聽(tīng)范教授這么一提醒，金銘想起來(lái)了，他在大二那年發(fā)生的事，一個(gè)周末下午，他與同學(xué)們打罷一場(chǎng)籃球回宿舍，剛到宿舍區(qū)廣場(chǎng)門口，一輛轎車快速地沖來(lái)，突然一個(gè)小男孩騎著滑輪車從廣場(chǎng)往教職工小區(qū)沖去，眼看著轎車撞向小男孩，在場(chǎng)的人驚呆了，發(fā)出“啊”的驚叫聲，小男孩被嚇呆了一動(dòng)都不敢動(dòng)，在這危險(xiǎn)關(guān)頭，金銘箭似的沖出去，一把推開(kāi)小孩，自己卻被轎車沖起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到廣場(chǎng)邊上，轎車直撞到對(duì)面的人道樹(shù)上才停下，司機(jī)嚇暈過(guò)去。
同學(xué)們立馬跑到金銘身邊，只見(jiàn)他口吐鮮血，處于半昏迷狀態(tài)，立即抬著他去校醫(yī)院搶救，他被車撞斷了三根肋骨，所幸司機(jī)拚命踩剎車，沖力稍緩沒(méi)有造成內(nèi)臟破裂。開(kāi)車是一個(gè)女司機(jī)，被交警送進(jìn)校醫(yī)院，她只是輕微擦傷，輸了液就醒過(guò)來(lái)了，她是一位學(xué)生家長(zhǎng)，剛從孩子的宿舍出來(lái)，開(kāi)到宿舍區(qū)門口時(shí)發(fā)現(xiàn)剎車失靈了，才導(dǎo)致撞車事件。
小男孩沒(méi)事，只是受到驚嚇，事后照樣玩滑車，好象沒(méi)發(fā)生事兒一樣。原來(lái)小男孩是范教授的孫子，周末隨爸媽過(guò)來(lái)看望爺爺，想不到發(fā)生車禍。
打聽(tīng)到金銘救孫子后，范教授帶著孩子到醫(yī)院看望金銘，感激地說(shuō)：“多虧你救了我孫子?！?p> 金銘躺在病床上說(shuō)：“沒(méi)什么，您老不必過(guò)來(lái)看我的，真的，沒(méi)事?！?p> “你叫什么名字？哪個(gè)學(xué)院的？”范教授問(wèn)。
金銘不想告訴老人實(shí)情，只是說(shuō)：“沒(méi)什么，謝謝您來(lái)看我。”
旁邊的同學(xué)說(shuō)：“他叫金銘，是社會(huì)學(xué)院的?！?p> “就你多嘴。”金銘白了他一眼。
范教授笑了，他說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)，我就不打擾你了，你好好休息，來(lái)，洋洋，跟金叔叔再見(jiàn)?！?p> “叔叔再見(jiàn)?！?p> “嗯，洋洋再見(jiàn)?！?p> 范教授在看研究生資料時(shí)，一眼認(rèn)出了金銘，他高興地說(shuō)：“這小子跟我還是挺有緣的。”所以他打電話叫金銘過(guò)來(lái)，決定收他做學(xué)生。
“我記得你是學(xué)政治學(xué)的，為什么要考法學(xué)的研究生呢？”范教授問(wèn)。
“我喜歡法律，當(dāng)年填的第一志愿是法學(xué)，第二志愿才是政治學(xué)，因成績(jī)不夠就被錄取第二志愿了。”
范教授問(wèn)：“噢，原來(lái)是這樣，小金，確定導(dǎo)師了嗎？”
“還沒(méi)?！苯疸憣?shí)事求是地說(shuō)。
“我給你當(dāng)導(dǎo)師可以嗎？”范教授問(wèn)他。
“您愿意收我？”金銘驚喜地問(wèn)。
“是的?！?p> “謝謝范教授?！苯疸懻酒饋?lái)
“好，我們就這樣說(shuō)定，開(kāi)學(xué)后，你過(guò)來(lái)找我?！?p> 三年來(lái)范教授悉心教導(dǎo)他，臨畢業(yè)前，范教授問(wèn)他：“繼續(xù)讀博呢？還是畢業(yè)就業(yè)。”
金銘認(rèn)為象這類非技術(shù)性的專業(yè)，繼續(xù)讀下去沒(méi)有多大意義，無(wú)非是拿個(gè)學(xué)歷而已，況且讀博壓力還是挺大的，網(wǎng)上已經(jīng)報(bào)導(dǎo)了好幾起博士生為學(xué)業(yè)而自殺的事件。楊茵也沒(méi)有讀博的意愿，他一個(gè)人讀下去沒(méi)意思。
金銘說(shuō)：“還是就業(yè)吧。”
“倘若家里條件允許，讀博后有可能留校?！狈督淌谡f(shuō)。
大學(xué)里也不是什么理想王國(guó)，講究論資排輩，博士生留校當(dāng)宿管也不是什么稀罕的事兒。
“我爸媽的意思也是叫我先工作?！?p> “好，尊重你的選擇。到社會(huì)后，有什么困難可以來(lái)找我。”范教授笑著說(shuō)。
三年來(lái)范教授對(duì)他悉心教導(dǎo)，金銘感恩于心，他感激地說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我終生難忘?！?