不了解中醫(yī)（6）

　　大屏幕的頁面翻到第二頁。

　　所有人都以為是一個布滿字的頁面，大家看到屏幕上的兩個字卻傻了眼，《討論》

　　下面一片嘩然，甚至是驚愕。

　　“討論什么？”

　　“怎么回事？教授是不是讀書，腦袋讀出病了?！?p>　　“是啊，討論也應該給個題目吧！”

　　“我以為他要講點硬課呢，怎么就兩個字，討論?！?p>　　“我這筆記本可就白拿了，筆記就記討論嗎？”

　　不怪同學們交頭接耳，實在是教授這一手讓人猝不及防。

　　院長看著同學們變得有些躁動，以為發(fā)生了什么，就走到講臺的旁邊，喊了一句肅靜。

　　喊完回過頭看向大屏幕時，自己也傻了眼，只看到屏幕上面除了，討論，兩個字外，什么也沒有，光這兩個字就占了整個大屏幕，突兀的就像是整個天空，就有兩片云彩，卻能遮住整個天空，好像還有下雨的跡象。

　　同學們停止討論后，院長也不知道如何是好，只好走下講臺。

　　寫著討論又不讓討論，這不是掛羊頭賣狗肉嗎？

　　教授這時也不能讓院長沒有面子，開口說道“大家都是從學校剛剛出來，還不懂什么是醫(yī)學，我告訴大家一個秘密，我大學學的是中醫(yī)，后來才學西醫(yī)，而且用了最短的時間就考出了西醫(yī)學的博士，現(xiàn)在我才四十三歲，就是博士生導師。”

　　說話的口氣沒有絲毫的驕傲，說從中醫(yī)專西醫(yī)的時候，也沒有聽到一絲的后悔，倒是有一些堅定。

　　陳一三人坐在前面，很整齊端莊，也不敢亂動，趙安把他的那幾張皺皺巴巴的白紙拿出來，配上一只新的醫(yī)用筆，在紙上也寫了兩個大字，占了整張白紙，“討論”。

　　王冬看著趙安要寫什么稿子，一看到白紙上和屏幕上相對應，有一種莫名的好笑，用手捂著嘴，不敢發(fā)出聲響。

　　陳一把拿出的筆記本合上，知道應該是用不上了，放在大腿上，把筆裝回口袋。

　　學中醫(yī)的為什么要學西醫(yī)，還考出了西醫(yī)學博士，還當了西醫(yī)學的導師，想必自有高論。

　　“大家就沒有疑問要問，一個學中醫(yī)的為什么要學西醫(yī)，而且還成為了博士，博士生導師?！苯淌谠谏厦胬^續(xù)說道，稀碎的唾沫很明顯的從嘴角處，噴濺而出，以拋物線的形式掉落在地上。

　　一名男同學大聲喊道“是??！為什么，為什么不繼續(xù)學中醫(yī)呢！”

　　教授聽到有一位男同學的聲音，看看了四周，說道“很好，勇于問問題，勇氣是成功的一半，請剛才的那位同學起立?！?p>　　沒看到有身影從同學中站起來，只有一個同學動作緩慢，開始高出大家。

　　其余同學都轉過頭看向那位同學，趙安滿臉疑問“這不是夏甘嗎？勇氣可嘉啊。”

　　座位底下的是沙撓，正在板著不笑。

　　教授與夏甘四目相對，像極了相親現(xiàn)場。

　　問道“請問同學，學了幾年的中醫(yī)，有什么心得體會嗎？換個簡單的說法，你認為什么才是中醫(yī)。”

　　王冬知道，夏甘打游戲還行，辦事能力也行，就是不學習。

　　夏甘站了許久，不知道說什么好，便說道“中國的醫(yī)生就是中醫(yī)?！?p>　　說完后，迎來了大家，一片傾心的笑聲。

　　教授說“我是中國人，也是中國的醫(yī)生，但是我不是中醫(yī)?！?p>　　夏甘有些啞口無言，想起了上課時學過的一些知識說道“中醫(yī)是漢醫(yī)，是中國五千年智慧的結晶，研究人體生理、病理和疾病的………?！?p>　　說完松了口氣。

　　教授聽到這個答案，感覺還挺滿意的，說道“請坐吧！”