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候鳥的送別

第三十四章 順著別人給的臺階往上爬

候鳥的送別 始知相憶申 2824 2020-10-30 00:00:59

  努力強(qiáng)迫自己不再去想晚上的不愉快,但我也明白,自己是個愣頭青,還沒有長大到可以承擔(dān)許多事,結(jié)果往往不如人意。越在乎的人,是最堅(jiān)固的鎧甲,但也有可能成為最脆弱的軟肋。

  打開房間的窗戶,看著散落在院子里的那一地枯樹枝,心里充滿惆悵何落寞,不該如何表達(dá)。很多時候,我希望自己快點(diǎn)長大,長大到合適的年紀(jì),有力氣幫父母做一些事,而不是在自己想做卻做不成的時候,反而給家人造成負(fù)擔(dān),心有余而力不足。不是悔恨,而是無奈,我該怎么讓自己長大?我沒有得到答案。

  子夜時分,家人都已經(jīng)睡著,我起夜上廁所,站在鏡子前打量著自己,鏡子的高度只能勉強(qiáng)看到自己的臉,鏡子中的影子和我相互打氣,做了一個約定,嘴角勾起了一個意味深長的微笑。

  幾分鐘后,我躺在薄薄的被子上,順勢打了個滾,把自己整個身體包起來,沉沉地睡去……

  翌日一早,醒的晚了,母親到房間來叫了幾次都沒見我起床,索性就把整床被子抽走了,嘴里碎碎念念個不停,最后實(shí)在經(jīng)不起母親的折騰,起床、穿衣、洗臉、刷牙、收拾書包,一氣呵成!

  看著餐桌上還留著蒸好的紅薯和玉米,還有一碗白粥,狼吞虎咽、快速地吃完,白粥仍舊燙口,沿著碗邊緣喝粥發(fā)出了不和諧的聲音,引得門外準(zhǔn)備鋪席子曬稻米的奶奶走進(jìn)來。

  “你看你,干嘛吃的這么著急,桌上的這些都是你的,其他人都已經(jīng)吃過了?!蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴,手里拿著抹布來回地擦著餐桌。

  “爸媽呢?”我啃著玉米,說著話,嘴里還飛噴出幾顆嚼碎的玉米粒。

  “你看你,先吃完嘴里的再說話,吃的滿桌子都是的,奶奶可遭罪了。”

  聽著奶奶的埋怨,我一口氣喝完了碗里剩下的粥

  “你爸媽,他們都去地里干活了,最近不是田里不是剛剛插了秧,正是長苗的時候。你爸媽吃完飯就去田里開溝放水灌田了?!蹦棠淌帐捌鹜肟辏诺搅嗽鹤优缘乃刈?,雙手甩了甩,反復(fù)擦了擦圍裙。

  我抓起書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。奶奶從門外走進(jìn)來,正巧臉對臉碰了個面。

  “今天不是周末嗎?你怎么還背書包準(zhǔn)備去學(xué)校?”奶奶一臉疑惑地看著我。

  恍然大悟,我全然忘記了今天是周末,五色雜陳的臉已經(jīng)出賣了我,竟然還想著早起,剛剛還掃堂似的吃早飯,一臉窘困。

  我把書包放到凳子上,心情不滿,小聲嘟囔道:“都是周末,我媽還這么早叫我起床,剛剛叫我起床竟然還把被子都給抱走了,她怎么這樣啊——”

  我一臉哀怨地向奶奶“控訴”著母親的暴行,并不是希望奶奶能夠主持公道,把心中涌上來的苦悶倒出來。

  奶奶耐著性子聽我說完,一臉笑意。

  “那你現(xiàn)在不如去睡個回籠覺?”

  “還是算了,現(xiàn)在都起來了,再睡覺都睡不著了,索性我先做會作業(yè)吧。”

  把書包放到房間里,拿出《一課三練》作業(yè)本,準(zhǔn)備開始做作業(yè)。

  奶奶看著我悶頭寫作業(yè),便滿意地洗碗去了。

  做了一門功課的作業(yè),有點(diǎn)疲累。就在這時,通過房間的窗戶,看到奶奶走過來挑柴火,看著奶奶捧著一小摞柴往廚房走,冷下去的心瞬間火熱起來了。我忙不迭地走出門,走到門口朝著奶奶廚房喊了一句:“奶奶,我出去玩一會兒?!?p>  奶奶從廚房里跑出來,手里拿著個木鏟子,“去哪,馬上就開始燒午飯了。”

  “我去找虎子玩,昨天放學(xué)回來路上都說好了?!?p>  “那你小心點(diǎn),飯點(diǎn)了就回來,不然到時候你媽又要說你了。”

  “知道了,知道了!”我揚(yáng)了揚(yáng)手臂,已經(jīng)蹦著跳出門去。

  一路走到虎子家,一眼就看見虎子被他媽給千叮萬囑地在院子里做作業(yè),他那么大塊頭,坐在一張小板凳子上,縮著身子,握著筆桿,拼命地表現(xiàn)出“兩耳不聞窗外事”的樣子,我猜他心里一定是一臉有苦說不出的樣子。戚戚之情,哀哀我心。

  我小心翼翼地踱步走到虎子身邊,他竟然也沒發(fā)覺,站在身后看著他撓頭寫作業(yè),時不時地咬筆桿的習(xí)慣,做幾題空幾題跳過去做。我不自覺地把他的小心思盡收眼底,也懶得和他計(jì)較,做作業(yè)的時候他向來這般漫不經(jīng)心。與其說是三心二意,不如說是嬸子的教兒有方。

  看著他數(shù)學(xué)題做的抓耳撓腮的樣子,我捂著嘴忍著笑意。最后,實(shí)在沒忍住,伸手拍了拍他的肩膀。沒想到,手掌剛落到他肩膀上,虎子渾身抖了起來,一個激靈兒一屁股沒坐穩(wěn)從小板凳上滑下去,摔了一個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的屁股墩兒。

  “你干啥啊,我都來好一會兒了,你才起身給我行禮,戲過了啊!”我一邊扶著他爬起來,一邊開玩笑地說道。

  “你屬鬼的啊,躲在背后不出聲。”虎子順著我的手臂爬起來,一手扶著腰,一手在屁股上來回地揉搓,順便撣灰了。

  “我都來了一會了,是你自己做作業(yè)太專注,沒發(fā)現(xiàn)我來了,怎么怪到我頭上來了。”雖說明顯是狡辯,但也無可厚非,虎子就是一根筋,直腸子,沒少在我手里吃虧。誰讓我是周瑜,他是黃蓋!

  “你什么時候來的,做數(shù)學(xué)題太認(rèn)真我都沒發(fā)現(xiàn)你飄過來?!被⒆佑种匦伦氐桨宓噬希瑩炱鸬袈涞脑庸P。

  我眼神指了指作業(yè)本,面不改色地說道:“在你做那一道二元一次方程式的應(yīng)用題的時候,我就看到了?!闭f這話,眼睛還不停地往作業(yè)本上瞟,看著那應(yīng)用題下面的空白處都已經(jīng)被填滿又劃掉,都已經(jīng)沒有繼續(xù)解題的空間了。

  虎子看著滿是涂鴉的作業(yè),也發(fā)覺了我話里的蔑視,有點(diǎn)害羞,連忙把作業(yè)本合上,不讓我繼續(xù)看到。

  “我都看到了,你還合上干什么!”我搖搖頭,不由地嘆息了一聲。

  “老師不是做了,做作業(yè)不要給別人看?!被⒆鱼读艘粫?,終于找到了一個蹩腳的借口打發(fā)我。

  “還不讓看了,我看沒人會想抄你的作業(yè)吧?即使是有,也一定是抄作業(yè)的人倒霉?!表樦鴦e人給的臺階往上爬的這種事做起來不要太刺激和興奮。

  “切,就你厲害,行了吧!”虎子見說不過我,也沒繼續(xù)爭辯下去。

  “好了,好了,不就幾道數(shù)學(xué)題嘛,不會待會我教你?!币娝悬c(diǎn)不高興了,于是變著法地安慰他。

  “教我?還是算了吧,你教題目的樣子,可比我媽差不了多少。”虎子泄氣地?cái)[了擺手,感覺不假思索地拒絕了我。

  “你什么意思?”暗自思忖:我好心好意的教你,還不領(lǐng)情?

  “我媽教育我,直接就是武著來;你呢,文著來陰著來?!闭f歸說,他的臉上一臉嫌棄和敬畏。

  “喂,好歹我也是幫你,你要不要這么損?!蔽也桓适救醯爻闪艘谎?,心里有點(diǎn)不大痛快。

  “知道了,知道了,你最好!行了吧!”他已經(jīng)坐下來攤開書本,把作業(yè)本裸在面前大大方方地給我看,也不在遮擋。

  “要不,我直接給你抄,也懶得和你講解題思路了?!蔽译p手一拍,攤開手掌放到他面前,以示誠意。

  “好啊,好??!你早說啊,我早上被我媽還盯梢似的看住做作業(yè)做了這么久。”他的眼睛的瞳孔瞬間放出光來,像是看到了救命恩人一般的語氣和調(diào)調(diào),一改剛才沖動霸道的情態(tài)。

  “你別這樣子,我不習(xí)慣?!庇悬c(diǎn)嫌棄地往他身邊跨出了一步,保持距離。

  “那你什么時候作業(yè)做好了拿過來,或者我去你家拿也行啊。反正無論怎么樣,都比我現(xiàn)在自己花時間做題,到時候做不對拿回來滿是紅叉的作業(yè)本,我媽看到了非要狠狠罵我不可?!币惶崞饗鹱?,他說話就焉了大半截。

  “你就這么怕你媽?”我疑惑地問道。

  “我媽就是個鐵膽瓶,我爸都降不住他,她老說自己吃了沒文化的虧,字都認(rèn)不全。于是,變本加厲地加注在我身上了。”虎子滿臉的無奈,但他字里行間的這般排斥他媽嚴(yán)厲的管束,卻讓我有點(diǎn)羨慕的感覺。

  “嬸子也是一心為你好?!蔽抑荒芨胶椭⒆拥脑?,一點(diǎn)一點(diǎn)地吐出幾個字來安慰他也算是安慰自己吧!

  “我知道她是為我好,但我覺得我和你不一樣,我不是讀書那塊料。”他有點(diǎn)不知所謂的,張口閉口就開始否定自己的學(xué)習(xí)。

  “現(xiàn)在才哪到哪啊,你就怎么知道自己不是讀書的料兒?!蔽也焕斫饣⒆拥倪@股子灑脫勁是從哪里學(xué)來的,竟然說出這樣的話來,要是被長輩聽到了,估計(jì)要?dú)獾孟品宋葑硬豢?。農(nóng)村孩子有出息的標(biāo)準(zhǔn),就是讀書考試好,其他的一切都可以不在乎。

  即便是當(dāng)代素質(zhì)教育要求學(xué)生全面發(fā)展,不再單獨(dú)要求看待成績分?jǐn)?shù),而要重視學(xué)習(xí)過程。可中考、高考兩座大山屹立在全體師生家長面前,即便口頭再說不看成績,所有人心里其實(shí)早已經(jīng)有了偏向性。

  從小到大,我早已司空見慣:同學(xué)拼成績,家長拼孩子,老師拼學(xué)生,學(xué)校拼學(xué)生;而學(xué)生的好壞,絕大部分都是看的成績分?jǐn)?shù)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了大半圈,最后還是落到了最初的那兩個字——成績!

  在茫茫校源生源中,社會進(jìn)步到底拼的是什么呢?

  與其是我晃神了,倒不如說是慌神了。

  “你還真別不信,我一看見密密麻麻的字就犯暈,看見會動的東西就有興趣。從小到大,基本上長輩們都批評我坐不住幾分鐘?!被⒆诱勑︼L(fēng)生,神采飛揚(yáng),完全不像是一個被嬸子時刻盯梢做作業(yè)的人該有的樣子。

  “說來說去,那你也不能不做作業(yè)吧!”我適時打斷了虎子給自己構(gòu)建的烏托邦世界,現(xiàn)在還是想辦法解決掉眼前的這堆周末家庭作業(yè)吧!

  “別說了,我知道,待會再做。”只見他不耐煩地把課本往旁邊一推,騰出桌子上的空間來。

  “你干什么?”

  “別問,你看……”

  我以為他破罐子破摔,不想做作業(yè)了,想制止他的行為,心里不知道該怎么勸他,有點(diǎn)消沉地低下頭。

  “唉,你別這樣,你看我的手?!?p>  “你手有什么……好……好看的?!?p>  只見一支筆桿子在他手上一圈一圈地轉(zhuǎn)起來,還挺神奇的。

  一桿筆,從右手小指、無名指、中指、食指、大拇指上輪著轉(zhuǎn)了一圈,然后拋到了空中,來了一個向前翻騰三周半外加側(cè)體回旋,照樣落回到他右手上繼續(xù)不停地旋轉(zhuǎn)著,在食指和中指指尖來回交替旋轉(zhuǎn)不停。這支筆,就好像在他指尖學(xué)會了跳舞,不僅僅是跳舞這么簡單了,可以大膽給它命名為:“指尖雜技,妙筆生花。”

  看著他的表演,津津有味,我忍不住鼓起掌來。

  “你什么時候?qū)W會這一招的?太牛了吧!簡直是藝術(shù)啊?!币幌伦游掖竽X短路,想不出夸獎之詞,只能傻傻地看著他手里的那支筆還在不停地來回旋轉(zhuǎn)。

  轉(zhuǎn)了幾圈,虎子戛然而止,右手穩(wěn)穩(wěn)地握住筆身,臉上露出驕傲的笑容。

  “這我才會這兩三個動作,練了很久了,練熟了之后再想幾個新動作,有點(diǎn)難度的那種。”看著虎子昂起頭,大有一副咸魚翻身的氣場,我情不自禁地嘖嘖稱奇。

  “那到時候我來看看你的新動作?!?p>  “那好!等到我練熟了再給你表演看看,別到時候驚掉了下巴?!?p>  說話的片刻間,我感覺胡子的眼眸里裝了一片屬于他自己的星辰,熠熠生輝,閃閃發(fā)亮。

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