第五十五章 莽撞姑娘

　　正浩他知道，這些御科生一旦掌握召喚術，就會變得非常難纏。一個不小心，被那野獸咬上一口，可就難辦得狠。

　　半夏驅動著白狼襲擊對手側翼，自己仍以仙術攻擊正面，漸漸地便將局勢扭轉。

　　而正浩持劍已成守勢，專心應對。

　　遺憾的是他掌握的雷靈力以進攻而見長，在防守方面便狠不出色了，因此正浩也在不斷尋找空檔，將自己手中雷霆之力放出。

　　此時雙方已經(jīng)使出全力。這樣的搏斗恐怕有失，臺下一些仙師已經(jīng)準備念起定身術了。

　　突然間，正浩露出破綻，被一招擊中，嘴里吐出一口鮮血。他急向兩側躲閃，卻因中招，一個踉蹌跌倒在地。

　　半夏正要上前制服對手，那白狼卻因見“獵物”倒地，迅猛撲上，直向對方的喉嚨撕咬過去……

　　眼見對方有危險，半夏忙又施展“召喚術”，試圖收住這白狼。

　　卻不料，此時她因體力不支，卻已經(jīng)管不住那頭召喚獸。

　　眼見這靈力化成的野獸就要失控，半夏大急。

　　在這迫在眉睫之際，只聽臺下傳來清脆的一聲呵斥：“縛！”

　　再看臺上二人一狼，均被無形鎖鏈鎖住，動彈不得。

　　一中年女子翩翩而至，落在臺上，正是御科司教沅昭仙子。

　　沅昭長袖一揮，白狼又化成一件小小的布偶。她又將布偶收在袖中，才解了禁咒，轉身向半夏罵道：

　　“無知的小蠢貨，誰叫你害人來！”

　　半夏的臉色被嚇得更白了，驚道：“我，我不是故意的！”

　　這場比試，半夏修為有限，并不能收發(fā)自如，差點釀成禍事。

　　空鋮掌教也已上臺，向沅昭勸道：“小孩子一時失手，多虧師姐相求。也請師姐勿怪?！?p>　　“她向來不知輕重。前幾日已經(jīng)把幾個同學給傷了?！?p>　　空鋮淡淡微笑，“師姐手下弟子，安有尋常之輩?！?p>　　正浩這才從地上爬起來，尚驚魂未定，激動之下，竟然又開起了玩笑，“哎呀，小爺我年方二十三，今日差點夭折在此?！?p>　　說話中，聲音竟有些顫抖。

　　術科對剛才之事，全不在意，仍舊取笑這個大個子無能。

　　御科因驚險取勝，終于獲得這次門派比試的頭名。

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　　這日過后，比試大會掀起的陣陣波瀾已經(jīng)漸漸散去，各科仙師便又準備著給學生們上課了。

　　天色已晚，常晴隨眾人返回宿舍，吃了晚飯，一起修煉了一會，便躺下了。大伙雖然疲憊，卻余興未盡，一時也睡不著。

　　思凡嘆道：“剛才那術科男生差點被咬死。想不到半夏那個漂亮的布偶竟能召喚那么厲害的怪獸。真的狠駭人?！?p>　　明蓁道：“我們幾時才能學到那些上等功法呢？只嘆平時師尊只教我們讀書寫字。”

　　以柔道：“也難怪別人叫我們‘理科廢物’了。”

　　明蓁道：“不過轅塵班長厲害得狠，有空倒可以向他請教一二?！?p>　　以柔道：“你整天之關心轅塵班長，難道你看上了他？”

　　“呸，胡說什么？你要是喜歡，明日便找班長私會去。不用拉扯別人?！泵鬏枇R了以柔一句，便用被子蒙住頭，不再說話。

　　以柔打趣道：“害羞什么？我看你果真是看上了罷？常晴你說呢？”

　　常晴瞧了瞧幾位，抿著嘴笑出聲，“嘻嘻。為什么我們女子無論說什么事情，最后總要扯到情情愛愛上來。可憐我們這些人上課修煉還不夠，談戀愛什么的麻煩死了。”

　　她此前若不是遭遇了糟心的“感情糾葛”，也就沒有穿越這回事，因此現(xiàn)在對這男女感情什么的可謂心有余悸。

　　明蓁掀起被子，狠是同意，“我倒是更看重與班長比試的那個對手，名叫思韻的。她也是火靈仙法，我真該從她身上學習狠多呢?！?p>　　以柔笑道：“唉你們兩個說，是那個思韻漂亮？還是咱們的明蓁更漂亮？”

　　明蓁佯怒道：“漂不漂亮的跟修仙有什么關系！”

　　思凡也微微一笑，并不回答。她又不傻，這擺明是個送命題嘛！

　　常晴兩手一攤，“來了來了。久違的比美話題。”

　　這時，秋妍踏進了房門，“你們說什么呢？這么熱鬧?！?p>　　她后面卻不見半夏。常晴便問：“半夏怎么沒一起回來？”

　　秋妍在案上到了杯水，喝了幾口道：“我們回到藥科。她因今日又闖了禍，被一頓好打，又被禁閉了。哪里見得著？”

　　理科四人齊聲道：“果然如此。不愧是半夏?！?p>　　“其實師尊看她仙法用得生疏，關起來修煉一陣子也是好的?！?p>　　接著一連幾日，半夏都沒有回來?？磥硎且魂P狠久了。

　　自從見識到門派比試之后，理科新生們都看到自己的修為差距。平日修煉更加刻苦，搗亂鬧事的、交頭接耳的越來越少了。

　　這令仙師們十分欣慰，看來這比試還是有意義的。

　　實話說來，經(jīng)過這樣的比試，理科生取得的成績還真不賴。

　　對各位仙師來說已經(jīng)超出預期了——尤其是庚申班新生能掌握什么技能，上下心里都有數(shù)。

　　而常晴卻認為，這次能贏了工科，除了僥幸以外，完全是對手之前立了一堆“旗子”的緣故。

　　對于理科微不足道的成績，比試場上幾場高段位的斗法，才真正讓人大開眼界。

　　那些術科生，那個御科小女孩，還有本班這位冷若冰霜的班長，令每個人都有一種感覺：大家雖同屬一個門派，但這差距也太大了些。

　　仙法，以其華麗的形態(tài)，可怖的威力，給每個人心中種下了一顆追趕、奮斗、超越的種子。

　　像仁豪幾個跑過江湖的，更是感到過去的那些打打殺殺根本就是小孩子打架，見過的幾個所謂“武林高手”更是不值一提。

　　重新開課后，理科新生的專心程度便又增添了幾分。

　　這時，大家開始學習一門叫《南華經(jīng)》的凡學課程，由一位老仙師負責講授。

　　這門課程十分復雜，老仙師搖頭晃腦，口中全是之乎者也，聽得眾人不免昏昏欲睡。

　　眾人普遍覺得，這些課程對自己修為實在看不出什么幫助，只是既不敢說，也不敢問。

　　問就是“格物致知”四個字。

　　常晴和承書等也覺得，他們理科學的東西也太多太雜了些。