清晨的陽光透過明亮的窗戶，灑在帝國機(jī)甲學(xué)院一年級五班的教室里，給整個教室披上了一層金色的光輝。于文金早早地來到教室，坐在第一排，他的眼神中充滿了期待和好奇。對于這個從未接觸過正規(guī)教育的少年來說，每一堂課都像是一扇通往新世界的大門。
講臺上，范湉湉老師面帶微笑，她的聲音清脆而悅耳，如同山間的清泉，流淌在每一個學(xué)生的心中：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)機(jī)甲的來歷和分類。機(jī)甲的起源可以追溯到 2000年初期，那時的機(jī)器人只能執(zhí)行簡單的指令，就像懵懂的孩童，只能做一些最基礎(chǔ)的動作。隨著時間的推移和科技的不斷進(jìn)步，人類逐漸研究出了可裝置在人體身上的機(jī)械裝置，但一直未能制造出能與人類完美契合的機(jī)甲。直到 15年前那場災(zāi)難降臨，大量的外域金屬——金源體來到地球，這才為機(jī)甲的發(fā)展帶來了質(zhì)的飛躍?！?p> 于文金聽得入神，他的腦海中浮現(xiàn)出 15年前那場驚心動魄的災(zāi)難，以及父親告訴他的關(guān)于金源體的秘密。他下意識地摸了摸脖子上的水晶項(xiàng)鏈，心中涌起一股復(fù)雜的情緒。
范湉湉老師繼續(xù)講解道：“金源體具有超乎想象的硬度和延展性，更神奇的是，它能夠貼合在皮膚上，完美地執(zhí)行身體發(fā)出的指令。當(dāng) 10%純度的金源體與黑鐵融合，就能制造出黑鐵機(jī)甲；20％的與黃銅融合，便誕生了黃銅機(jī)甲；30％與白銀融合，是白銀機(jī)甲；40%與黃金融合，為黃金機(jī)甲；50%與白金融合，形成白金機(jī)甲；60%與鉆石融合，得到鉆石機(jī)甲；70%與鐳融合，則是強(qiáng)大的雷神機(jī)甲。而當(dāng)年，有一位叫于濤的科研人員，成功煉制出一種鑭鈾合金，融合了 80%的金源體，制造出了被世人稱為超凡機(jī)甲的強(qiáng)大存在。人類一直在努力研究新的合金，希望能融合更高純度的金源體，制造出更強(qiáng)大的機(jī)甲?！?p> 聽到父親的名字，于文金的身體微微一震，他的眼神中閃過一絲自豪，但很快又恢復(fù)了平靜，他知道，現(xiàn)在還不是暴露身份的時候。
“在我們學(xué)院，10%的金源體較為常見，所以學(xué)校為每一位同學(xué)都配備了黑鐵機(jī)甲?！狈稖彍徖蠋熣f著，拿出一個黑色手環(huán)，展示給同學(xué)們，“這個黑色手環(huán)就是黑鐵機(jī)甲，按下手環(huán)上的開關(guān)，機(jī)甲就會瞬間貼身而出。機(jī)甲不僅能將你們的個人能力放大 10倍，抗打擊能力也會增強(qiáng) 10倍。而且，機(jī)甲還可以安裝適應(yīng)的裝置，不過由于限制，機(jī)甲最多只能安裝兩個裝置。黑鐵機(jī)甲只能安裝 A級裝置，A1 - A9級的裝置，分別對應(yīng)著身體力量的 1 - 9倍、身體速度的 1 - 9倍、身體防御的 1 - 9倍。黃銅機(jī)甲只能裝 B級武器，B1 - B9級武器的破壞力對應(yīng)的是 10 - 90倍，以此類推。武器的選擇，也是決定機(jī)甲能力的重要因素。”
“老師，那身體素質(zhì)和機(jī)甲的裝備有什么關(guān)系呢？”一位同學(xué)舉手問道。
范湉湉老師微笑著回答：“這是個非常關(guān)鍵的問題。身體素質(zhì)越高，同級別可以裝備的機(jī)甲裝置就越強(qiáng)。但這里所說的身體素質(zhì)，并非一般意義上的身體素質(zhì)，而是指與金源體的親和度，也就是融合度。親和度越高，機(jī)甲能夠裝備的裝備就越好。所以，雖然身體素質(zhì)在一定程度上是天生的，但大家可以通過不斷鍛煉，提升自己的身體能力。學(xué)院的體能實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，有一臺身體機(jī)能和素質(zhì)測試機(jī)器，大家可以去測試自己的身體能力和素質(zhì)，了解自己的身體情況?！?p> 接下來，范湉湉老師開始分發(fā)黑鐵機(jī)甲。同學(xué)們興奮地接過手環(huán)，迫不及待地想要嘗試。于文金看著手中的手環(huán)，心中感慨萬千，他想起了父親送給他的那架黑鐵機(jī)甲，那是父親的心血，也是他的寶貝。
分發(fā)完畢后，范湉湉老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到體能測試學(xué)院。學(xué)院內(nèi)，一臺臺先進(jìn)的測試設(shè)備整齊排列，散發(fā)著科技的光芒。第一個進(jìn)行測試的是少女李瑤，她身姿矯健，充滿活力。只見她深吸一口氣，然后猛地一拳打向測力機(jī)，“砰”的一聲，測力機(jī)顯示的數(shù)值是 8。接著是速度測試，她如同一道黑色的閃電，在測試跑道上疾馳而過，速度測試顯示 9。防御力測試，她穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，承受住了模擬攻擊，數(shù)值為 8。整體身體素質(zhì)測試，她的成績是 7，屬于高等身體數(shù)值。李瑤滿意地笑了笑，她對自己的成績感到很自豪。
下一個是吳迪，他自信滿滿地走上前，臉上帶著一絲傲慢的笑容。他用力一拳打在測力機(jī)上，測力機(jī)顯示 9；速度測試，他同樣表現(xiàn)出色，數(shù)值為 8；防御力測試，他輕松應(yīng)對，顯示 9；身體素質(zhì)測試，他的成績是 8，超等身體數(shù)值。周圍的同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆，吳迪得意地仰起頭，眼神中充滿了優(yōu)越感。
同學(xué)們一個接一個地進(jìn)行測試，成績大多都在高等水平。畢竟，能來到帝國學(xué)院的學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，很多人從小就接觸金源體，身體素質(zhì)得到了很大的改善，而且天賦也都不差。
終于輪到于文金了。他穩(wěn)步走上前，站在測力機(jī)前，眼神堅(jiān)定而專注。他深吸一口氣，調(diào)動全身的力量，然后猛地一拳打出?！芭椤钡囊宦暰揄?，測力機(jī)發(fā)出“滴”的一聲，顯示出大大的 9。周圍的同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，他們的眼神中充滿了驚訝和難以置信。于文金沒有理會眾人的反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行速度測試。他如同一頭獵豹，在跑道上飛速奔跑，速度測試的數(shù)值同樣是 9。防御力測試，他憑借著堅(jiān)韌的意志和出色的身體素質(zhì)，再次取得了 9的好成績。最后，身體素質(zhì)測試，他的成績依然是 9，完美的身體素質(zhì)。
整個測試場地瞬間安靜了下來，所有人都用震驚的目光看著于文金。吳迪的臉色變得十分難看，他的心中充滿了嫉妒和不甘。李瑤的眼中則閃爍著好奇和欽佩的光芒。范湉湉老師也感到十分驚訝，她教了這么多年書，還是第一次見到黑鐵級的完美身體素質(zhì)。
“同學(xué)們，不用驚訝?！狈稖彍徖蠋煷蚱屏顺聊?，“身體素質(zhì)雖然在一定程度上決定了能裝備的同級別裝備，但大家通過努力，身體的速度和力量都可以得到大幅提升。一旦達(dá)到 10以上的身體力量和速度，就可以駕馭青銅級的機(jī)甲，到那時，機(jī)甲的能力將得到質(zhì)的飛躍。”
測試結(jié)束后，范湉湉老師又詳細(xì)講解了機(jī)甲的歷史、金源體的作用，以及金源體帶來的科技發(fā)展和成果。同學(xué)們聽得津津有味，他們被這些知識深深吸引，仿佛打開了一扇通往未來世界的大門。于文金也沉浸在知識的海洋中，他知道，自己的機(jī)甲之路才剛剛開始，未來還有無數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在等待著他。