087 宿宿和舍友對(duì)峙
宿宿透過(guò)三人之間的縫隙認(rèn)真觀察著對(duì)面各位領(lǐng)導(dǎo)的表情，有點(diǎn)搞笑。
教育局局長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小五，冷靜說(shuō)：“您應(yīng)該提前和我們表明身份。”
公安局的同志也不甘示弱：“我們是按著嚴(yán)格的工作程序進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，如果不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派，我們不能用這種方式對(duì)待學(xué)生?！?p> 教導(dǎo)主任很欣慰，笑容明媚說(shuō)：“五同志，您是特殊管理局，我沒(méi)看出我的學(xué)生有什么特殊來(lái)，還希望您給我個(gè)合理的解釋?zhuān)@樣也方便我和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，我們這次談話也會(huì)記錄再按，還希望您能諒解?！?p> 小五有點(diǎn)為難，透過(guò)人墻縫隙看宿宿。
宿宿看出他祈求的表情，但卻是滿(mǎn)臉看戲的狀態(tài)，這人八成是異能管理局的人，可能是她上次跳樓的事情驚動(dòng)了他們，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)個(gè)究竟。
事實(shí)差不多如此，小五是異能管理局的人，但確不是因?yàn)樗匏尢鴺堑氖虑椋怯腥藢?xiě)了匿名舉報(bào)信，他不得不過(guò)來(lái)。
不過(guò)，異能管理局是秘密部門(mén)，除了國(guó)家安全部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)知道之外，其他政府部門(mén)和普通群眾一樣，只當(dāng)“異能”是無(wú)中生有的娛樂(lè)新聞而已。
小五沒(méi)辦過(guò)這樣的差事，以往都是請(qǐng)人到局里喝咖啡，像今天這樣去別人的地盤(pán)兒要咖啡喝的情況也是第一次，他手里拿著的那個(gè)證件是從網(wǎng)上隨便買(mǎi)的，他們這個(gè)部門(mén)那里會(huì)來(lái)的證件，每個(gè)人的身份信息都要保密，就連“小五”都是他看見(jiàn)“假證”上證件編號(hào)的最后一個(gè)數(shù)字是五，才隨口編的。
那封舉報(bào)信有點(diǎn)特別，是用人血寫(xiě)的，他們通過(guò)NDA大數(shù)據(jù)篩查，發(fā)現(xiàn)“血主人”已經(jīng)去世一年。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，死者是病故，而且是八十歲高齡，不存在什么意外，有誰(shuí)會(huì)存著一個(gè)病故老人的血？
再加上收到舉報(bào)信這件事情就透著各種詭異，有誰(shuí)能精準(zhǔn)找到一個(gè)隱秘部門(mén)的加密地址，用送餐的方式做這樣一件事情。
異能管局特別重視這封舉報(bào)信，但又怕打草驚蛇，就安排小五混在公安和教育部門(mén)里一起去調(diào)查。
神奇的是，小五來(lái)了后聽(tīng)說(shuō)公安部門(mén)也收到了一封舉報(bào)信，但公安的舉報(bào)信是實(shí)名，控訴宿小暖行為不檢點(diǎn)。
小五沒(méi)來(lái)得及和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自己一個(gè)人也不敢擅自做主，兩封舉報(bào)信，一個(gè)匿名，一個(gè)實(shí)名，寫(xiě)給不同的部門(mén)，反映的是不同的事情，但確是同一個(gè)人。
如果說(shuō)是“巧合”也未免太敷衍了些。
他試圖從宿小暖身上找到些答案，可小五觀察了半天，也沒(méi)看出宿宿有什么特別的地方，甚至他有點(diǎn)看不懂這個(gè)女學(xué)生，上一秒可以天真懵懂，下一秒就變得高深莫測(cè)。
小五藏起內(nèi)心的困惑，在教導(dǎo)主任又說(shuō)了一大串冠冕堂皇的話之后，開(kāi)始小心翼翼的回答問(wèn)題。
“如果您對(duì)我的身份存疑，我也沒(méi)有辦法，我能說(shuō)的就一句話，我和我的工作都是涉密的?！?p> 教導(dǎo)主任：“沒(méi)有，我沒(méi)有存疑，您是領(lǐng)導(dǎo)，還是涉密的領(lǐng)導(dǎo)，但我們不涉密，您有什么問(wèn)題可以隨便問(wèn)，但要是單獨(dú)問(wèn)我們學(xué)生恐怕不可以，保護(hù)學(xué)生是學(xué)校的責(zé)任，希望您這位涉密領(lǐng)導(dǎo)可以理解。”
已經(jīng)坐到無(wú)聊的宿宿開(kāi)始扣手指，目前她還不想和異能管理局打交道，既然學(xué)校愿意出面，她老實(shí)貓?jiān)诤竺娈?dāng)好學(xué)生就行了。
“宿小暖同學(xué)，你的意見(jiàn)呢？”小五沒(méi)辦法，只能再次問(wèn)宿小暖。
“我聽(tīng)老師的?！彼匏扌θ轃o(wú)比燦爛。
談話結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)下午二點(diǎn)半，教導(dǎo)主任和教育局領(lǐng)導(dǎo)安慰了宿宿兩句，囑咐他要處理好同學(xué)之間的關(guān)系，又說(shuō)了一些友情珍貴的心靈雞湯才放宿宿回去。
教導(dǎo)主任親自送宿宿去教室上課。
宿宿滿(mǎn)臉和善送走教導(dǎo)主任，大大方方走進(jìn)教室，和任課老師打招呼。
可是打過(guò)招呼后，宿宿才發(fā)現(xiàn)，她好像不太認(rèn)識(shí)這位任課老師，她有點(diǎn)尷尬回頭看了眼同學(xué)，幸好是她認(rèn)識(shí)的人。
開(kāi)學(xué)有幾周的時(shí)間，照理說(shuō)她不應(yīng)該連任課老師都認(rèn)不全。
代課老師看在教導(dǎo)主任的面子上，沒(méi)怎么為難宿宿。
宿宿徑直走到教室最后一排，依然坐在她平時(shí)的位置上，和以前不同的是，這次見(jiàn)到前舍友，她兩個(gè)招呼也沒(méi)打，面無(wú)表情坐下來(lái)，拿出書(shū)本，認(rèn)真聽(tīng)課。
秋月偷偷瞥了一眼宿宿的課本，搖了搖頭，就知道她會(huì)拿錯(cuò)書(shū)。
宿宿絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己帶錯(cuò)了書(shū)，跟著老師的話反到書(shū)13頁(yè)，看的津津有味，不知道還以為這是位為了獎(jiǎng)學(xué)金奮發(fā)向上的好學(xué)生。
其濛見(jiàn)秋月在看宿宿，迅速推了她胳膊一樣，秋月立刻目視前方，好好上課。
相思坐在最里面，離宿宿離得最遠(yuǎn)。
班里已有了517的不和傳聞，大學(xué)這種地方和個(gè)社會(huì)也差不多，誰(shuí)拿了獎(jiǎng)學(xué)金誰(shuí)考試不及格是社會(huì)新聞，誰(shuí)和誰(shuí)打起來(lái)了哪個(gè)宿舍集體打起來(lái)了就是娛樂(lè)新聞了。
如今，娛樂(lè)新聞的四位主角齊刷刷坐到最后一排，不怎么聽(tīng)課的同學(xué)時(shí)不時(shí)就回頭看看戰(zhàn)場(chǎng)。
宿宿一手托著下巴，完全當(dāng)他們不存在，她這段時(shí)間很煩，有一大串自己的事情要處理，她可沒(méi)工夫管這些來(lái)探聽(tīng)八卦的小眼神。
她換手托下巴的時(shí)候正好瞥見(jiàn)旁邊的三個(gè)人同時(shí)瘋狂的按著手機(jī)，看來(lái)她們正在小群里聊天。
宿宿故意長(zhǎng)長(zhǎng)嘆氣，側(cè)轉(zhuǎn)了身子，托著下巴的手放在頭上，撐著腦袋看著她們?nèi)齻€(gè)人。
她一個(gè)異能者，雖然不太會(huì)用自己的異能，但不太會(huì)用異能的異能者也是異能者，身為異能者竟然會(huì)被三個(gè)普通人類(lèi)接二連三的擺了這么多道，怎么想都有點(diǎn)不太爽。
是她太菜了嗎，還是她原本的認(rèn)知有誤，這個(gè)世界最恐怖的不是異能者，而是這些心機(jī)深沉的人族生物？
宿宿伸手敲了敲桌面，眼白似染了一層冰，她陰冷的看著瘋狂按手機(jī)的三個(gè)人，聲音不大不小問(wèn)：“是一個(gè)人的主意？還是三個(gè)？”