陳浩海越看唐茗的解題步驟越心驚。
這唐茗根本不是在解題啊，她是在推導(dǎo)一個(gè)她從未見過的數(shù)學(xué)定理??！
他越看越激動(dòng)，直到看到倒數(shù)第二行，唐茗推導(dǎo)出來的公式和高三教科書上的一模一樣時(shí)，陳浩海簡(jiǎn)直要激動(dòng)到發(fā)抖了。
徐敏看見校長(zhǎng)的手都在抖，以為他是被唐茗氣的。她寬慰道，“校長(zhǎng)，這唐茗品行不端，考試作弊的確是敗壞校風(fēng)，但是我們學(xué)校還是有很多好學(xué)生的，比如我們班的林池，他數(shù)學(xué)也考了145呢，雖然不如唐茗這作弊的滿分…”
徐敏還沒說完就被陳浩海打斷，“閉嘴！你說誰作弊呢？還有那個(gè)林池，真要我說，他的數(shù)學(xué)水平和能力哪能和唐茗相提并論，整個(gè)高一也沒有比得上她的！”
“校長(zhǎng)…”徐敏愣愣得看著眼前發(fā)怒的陳浩海。
怎么會(huì)呢？
唐茗，她難道真的一直在藏拙？
她為什么要怎么做？
難道是想故意看她出丑嗎？
無數(shù)念頭劃過徐敏心頭。
王全看著一臉滿意的校長(zhǎng)笑道，“這唐茗在理科上真的是不可多得的佳才，她以前因?yàn)榧彝ピ蛞恢币货瓴徽瘢@次被徐老師一激倒是振作起來了?！?p> 陳浩海笑著點(diǎn)頭，“這唐茗的天賦不能埋沒，你晚點(diǎn)聯(lián)系她，看她愿不愿意代表學(xué)校參加競(jìng)賽，如果愿意的話，就到競(jìng)賽班報(bào)道吧?！?p> 王全一聽這話，臉上露出驚喜的神色，競(jìng)賽班是凌駕于整個(gè)學(xué)校的班級(jí)，一直是校長(zhǎng)親自帶班，整個(gè)班就六個(gè)人，全都是精挑萬選出來的天賦型學(xué)生。
現(xiàn)在唐茗在徐敏的惡意操作下意外擁有了進(jìn)入競(jìng)賽班的敲門磚。
“那倒是要多謝徐老師安排這一趟了。我相信唐茗知道了也會(huì)感謝你的?！蓖跞粗鴰子卵男烀粜Φ馈?p> “好了，鬧也鬧夠了，等會(huì)把各科成績(jī)排名都貼到校公告欄，你們也去各自班里發(fā)成績(jī)吧?！标惡坪?duì)著辦公室里的各科老師安排道。
說完，他就離開了辦公室。
徐敏看著這成績(jī)單心里又是后悔又是氣憤。
氣憤王全聯(lián)合唐茗戲弄于她，后悔于錯(cuò)過一個(gè)將來的競(jìng)賽班學(xué)生。
每一個(gè)競(jìng)賽班學(xué)生都是瑰寶，只要這個(gè)學(xué)生替校爭(zhēng)光拿了獎(jiǎng)回來，那學(xué)生的班主任就能拿到獎(jiǎng)金。這不僅僅是學(xué)生，而是一疊疊鈔票啊…
12班的班主任王雯走到徐敏身邊真心實(shí)意感激道，“多虧了徐老師，送了我這樣一個(gè)好學(xué)生?！?p> 王雯說完這句話，感覺一瞬間就在辦公室一眾班主任中挺直腰板了。
哼！你們班的均分再高有什么用，我還有一個(gè)競(jìng)賽班的學(xué)生呢！
剛緩過氣來的徐敏聽到王雯的話又氣的火冒三丈。
熱鬧也湊完了，各班班主任都開始回座位整理自己班里的試卷。校長(zhǎng)可是安排任務(wù)了，今天是一定要在放學(xué)前把試卷成績(jī)單發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
估計(jì)這份成績(jī)單傳出去，很多人都要驚掉下巴吧…
