凌天學(xué)院，是坐落于群山峻嶺之中，為亞龍帝國(guó)輸送人才的學(xué)院。
號(hào)稱玄靈大陸上三大頂尖學(xué)院之一。
學(xué)院分為三種系院。有文院，武院，以及藥院。
柯若欒，就是在藥院擔(dān)當(dāng)著老師。
每天忙得很，教導(dǎo)好幾個(gè)班級(jí)、數(shù)以千計(jì)的學(xué)生藥理知識(shí)。
葉星則是借著她的關(guān)系，在文院武院藥院隨意出入，學(xué)院對(duì)此也睜一只眼閉一只眼，畢竟柯若欒的到來(lái)，是幫了學(xué)院一個(gè)大忙啊?？氯魴柙镜膸煾甘撬幵旱膶?dǎo)師，幾乎是將一生都奉獻(xiàn)給了這個(gè)學(xué)院，她突然仙逝以后，藥院都沒(méi)有拿得出手的人才，能擔(dān)起教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任。
柯若欒一介游醫(yī)，在江湖中頗具盛名的女人，能答應(yīng)前來(lái)這里擔(dān)任老師，接替她師父原本的職位，學(xué)院的院長(zhǎng)和長(zhǎng)老們都很欣慰。
望著周邊來(lái)來(lái)往往的青年男女，葉星低著頭，在考慮著什么葫蘆仙女一事，也在想著今天要不要去武院上上課。
早上又獲得了200經(jīng)驗(yàn)值，距離自己升到10級(jí)，靈武實(shí)力踏入筑武境，更近了。
筑武境可不同于武者了，筑武境的人，體內(nèi)是可以覺(jué)醒武魂的。
葉星對(duì)這方面也有些不怎么懂，干脆就過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)課吧。
走入武院的低階班級(jí)，葉星記得這邊都是一些剛到筑武境的新生所處的班級(jí)。
在這里，葉星才能更加貼合自己的實(shí)際情況，學(xué)到有用的知識(shí)。
學(xué)院其實(shí)有個(gè)要求，是只收少年天才的。
武院是要求學(xué)生滿了14未過(guò)18，實(shí)力達(dá)到了筑武境，才可以進(jìn)入。
而文院和藥院，也是經(jīng)過(guò)了一些選拔，才選擇收誰(shuí)進(jìn)來(lái)。
比如文院，只收有些文采，答出了審核導(dǎo)師的出的題，就能進(jìn)入。
至于藥院，則是需要通些藥理，有著救死扶傷之心的人，才可以進(jìn)入。
至于靈武實(shí)力，文院和藥院則是沒(méi)多大要求。普通人也可以進(jìn)入。
“……”
“怎么又是他，他老來(lái)聽(tīng)什么課啊？”
“就是，搞得他像是覺(jué)醒了武魂是的！實(shí)則只是一個(gè)垃圾武者。他有資格進(jìn)入黃班？據(jù)說(shuō)他還恬不知恥的去過(guò)玄班、地班、天班聽(tīng)課，哈哈哈，他哪來(lái)的自信啊，去了那邊他聽(tīng)得懂嘛？”
“最強(qiáng)關(guān)系戶，你以為只是說(shuō)著玩玩的？仗著和藥院老師熟悉，居然文武藥三院隨便亂入。學(xué)院也不管管的?！?p> “就是，這多不公平？我們都是經(jīng)過(guò)層層選拔才進(jìn)入的武院，他一個(gè)筑武境都沒(méi)達(dá)到的人，就進(jìn)來(lái)了？這要是讓那些沒(méi)能通過(guò)選拔的人知道，心理得多不平衡？”
“……”
葉星進(jìn)入“黃10班”，找了個(gè)角落坐下之后，便是有著一些年少輕狂的人，對(duì)著葉星指指點(diǎn)點(diǎn)。
葉星很是煩惱。
這些人，為什么管的這么寬呢？
家住太平洋??？
自己礙著他們了嗎？
葉星不知道，玄靈大陸上是以靈武實(shí)力為尊，強(qiáng)者都是很瞧不起弱小的人，更是視普通人如螻蟻。
正如貴族瞧不起平民那樣，強(qiáng)者眼里，除非你是跟他同一個(gè)階級(jí)，否則你都不配和待在一起。
加上這里都是些輕狂的少年少女，葉星這個(gè)年紀(jì)16、但才只是武者的存在，在學(xué)院早就被人背地里罵“最強(qiáng)關(guān)系戶”了。
要知道，許多年紀(jì)才十四五歲的人，就已經(jīng)是筑武境了。
葉星的確是low了點(diǎn)，但誰(shuí)也不知道，他其實(shí)才來(lái)這邊一個(gè)月。
沒(méi)有說(shuō)話，葉星只是忍耐著，看看今天有沒(méi)有關(guān)于武魂的知識(shí)講解吧，如果沒(méi)有，下節(jié)課自己走好了。
去看柯若欒，養(yǎng)養(yǎng)眼不香么？
干嘛在這兒受氣。
伴隨著嘈雜的議論聲越來(lái)越大，一個(gè)穿著黑袍的中年男人走了進(jìn)來(lái)。
黃10班慢慢變的安靜，而葉星，卻是突然低下頭。
媽的，是誰(shuí)不好，怎么偏偏是這個(gè)家伙？
那黑袍中年男人掃視班級(jí)一圈，剛撂下一句“大家安靜，今天我們學(xué)習(xí)武魂的種類(lèi)”，然后突然將視線放在了葉星身上。
男人冷笑，將視線移開(kāi)。
“開(kāi)始上課。”
“大家知不知道，靈心、通俗點(diǎn)來(lái)講就是武魂，分為哪幾種類(lèi)？知道的可以踴躍發(fā)言?！?p> 男人叫做鄭武進(jìn)，實(shí)力如何葉星倒是不怎么清楚，但既然他能在這里教導(dǎo)知識(shí)，當(dāng)個(gè)老師，最低也會(huì)是武地境的吧。
靈武實(shí)力，可劃分為：武者、筑武境、武黃境、武玄境、武地境、武天境、武圣境、武神境。
葉星和這個(gè)鄭武進(jìn)，說(shuō)實(shí)話還有點(diǎn)摩擦。
事情起因是因?yàn)榭氯魴琛?p> 這個(gè)鄭武進(jìn)有段時(shí)間糾纏過(guò)柯若欒，但柯若欒總是躲著他，他有一次找到柯若欒的小院，卻發(fā)現(xiàn)自己在里頭和柯若欒有說(shuō)有笑一起搗藥。他把自己當(dāng)做是柯若欒的小男人了，就和自己起過(guò)口角爭(zhēng)執(zhí)，但畢竟是在學(xué)院，他也是老師，總不能出手欺負(fù)人，自己也直接給柯若欒當(dāng)一次擋箭牌，把他趕走。
后來(lái)他倒也是少有去糾纏柯若欒，但每次自己若是出現(xiàn)在武院，都會(huì)被他仇視、言語(yǔ)上diss羞辱一番。
“老師，我知道！武魂可以是一種草，或者是一種器具，或者是一種獸！”
“我也知道，專業(yè)名稱上，將武魂的三種類(lèi)別稱之為“草武魂”，“器武魂”，“獸武魂”！其中草武魂最沒(méi)用，器武魂還好，獸武魂就厲害了！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，草武魂最廢了，我有一個(gè)朋友就是草武魂，他就沒(méi)能打贏武魂是器具、是一柄鐮刀的少年，進(jìn)入學(xué)院的名額就被那個(gè)少年搶了……”
“……”
班級(jí)里的學(xué)生踴躍發(fā)言，而鄭武進(jìn)則是點(diǎn)點(diǎn)頭，“此言差矣，有點(diǎn)對(duì)，但也點(diǎn)不對(duì)。”
“武魂的確是可以歸類(lèi)為草、器、獸，三種。但不能以偏概全，說(shuō)草武魂就是廢，這類(lèi)武魂在戰(zhàn)斗上或許不占優(yōu)勢(shì)，但總有它的獨(dú)特作用，比如常見(jiàn)的“愈靈草”，擁有這類(lèi)武魂的人，他們即可自我快速恢復(fù)體內(nèi)靈氣，也能幫助同伴快速恢復(fù)靈氣，是武者的好伙伴。也比如……”
“而器武魂，多為殺傷力強(qiáng)的器具，一柄鐮刀，一把長(zhǎng)劍大刀，哪怕是一個(gè)鋤頭，都可以稱之為器武魂，這類(lèi)武魂都可以化為武器，幫助武者在戰(zhàn)斗上，發(fā)揮出更大的殺傷力?！?p> “獸武魂，的確是很厲害。武魂很可能都是一些稀奇古怪的靈獸，比如常見(jiàn)的火兔，水龜之類(lèi)的。這類(lèi)武魂啊，可以幫助武者賦予靈氣招數(shù)上一種屬性元素，大幅度加強(qiáng)其打出去的招數(shù)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大家知不知道咱們學(xué)院的院長(zhǎng)，武魂是什么？”
“不知道，鄭老師快告訴我們啊……”
“呵呵，院長(zhǎng)的武魂，就是獸武魂，一種常人見(jiàn)所未見(jiàn)的白色靈獸，形似老鼠，但你可別小瞧這種老鼠，它可是能掌握雷電之力的。院長(zhǎng)可是武圣境之人啊，我曾有幸見(jiàn)過(guò)院長(zhǎng)與某位同為武圣境的長(zhǎng)老切磋對(duì)招，好家伙，天空中電閃雷鳴，天地都在為院長(zhǎng)造勢(shì)！”
“哇……雷電？”
“這么厲害？”
“……”
葉星也聽(tīng)得入神，靈心武魂，還有那么多講究么？
“好了好了，回歸正題，咱們班的人，都是些什么武魂？不妨可以直說(shuō)，我也好因材施教嘛。”
鄭武進(jìn)突然笑道，然后隨手指向一個(gè)男生。“來(lái)，你先說(shuō)?！?