痛改前非

　　升上初二的第一天，我就很認真地拼搏。初二是我最用功的一年，我當時可謂班里最認真的人之一。課堂上，我不再心神不寧，而是全神貫注地跟著老師在書海里遨游，貪婪地吮吸知識的甘露，生怕漏掉什么知識點沒有掌握；每科的功課都有及時溫習，習題也都趕在第一時間完成。

　　雖然荒廢了一年，但學起來也不覺得有多么吃力。因為我語數英三科的基礎很扎實。小學六年級時，我特別喜歡鉆研數學題，還買了一本奧林匹克。那本奧林匹克里面有七年級下冊的數學教材中的二元一次方程，我無師自通。弄懂它是怎么個解法后，還把對應的習題都做了。還記得初一第一學期，數學老師在黑板上寫了一個二元一次方程，問我們會不會解，同學們都異口同聲地說：“不會。”但我沒有出聲，因為我會。但我那時很怯場，害怕我說我會解，老師便叫我起來回答，所以還是選擇沉默?；蛟S就是因為我之前喜歡自己去鉆研一些老師在課堂上尚未講過的東西，所以形成了較好的自學能力，所以才能在荒廢了一年的情況下，仍然能比較得心應手地掌握新知識點吧！

　　初二的第一次月考，我考了全級的22名，比起初一第二學期的期末考進步了一大截。期中考，我又進步了3個名次，考了全級的19名。

　　期中考試總結的班會上，班主任重點表揚我：“蕁微要提出特別表揚，她突飛猛進，進步了38個名次?！逼鋵?，打成績公布的那天起，我就猜到班主任會在班上表揚我，我一直祈禱老師不要表揚我，因為我是玩瘋了才導致成績一落千丈。所以，聽到老師的表揚之后，我并不高興，相反地，我感到很羞愧，臉不禁紅了起來，我感覺到它滾燙的溫度。

　　全級19名這個成績是不錯的，是可以上重點高中的。然而我不滿足，我要爭取10名內，因為我的入學成績排在全級10名內。于是，我像打了雞血似的，朝10名內奮力前進。