“你們老師還挺好的吧，他也是剛來(lái)有好多事情都不怎么懂你班班長(zhǎng)是誰(shuí)啊？是你嗎？如果你是班長(zhǎng)的話，那以后平常就要多幫幫你老師了，他好多事情都是帶小孩子用氣了?！?p> 我沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙?，拿著那張圖紙隨便說(shuō)了幾句以后就到現(xiàn)說(shuō)喝酒的主人說(shuō)再見(jiàn)了，立馬跑去班主任的辦公室里，這個(gè)時(shí)候班主任已經(jīng)在等著我了，而且還幫我倒了一杯水放在了他椅子的對(duì)面我坐在那里，然后把圖紙放在他的桌子上，并和他說(shuō)不知道從哪個(gè)作業(yè)...