第28章：那個(gè)研究狂少年(28)
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等余母收拾去睡覺(jué)后，檀西才躺在床上回憶起之前的事。
“如果我走了，她怎么辦？”
檀西開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，之前她只想趕緊完成任務(wù)離開(kāi)這個(gè)世界。
而現(xiàn)在，她才發(fā)現(xiàn)，她似乎不知不覺(jué)中已經(jīng)融入了余檀西這個(gè)身份。
現(xiàn)在的她，已經(jīng)代替余檀西，成了余母的精神支柱。
那如果她離開(kāi)了呢？
她會(huì)怎么樣？
會(huì)崩潰的吧！
檀西閉了閉眼，又重新睜開(kāi)，不知道該怎么選擇。
她之前一直迫切的想完成任務(wù)，結(jié)束生命，現(xiàn)在，卻是有些躊躇不前。
哎！
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在家里待了一個(gè)周末，檀西又回了學(xué)校。
因?yàn)檫@學(xué)期是高二最后一個(gè)學(xué)期，所以，即使期末考試已經(jīng)結(jié)束了，還是要繼續(xù)去上兩周了。
據(jù)說(shuō)是要為升高三做打算。
總的來(lái)說(shuō)，說(shuō)到底就是加課，但因?yàn)閷W(xué)校一直有這個(gè)傳統(tǒng)，即使有的人不樂(lè)意，也還是老老實(shí)實(shí)過(guò)來(lái)了。
只不過(guò)學(xué)習(xí)積極性并不高罷了。
進(jìn)班級(jí)的一瞬間，檀西發(fā)現(xiàn)許多人都在偷偷看她，但不是平常的那種眼神，而是有些奇怪。
檀西腳步一頓，自然地往自己課桌前去。
但還沒(méi)到，就聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲，似乎是吳小米？
檀西疑惑地看了過(guò)去，還真是吳小米。
此刻她正一臉激動(dòng)地瞪著對(duì)面的女生，因?yàn)榇┲７冶硨?duì)著，檀西并沒(méi)認(rèn)出那人是誰(shuí)。
抬步走了過(guò)去。
“你胡說(shuō)，小西才不會(huì)作弊?！?p> “呵，你說(shuō)不會(huì)就不會(huì)了？”
“我看你就是嫉妒小西！”
剛走近，檀西就聽(tīng)到了上面一段話，停住腳步挑了挑眉，這是說(shuō)她作弊？
有意思！
“小西，你終于來(lái)了?！?p> 檀西還在想呢，吳小米眼尖地看到檀西，立刻扔下她對(duì)面的女生朝檀西跑過(guò)來(lái)。
一臉憤憤地把剛才的事給檀西講了一遍。
她早晨剛來(lái)教室，就聽(tīng)人說(shuō)檀西期末考試作弊了才考的那么好。
說(shuō)的人信誓旦旦，講的繪聲繪色，吳小米來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)很多人都知道這件事了。
問(wèn)了好幾個(gè)人，她才找到最初穿消息的人，也就是剛才和她吵架的人，班上一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩子，李萍。
“她肯定是嫉妒你才這么說(shuō)?！敝v完后，吳小米憤憤道，完全不顧及還站在旁邊的李萍本人。
或者說(shuō)，她這么說(shuō)就是為了讓人聽(tīng)到。
反正她說(shuō)的都是實(shí)話。
也不怕被人聽(tīng)到，
“哎，你瞎說(shuō)什么呢，什么叫我嫉妒，本來(lái)她就作弊了，還不讓人說(shuō)了？”
聽(tīng)到吳小米的話，剛還在看檀西的李萍，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)反駁。
明明就是作弊，還不讓人說(shuō)。
憑什么！
雖說(shuō)她是有點(diǎn)嫉妒余檀西的成績(jī)，但她也不至于胡說(shuō)。
“你有證據(jù)？”聽(tīng)到這里，檀西淡淡地開(kāi)口問(wèn)道，她就想知道這都是哪來(lái)的傳言。
做不做弊她自己不知道嗎？
“我是沒(méi)有，可別人有！”李萍哼了一聲，不屑道。
她是沒(méi)有證據(jù)，但有人有證據(jù)，只不過(guò)她不知道那個(gè)人是誰(shuí)罷了，如果知道肯定讓人把證據(jù)放出來(lái)。
看這個(gè)余檀西該怎么囂張。
“所以就是沒(méi)有了？”檀西緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)管李萍的話，她只知道，這人沒(méi)有證據(jù)就在污蔑她。
她是那么好污蔑的嗎？
“我說(shuō)了別人有，你聾了嗎？”李萍瞪了檀西一眼，這人耳朵有毛病嗎。
“聽(tīng)的很清楚?！碧次餍α诵Φ溃骸斑@件事我會(huì)去找班主任處理，希望你拿出證據(jù)來(lái)，否則……”
說(shuō)到這里，檀西的神情明顯地冷了下來(lái)，平靜道：“對(duì)于污蔑我的人，我是不會(huì)客氣的?！?p> 說(shuō)完，不等對(duì)方反應(yīng)，檀西直接拉著吳小米回了各自的座位。
剛來(lái)這個(gè)世界，或許是以前生活太孤寂了，連脾氣都不會(huì)發(fā)了。
在這里待久了，隱隱地才感覺(jué)自己像個(gè)人一樣了，慢慢的不再像之前一樣的平和。
有了很大的變化。
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就像檀西說(shuō)的，要去找班主任解決事情，下課后，她直接去了辦公室。
將事情的原委說(shuō)清楚后才回了教室。
不管怎么說(shuō)，她是不相信有什么證據(jù)能證明她作弊的，畢竟，她是真的沒(méi)作弊。
回了教室，李萍一直瞪著她，神情中帶著難以置信之色，似乎不相信她居然真的去找班主任了。
而李萍此刻也是糊涂了，坐在座位上胡思亂想。
她居然真的去找班主任了？
難道她不怕被查出來(lái)作弊？
還是說(shuō)她篤定作弊這件事查不出來(lái)，或者說(shuō)……她真的沒(méi)作弊？
不對(duì)不對(duì)，不可能，她肯定是作弊了，這一點(diǎn)是有證據(jù)證明的，不可能錯(cuò)。
想到這里，李萍不再胡思亂想，堅(jiān)定的相信自己的判斷。
告訴班主任也沒(méi)用，作弊就是作弊了。
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大課間的時(shí)候，班主任張翔并沒(méi)有把兩人叫到辦公室去。而是直接來(lái)了教室。
讓班長(zhǎng)將全部同學(xué)都叫回教室后，開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議，會(huì)議主題就是作弊這件事。
之所以這么正式的來(lái)說(shuō)一件事，說(shuō)起來(lái)也是讓人生氣。
檀西走后，他本來(lái)還在考慮該怎么處理這件事，結(jié)果倒好，辦公室一個(gè)老師居然來(lái)問(wèn)他，余檀西是不是真的作弊了。
張翔當(dāng)時(shí)就懵了，這句話是什么意思，而且，這老師這么問(wèn)他？
詢問(wèn)過(guò)后，他才知道，關(guān)于余檀西作弊這件事，不僅在本班里有人傳，甚至是整個(gè)高二年紀(jì)都在傳。
出了這么大的事，不管怎么樣，他得先維護(hù)自己班同學(xué)啊！
事情結(jié)果都沒(méi)出來(lái)，怎么能這么胡亂傳呢？
張翔越想越氣，也沒(méi)心思待在辦公室，于是趁著大課間直接來(lái)了教室。
“有些同學(xué)，沒(méi)有證據(jù)的事不要亂說(shuō)，萬(wàn)一是假的呢，都是一個(gè)班的同學(xué)，以后該怎么見(jiàn)面？”
張翔站在講臺(tái)上，掃了一眼臺(tái)下的同學(xué)，語(yǔ)氣不客氣道。
他實(shí)在是太氣了，這種沒(méi)有證據(jù)就亂說(shuō)話的行為，太不負(fù)責(zé)任了！
而且，他是相信余檀西的，畢竟，她的努力他都看在眼里了。
甚至，上次碰到宿管，還在一個(gè)勁地說(shuō)他班里同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦之類(lèi)的。
后來(lái)了解了一番，他才知道對(duì)方說(shuō)的是余檀西。
因此，這件事，他第一個(gè)不相信。
“老師，如果有證據(jù)呢？”
坐在座位上的李萍聽(tīng)到張翔的話，立刻不服氣了，老班憑什么這么維護(hù)她，明明就是她的錯(cuò)。
這也太不公平了！
張翔的話剛落，她頓時(shí)忍不住站了起來(lái)質(zhì)問(wèn)，動(dòng)作太大，帶動(dòng)椅子“哐啷”一聲響，把班里同學(xué)視線都吸引了過(guò)去。
這其中自然也包括張翔。
“行，如果有證據(jù)，一會(huì)兒帶著證據(jù)來(lái)我辦公室?！睆埾椟c(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)事情有點(diǎn)復(fù)雜??！
算了，大不了就多花點(diǎn)時(shí)間解決吧。
“好了，這件事就不再說(shuō)了，有疑問(wèn)的，或者有證據(jù)的，都可以到我辦公室找我?！睆埾杩戳艘谎坨姳?，已經(jīng)快上課了。
“先好好上課。”
扔下這句話，便轉(zhuǎn)身出門(mén)。
等張翔一走，班里立刻炸開(kāi)了鍋，不知情的同學(xué)趕緊問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，隨后詫異地看向檀西。
看一眼，又趕緊收回視線，低頭小聲討論。
檀西根本沒(méi)理會(huì)旁邊這些人的眼神，而是調(diào)出進(jìn)度表看了一眼。
見(jiàn)進(jìn)度沒(méi)有倒退才放下心來(lái)。
流言她不怕，就怕影響進(jìn)度條，現(xiàn)在確定沒(méi)影響，那就沒(méi)事了。