看到黃老師和莉姐離開后，秦時(shí)明抬手，看了一眼自己手腕上帶的手表，已經(jīng)快要五點(diǎn)鐘了。
按照黃老師說的放學(xué)時(shí)間，現(xiàn)在就應(yīng)該可以去接她們放學(xué)了。
不過秦時(shí)明需要先給上官月打個(gè)電話，上官月和妹妹走之前，也沒說什么時(shí)候回來。
電話撥出去沒多久接通了，不過電話那邊傳來的是妹妹的聲音：“時(shí)明哥，你找我們有什么事情嗎？”
秦時(shí)明聽到是妹妹的聲音，沒有回答妹妹這個(gè)問題，而是反問道：“你上官姐呢，怎么就你一個(gè)人？”
“上官姐正在試衣服，我也剛好試完衣服出來，你就打過來電話了?！?p> 秦時(shí)明了解了情況后，才回答了妹妹先前的那個(gè)問題：“你們大概什么時(shí)候回來？妹妹你今天晚上還回不回家了?！?p> 妹妹聽到秦時(shí)明的話，對他說道：“今天不回家了，晚上和上官姐一起回黃老師家里，我們大概六七點(diǎn)的時(shí)候回去?！?p> “和你媽媽說過今晚不回去了嗎？”
“當(dāng)然，不然我怎么可能這么說，還有哥我只要和你和上官月在一起，我爸媽是不會(huì)擔(dān)心的好不好?！?p> 秦時(shí)明沒有接妹妹這個(gè)話茬，只是又問道：“今天晚上回來想吃什么飯？”
妹妹聞言立刻說道：“我要吃紅燒魚，麻婆豆腐和豆腐魚湯?！?p> 秦時(shí)明聽到妹妹果然又是要吃紅燒魚，不過沒有說什么，只是對妹妹“嗯”了一聲，然后說道：“記得早點(diǎn)回來?！?p> 等妹妹也說了一句后，就掛斷了電話。
秦時(shí)明掛斷電話后回到黃老師家里，確定了今晚的食材家里都有后，就去小姐妹她們的學(xué)校了。
小姐妹二人的學(xué)校離黃老師家里不是很遠(yuǎn)，正常速度步行的話，大概十幾分鐘就能走到。
秦時(shí)明速度稍微快樂一些，十分鐘左右就到了妹妹幼兒園的門口。
至于姐姐的小學(xué)，就在妹妹幼兒園附近。
秦時(shí)明來到幼兒園門口的時(shí)候，剛好是四點(diǎn)五十五，這個(gè)時(shí)候幼兒園門口已經(jīng)有了很多家長。
不過并不顯的擁擠或者吵鬧什么的，一方面是因?yàn)槟軄磉@里上幼兒園的孩子很少，一個(gè)幼兒園也沒有多少孩子。
家長自然而然就少了很多，不像普通幼兒園那樣，一放學(xué)學(xué)校門口就圍滿了人。
另一方面能供應(yīng)孩子上這種幼兒園的人，身份地位都是不一般，良好的素質(zhì)教育導(dǎo)致他們不會(huì)喧嘩，也就只有小孩子門走出校門的時(shí)候，才會(huì)顯得有些熱鬧。
秦時(shí)明走過去的時(shí)候，所有家長都看了過來。
無他，顏值上實(shí)在是太吸引眼球了，更別說秦時(shí)明在外人面前那種獨(dú)特的氣質(zhì)，想不這樣都難。
不過秦時(shí)明并沒有在意這些，只是安靜的站在一個(gè)地方，等著妹妹放學(xué)。
沒過一兩分鐘，幼兒園里傳出了放學(xué)的鈴聲，沒過一會(huì)就聽到了一些奶聲奶氣的聲音。
這是小班的孩子們，他們是第一批放學(xué)的。
不過妹妹可不是小班，她已經(jīng)是一名中班的小孩子了。
所以秦時(shí)明也就沒有什么動(dòng)靜，還是站在那里，目光一直看向幼兒園里面。
又是沒過一會(huì)，六個(gè)老師兩兩一對，領(lǐng)著三列小孩子走出了校門，然后就停在了學(xué)校門外。
領(lǐng)隊(duì)的老師這個(gè)時(shí)候也在和孩子們交代著什么，之后就又聽見老師對正等待著家長說道：“家長們現(xiàn)在可以領(lǐng)孩子回家了，回去的時(shí)候要注意安全?！?p> 老師的話說完后，就看到孩子們高興的撲倒各自家長的懷里，那些家長們也是一臉的開心。
秦時(shí)明正在看著這溫馨的一幕，突然感到自己的腿被什么柔軟的東西碰了一下。
等秦時(shí)明正準(zhǔn)備低頭去看的時(shí)候，就聽到一個(gè)萌音說道：“大哥哥，你是小憶的大哥哥嗎？”
秦時(shí)明聽她這么說，對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后蹲下身子，溫聲細(xì)語的問道：“你怎么知道的，難道你是小憶的好朋友嗎？”
小憶是妹妹的小名，在家里黃老師他們一家子都是這么喊妹妹的。
那個(gè)剛才用手指戳了一下秦時(shí)明的小女孩聽到秦時(shí)明說的話后，立刻高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說道：“我和小憶是最好的朋友，我們天天一起上學(xué)，下課的時(shí)候還一起玩，吃飯的時(shí)候也都是一起……”
這個(gè)小女孩一下子說了一大堆一起和小妹妹一起做的事情，生怕別人不知道似的，但也能看得出來，她們的關(guān)系的確很好。
秦時(shí)明聽她一直在說，也沒有打斷她，直到這個(gè)小女孩說完后，秦時(shí)明才又問她：“那你是怎么知道我的？”
小女孩聞言后就更加有點(diǎn)激動(dòng)可，開始有些手舞足蹈，雀躍的道：“那個(gè)權(quán)杖和公主的帽子好好看，而且還那么厲害?！?p> 秦時(shí)明聞言后就知道了，估計(jì)是小妹妹把第一次見面時(shí)秦時(shí)明送給她的禮物和這個(gè)小女孩分享了一下。
至于她是怎么認(rèn)出來秦時(shí)明的，這個(gè)秦時(shí)明就不知道了，而且小女孩也沒有說。
在二人說話的時(shí)候，一個(gè)成熟貌美的女人走了過來，來到小女孩身邊蹲下來了身子，摸了摸小女孩的頭，然后對她說道：“甜甜，你怎么跑這里了，你認(rèn)識(shí)這個(gè)大哥哥嗎？”
小女孩立刻抬頭說道：“媽媽，他是大哥哥，小憶的大哥哥?！?p> 這個(gè)成熟貌美女子聽到女兒這么說，有些反應(yīng)不過來，不過她當(dāng)然知道小憶是誰，至于小憶的大哥哥是誰，她是真的不知道。
等她剛準(zhǔn)備抬起頭和秦時(shí)明打招呼的時(shí)候，面前已經(jīng)空無一人。
秦時(shí)明在小女孩媽媽走過來的時(shí)候，就已經(jīng)走了，因?yàn)樗呀?jīng)看到了小妹妹正在排隊(duì)。
按照之前那些家長的做法，應(yīng)該需要先去校門口等待，然后由老師確定家長身份，再讓孩子們離開隊(duì)伍。
不過之前黃老師已經(jīng)和小妹妹班級(jí)的老師說過了，今天會(huì)有一個(gè)叫秦時(shí)明的人來接孩子。
要不然，秦時(shí)明想要接走小妹妹，屬實(shí)是不太可能。
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