“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲…”
夫子跟著讀了一遍，不禁滿意的點了點頭。
“不錯，不錯?！?p> 夫子扶髯稱贊。
這首勸學詩，用的都是通俗易懂的簡單詞匯，但就是這些簡單的詞匯組合在一起，卻意外的構(gòu)造了非常深刻的意蘊。
這首詩告訴了讀書的人們，一定要惜取讀書的時光，莫要到了白發(fā)蒼蒼的時候，才后悔莫及！
...
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲…”
夫子跟著讀了一遍，不禁滿意的點了點頭。
“不錯，不錯?！?p> 夫子扶髯稱贊。
這首勸學詩，用的都是通俗易懂的簡單詞匯，但就是這些簡單的詞匯組合在一起，卻意外的構(gòu)造了非常深刻的意蘊。
這首詩告訴了讀書的人們，一定要惜取讀書的時光，莫要到了白發(fā)蒼蒼的時候，才后悔莫及！
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