下午正常醒來，已經(jīng)睡足了八個(gè)小時(shí)以上。
嗯，正常作息最好九個(gè)小時(shí)或者十個(gè)小時(shí)。因?yàn)槿找诡嵉梗枰嘈菹ⅰ?p> 又做夢了，積分+2!
話說這會(huì)不會(huì)形成什么做夢技能之類的吧？
夢境？
雖然不再網(wǎng)吧上班了，但作息規(guī)律還是需要一點(diǎn)時(shí)間改回來的。
莊一凡想到魔魚上的單子就按照聯(lián)系方式詢問了一家，住在高中學(xué)校旁邊。
這比較近，而且比較明確，直接讓莊一凡去，而不是問東問西的……
莊一凡接到過，問了句“在？”然后就沒后續(xù)了。
有一回，莊一凡正在為他的那盆盆栽澆水，結(jié)果別人一句“在？”，莊一凡又是回復(fù)，又是幫忙參考的。
結(jié)果人家告訴他已經(jīng)找別人修了!看看他的盆栽，都枯死了!
到了地方，莊一凡在小區(qū)門口看到一個(gè)俏麗貴婦人打扮的女子。
上前，一問，果然就是她。
“小帥哥，看你這么年輕，也沒帶什么工具，到底行不行??？”
?。可?？行不行？
“行啊!怎么不行？肯定行!”
莊一凡把胸脯拍得邦邦響。
難道今天就是人生中該表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了？
跟著婦人來到她家里，一見面就看到一片富麗堂皇，有錢!
還有幾個(gè)高中生模樣的人在她家里坐在課堂里打游戲。
其中一個(gè)抬頭就問道：“媽，修電腦的來了嗎？快讓他去看看吧，我下午還要用!”
然后看見莊一凡，就主動(dòng)起身帶他去了里面的房間看電腦。
“情況就是這樣，早上用用電腦就發(fā)現(xiàn)資料被鎖死了，然后打開筆記本電腦也是一樣的狀況。你弄一下吧，快點(diǎn)哈，急用!”
說完，小伙兒出去了。
他媽媽也進(jìn)來看了一眼，又轉(zhuǎn)身去忙別的了。
莊一凡開始專心的修電腦，高配!土豪啊。
大概的先檢查了一下，發(fā)現(xiàn)這果然并不簡單。
這個(gè)病毒的入侵原理太詭異了，看起來就像是盜取了廠家的權(quán)限!
但是因?yàn)楸绘i死了，莊一凡想做什么都做不了。
想看一下更深的原因都很困難!
“不好意思，問一下，家里有，沒有聯(lián)網(wǎng)的閑置筆記本電腦嗎？”
本來修電腦的，莊一凡應(yīng)該自己帶的，不過這業(yè)務(wù)起得有些匆忙，經(jīng)濟(jì)條件也不允許。
“有，我去拿，可別也感染了病毒哈，前面我打開另外一個(gè)筆記本就中了病毒了?！?p> “不會(huì)的，不過先關(guān)一下你們家的路由器吧?！?p> “也行，快點(diǎn)啊，我們還要看電視呢?！?p> 那高中生考慮了一下就說道，或許是判斷電腦和網(wǎng)絡(luò)電視哪個(gè)更有趣。
莊一凡等關(guān)了網(wǎng)絡(luò)，就先在筆記本上設(shè)定了數(shù)據(jù)的單向傳輸，然后只接受文本反饋。
這需要先傳入一個(gè)小軟件到中病毒的機(jī)器上，然后由小軟件以文本字節(jié)方式反饋數(shù)據(jù)，同時(shí)在這端接收器接口上布置一個(gè)強(qiáng)力針對性數(shù)據(jù)防火墻。
僅限接受字節(jié)反饋，那么病毒再NB也翻不起大浪了。
不過這還需要修改筆記本電腦的權(quán)限，然后加載一些莊一凡在平時(shí)搗鼓藏在云端的小軟件（病毒）。
但是聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)就是病毒警告，所以莊一凡只好現(xiàn)實(shí)手打!
直接用匯編模式打開計(jì)算機(jī)就行了，不信自己試試，賊爽!
問題不大，莊一凡以嫻熟的業(yè)務(wù)能力和出色的計(jì)算機(jī)技術(shù)在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定這些。
“你好了沒有？”
高中生來看了好幾次了，不是因?yàn)榕虑f一凡做點(diǎn)什么不法事件，而是實(shí)在是著急用電腦。
“你們可以開網(wǎng)絡(luò)看電視了，這里還要一會(huì)兒?！?p> 莊一凡把自己手中筆記本電腦上的網(wǎng)絡(luò)關(guān)了，然后開始檢查中病毒的計(jì)算機(jī)。
“正常、正常、正常、正常、警告!正常、正常、警告!……”
莊一凡根據(jù)反饋，分析了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)病毒真的很牛啊!
居然是用匯編語言寫的，而且成功的利用了計(jì)算機(jī)的節(jié)點(diǎn)，依次安插病毒，然后形成一個(gè)大型的聯(lián)動(dòng)。
四兩撥千斤說的就是這個(gè)了吧？
僅僅依靠小小的匯編語言，計(jì)算個(gè)二次函數(shù)都能寫一萬行代碼的計(jì)算機(jī)語言翹動(dòng)了整個(gè)龐大的系統(tǒng)。
這難道就是傳說中的阿基米德原理？人才啊!
莊一凡看到自己瞬間收獲的12點(diǎn)積分，震驚了!
這還能說什么？馬上升級!
莊一凡把等級升到了2級的瞬間，就冒出了幾個(gè)新的中級技能。
“微機(jī)嵌入式開發(fā)原理。中級。需積分60?！?p> “爬蟲”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。初級。需積分10?！?p> “網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，初級。需積分10。”
呃，什么也學(xué)不了。
莊一凡繼續(xù)搗鼓自己的了，看來只能靠現(xiàn)有水平來解決問題了。
玩匯編，莊一凡自認(rèn)為也會(huì)一點(diǎn)……點(diǎn)。于是莊一凡繼續(xù)調(diào)出匯編模式，進(jìn)入電腦把這些病毒的節(jié)點(diǎn)拔除了。
然后再針對性的吧這些節(jié)點(diǎn)替換成莊一凡自己的代碼，反正最后是恢復(fù)正常的功能了。
畢竟這種病毒在每臺(tái)計(jì)算機(jī)上產(chǎn)生的節(jié)點(diǎn)都不一樣，莊一凡也只能做到讓這臺(tái)電腦恢復(fù)正常了。
問題……應(yīng)該不大吧？
不管了，都催了好幾回了。
再拖……再拖……，不給錢怎么辦？!
都三個(gè)多小時(shí)了，還想留下過夜??？
快速恢復(fù)了筆記本電腦的正常，莊一凡就大搖大擺的出去了。
至于以后有什么系統(tǒng)升級找不到權(quán)限之類的，這個(gè)已經(jīng)不是莊一凡該考慮的問題了。
反正系統(tǒng)升級幾年都遇不到一次，影響不大。
“哎，弄好了，實(shí)在不好意思了，問題有些棘手。”
“真慢，差評!媽，給錢!下次不要找亂七八糟的修理工。說過幾次了，直接去找賣家，還有優(yōu)惠的!”
高中生已經(jīng)很老火了，直接對他老媽吼道，仿佛吼到了莊一凡的心里。
莊一凡的內(nèi)心也很無奈啊，這我又有什么辦法？（大頭大頭）
“這不是專賣店的排不上隊(duì)嘛，你又急著用……小師傅，謝謝了。多少錢？”婦人倒是好脾氣了，可能是覺得兒子很沒禮貌，找回一點(diǎn)面子。
“行，優(yōu)惠一點(diǎn)，就收2……1800塊吧?！鼻f一凡想了想自己留下的小問題，想想還是不好意思多收。
“1800!你怎么不去搶錢？窮瘋了吧？這技術(shù)，誰知道是不是吧電腦修出什么毛病？”高中生小伙兒已經(jīng)在暴走狀態(tài)了。
明明約好了朋友一起感受新買不僅高端機(jī)的，結(jié)果中了病毒。
本想著找個(gè)修理工應(yīng)該很快就好了，結(jié)果折騰好幾個(gè)小時(shí)!
這話聽得莊一凡挺不好意思的，可是價(jià)卻是這個(gè)價(jià)，這已經(jīng)優(yōu)惠了很多很多了好嗎？
麻煩尊重一下勞動(dòng)成果好不好？
“這個(gè)價(jià)，不貴!”
莊一凡慢里斯條的說道，活像一個(gè)假裝老實(shí)巴交的奸商。
“差評，差評!舉報(bào)!媽，給錢，這是窮瘋了，施舍一點(diǎn)吧!”
高中生氣呼呼的去了廁所，估計(jì)憋壞了。
“你怎么能這么說人呢？小師傅，我掃碼轉(zhuǎn)賬給你啊。”
婦人還是很有涵養(yǎng)，雖然笑容里沒多少友好。
“行，謝謝了?！?p> 莊一凡才不管那么多，收了錢就走了。
因?yàn)椋驮撨@個(gè)價(jià)!
誰知道這次事件中藏著什么樣的大魚？莊一凡可是徒手捏了把鱷魚脖子！
等莊一凡走了以后，婦人的笑臉急劇變化，用一手拿遙控調(diào)了新聞?lì)l道，抱手坐靠沙發(fā)上，面無表情。
新聞聯(lián)播：“就在今天早晨，一場席卷全球的網(wǎng)絡(luò)病毒危機(jī)發(fā)生在全世界?！芏嗄觊L的人們對網(wǎng)絡(luò)一直都抱著懷疑的態(tài)度，這次的網(wǎng)絡(luò)病毒更是雪上加霜……下面讓我們聯(lián)絡(luò)來自水木大學(xué)的專家錢教授和國一電子科技大學(xué)的專家牛教授一起為我們解答這次病毒的情況。”
主持人：“下面由兩位專家為我們解答。”
牛教授、錢教授：“好的，主持人?！?p> 牛教授：“這一次惡劣事件，病毒極其復(fù)雜，具有極大的傳播能力。我們的一些研究人員已經(jīng)展開了研究，初步找到了這種網(wǎng)絡(luò)病毒來源于國外?！?p> 錢教授：“目前，我們經(jīng)過研究表明，這種病毒是一種特殊病毒，以前所未有的方式令眾多的防火墻紛紛失效!而且，這種病毒防不勝防，甚至是防火墻無法防御的!”
牛教授：“我不認(rèn)為防火墻無法防御，只是我們還沒有形成有效的防御……”
錢教授：“……”
于是兩位教授爭論了一會(huì)兒。
主持人不得不加入話題：“……這是一次波及全球的惡性網(wǎng)絡(luò)事件，據(jù)悉已經(jīng)有人宣布對此事負(fù)責(zé)，并要求各國給予巨額贖金。”
錢教授：“負(fù)責(zé)？他們憑什么證明病毒是自己發(fā)布的？除非公布源代碼，但這不可能，無解!”
牛教授：“對，任何一個(gè)人發(fā)話說病毒是自己發(fā)布的都有嫌疑!”
……婦人看著新聞聯(lián)播，內(nèi)心是震驚的。
剛剛上廁所出來的高中生小伙也站在那里看完了全程。
“快去，再去看看電腦好了沒有!”
婦人催促道。
于是高中生進(jìn)去看了一會(huì)兒出來。
“媽，電腦恢復(fù)正常了，只是好些網(wǎng)站都關(guān)閉了，只能上國家公網(wǎng)?！?p> “這個(gè)價(jià)，不貴!”莊一凡的這句話此時(shí)反復(fù)回蕩在兩人的耳邊!