實習(xí)一下，再累能有每天日夜顛倒拍戲累？
之后，顧清就大錯特錯了。
在入園時園長笑呵呵的迎接她，她新奇的看來看去。
幼兒園的環(huán)境實在太好了吧，先不說園里的游樂設(shè)施，連屋子里都被裝飾的唯美夢幻，什么蘑菇屋，奇幻空間等等。
墻面都被涂上好看的顏色，還畫上各式各樣的動畫人物
房頂上還有各式各樣的掛墜。
顧清了解到這都是幼兒園老師自己畫的，連房頂上的掛飾都是老師廢物利用自己做的。
顧清不禁再次感嘆老師的心靈手巧。
到了早會時間，顧清簡單的做了個自我介紹。
之后開始了打雞血行為。
“我們的口號是！”
“用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子?！?p> “我們的宗旨！”
“對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展，促進其身心發(fā)展？”
顧清有些懵，沒人跟她說要背過這些啊，她就張了張嘴渾水摸魚過去了。
隨后主持老師繼續(xù)說道。
“現(xiàn)在，請各位老師面對面站好?！?p> 顧清站在最邊上，面向挨著自己的那位老師。
“請互相整理妝容，以最好的姿態(tài)面對幼兒?！?p> 這個早會算是結(jié)束了。
就這么干了一個星期左右，以顧清的經(jīng)驗，她感覺自己被針對了。
前幾天在干活時副班還會幫著她，可現(xiàn)在不管是不是她的事總是要讓她去干。
她安慰自己這是保育員本身就要干的事，可是他們的態(tài)度總讓她不能自我安慰。
比如在搞衛(wèi)生時，偌大的教室她一人打掃。
桌子還算最好擦的，最難搞的是柜子，那么多的格，要一個一個擦，要消毒，一遍消毒水，三遍清水。
顧清尋思著，這三個老師為什么就她一個人打掃，關(guān)鍵一個小孩都沒有，她也不知道那倆老師去哪了。
她把這些都擦完已經(jīng)出了一身汗了，身上感覺都是消毒水的味。
等她搞完衛(wèi)生，副班又奇跡般的出現(xiàn)了。
“顧老師，你去打下水吧?！?p> 幼兒園的水桶是那種老式的大鐵桶，放在比較高的地方，不讓幼兒夠到。
以往也是顧清接水，所以她很自然的就去拿桶。
里邊不知怎么，多出了許多的水，從高處拿下時顧清沒想到那么沉，整個人被帶了下去。
水桶砸到了腳上，疼的顧清下意識抱住腳，一只腿還站不穩(wěn)，只能跳來跳去，樣子要多滑稽有多滑稽。
水房被熱氣蒸的煙霧繚繞的，顧清摸索著進去。
現(xiàn)在已經(jīng)立夏了，顧清穿著短袖都被蒸出一身汗來。
偏生這桶不扶著還不行。
她忍受著熱氣，豆大的汗珠往下掉。
好不容易等打完了水，她發(fā)現(xiàn)自己拿不出來了，水桶口和接水口卡住了。
傾斜著拿出桶她怕自己抱不動給翻了，正著拿又拿不出來。
真有種叫天天不靈叫地地不應(yīng)的無力感。
急的顧清汗越來越多，打濕了整個后背。
最后顧清也不知道摸到了哪里，桶是拿出來了，她沒有接住，打翻了。
有一些水潑在了她身上。
她盯著地面有些愣神，一時間不知道是自己疼的，還是面對這一攤的心態(tài)崩了。
她有種無力感，豆大的淚滴控制不住的往外冒。
一邊安慰著自己這都不算什么，一邊吸著鼻子。
最后能控制住情緒還沒有，她擦了擦眼淚，把水桶拿起來放在桌子上，打開門準(zhǔn)備去雜物間拿墩布。
一開門，對上了某人的視線，那人正準(zhǔn)備開門往里走，先被顧清開了門。
兩人看到對方皆是一愣。
“紀(jì)時？”
紀(jì)時上下巡視了她一遍，有些驚訝。
“你這是怎么了？”
這不說還好，一說顧清就委屈，剛控制住的情緒再次崩裂，低著頭不說話，任憑眼淚往下掉。
她不想哭，可是她就是控制不住自己。
紀(jì)時嘆了口氣，關(guān)上門。
看到水房里的水，視線再回到她身上，褲腿濕了大片。
“被燙了？”
顧清點點頭。
“嚴(yán)重嗎?！?p> 顧清搖搖頭。
“我看看。”
顧清乖乖的把褲腿卷起來。
里邊起了些水泡，不算太嚴(yán)重。
“你傻了嗎，不先處理自己的傷口。”
顧清低著頭不說話。
紀(jì)時嘆口氣。
“等我一下。”
很快，紀(jì)時拿了幾個瓶瓶罐罐來。
在顧清傷口上涂涂抹抹，邊涂邊吹著氣，清清涼涼的。
紀(jì)時低著頭，前邊的頭發(fā)遮住了他的額頭，睫毛長長的擋住了大部分神情，認(rèn)真的樣子讓顧清看入了迷。
紀(jì)時把她的褲腿放下去。
“好了，最近注意著點?！?p> 顧清帶著沒緩過勁的哭腔回道“嗯?！?p> “所以，現(xiàn)在可以告訴我你為什么在這了吧?！?p> 顧清一五一十的告訴他。
“那你怎么在這。”
顧清反問道。
其實顧清故意打聽了紀(jì)時的住處，也故意讓芳姐找了個離紀(jì)時比較近的地方，沒準(zhǔn)還可以偶遇到。
只是……她從沒想過自己這么狼狽的和他偶遇。
“幼兒園要體檢，主任讓我來做交接工作。”
顧清吸吸鼻子。
“哦。”
兩人就這么沉默了幾秒。
紀(jì)時說道“你等我一會?！?p> 沒一會，紀(jì)時提了個袋子回來，頭上有一層薄汗。
“諾，你去把衣服換了吧?！?p> 顧清打開袋子，里邊有一條褲子，還有一雙鞋，應(yīng)該是新買的。
“我買的都是最小碼，你應(yīng)該能穿?！?p> 顧清乖乖的去廁所換了衣服。
回來時紀(jì)時已經(jīng)把地都墩好了，水也重新接上了。
有些慵懶的靠在料理臺旁喝著水。
顧清有些不自在的說道。
“謝謝你?！?p> 紀(jì)時笑了笑，把乘了水的杯子遞給她。
“沒事?！?p> 顧清接過水杯小口小口的喝著，突然一激靈。
“現(xiàn)在幾點了？”
紀(jì)時看了看表“九點了?！?p> 顧清趕緊放下水杯。
“我不喝了，我去打飯，小朋友該吃飯了?！?p> 也不等紀(jì)時說話，匆匆忙忙的出了門。
等紀(jì)時從水房出來，看到顧清端著大托盤，托盤上是各式各樣的菜和飯，還有摞的有些高的碗。
顧清費勁的往教室里端著，感覺隨時都要掉。
紀(jì)時想接過手來幫她一下，哪知還沒開口，顧清先嫌他礙事。
“啊，你快起來，我端不住了！”
“我給你端吧?！?p> 顧清看了他一眼，有些猶豫。
她怕交接時拿不穩(wěn)，再給打翻了，再說，離教室也不遠(yuǎn)了。
“不用了，你幫我撩下簾子。”
紀(jì)時走過去幫她撩起簾子，顧清趕緊進去，走進教室。
她也沒空去管教室外的紀(jì)時，開始給小朋友們盛飯。
紀(jì)時通過窗戶看著里邊顧清忙碌的身影，不知道在想些什么，笑著搖了搖頭。
紀(jì)時在園長辦公室的墻上看到了各個教室的監(jiān)控。
他在角落里找到了屬于顧清那個班的教室監(jiān)控，上面寫著芽芽3班。
看著顧清耐心喂小朋友飯的樣子，紀(jì)時的嘴臉不自覺的上揚。