熱巴沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)王正宇說(shuō)的什么，但其他幾人可都聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)笑個(gè)不停，心想這王正宇可真是個(gè)實(shí)在人。
笑過(guò)了一陣后，黃老師才對(duì)王正宇說(shuō)道：“廚房里還有，專門給你們留得，你說(shuō)我這人仗義不？”
王正宇聞言才不管黃老師怎么說(shuō)呢，而且你那叫仗義嗎？坑我的時(shí)候怎么不仗義一回？
然后頭也不回的朝廚房走去了，身后也跟著一些工作人員。
大家見(jiàn)王正宇頭也不回的走了后，就沒(méi)在去注意他們那邊。
之后蘑菇屋幾人也要開始吃飯了。
吃飯的時(shí)候，大家都很少說(shuō)話，一方面是因?yàn)轱執(zhí)贸裕疾幌胪Ｏ聛?lái)，另一方面，大家在吃飯的時(shí)候也都沒(méi)什么想要說(shuō)的。
而且如果有什么想說(shuō)的話，吃完飯后再不說(shuō)不是也挺好。
其實(shí)主要是雖然熱巴來(lái)了有幾天了，但大家之前對(duì)熱巴也都不太熟悉，雖然這兩天大家都已經(jīng)很熟悉了，但其實(shí)也沒(méi)太多能聊的話題。
一方面是因?yàn)橥ǔＡ奶斓臅r(shí)候，話題都是由何老師引起的，然后蘑菇屋幾人就圍繞著這個(gè)話題聊下去，不知不覺(jué)也就會(huì)產(chǎn)生其它新的話題，大家也就這么聊下去了。
另一方面就和比較特殊了，即使是何老師想聊，但看熱巴那樣子，似乎根本都騰不出口來(lái)說(shuō)話，這還能咋么聊？
好好吃飯不就行了，有啥想聊的話，其它時(shí)候都可以，誰(shuí)讓現(xiàn)在在蘑菇屋，大家的時(shí)間多的是。
而且熱巴不像徐崢那樣，徐崢黃老師他們仨都是都是十幾年的老朋友了，還是長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面的那種，想說(shuō)的實(shí)在是太多了。
隨便來(lái)一嘴都能說(shuō)個(gè)幾人都能說(shuō)個(gè)半天，不知道第二期節(jié)目的時(shí)候起碼有三分之一的時(shí)間都是在聊天。
說(shuō)到這里，咱就不說(shuō)陳赫了，以陳赫的性子，想沒(méi)話題都難。
所以說(shuō)蘑菇屋里除了何老師外，另一個(gè)要引起話題的黃老師都完全不知道該怎么說(shuō)。
不過(guò)這都不是些什么問(wèn)題，順其自然就好，非要強(qiáng)行聊天或者說(shuō)尬聊，這也完全不符合這個(gè)節(jié)目的性質(zhì)。
要是真的沒(méi)什么可聊性的話題，坐在椅子上歇會(huì)或者下去走走都行，蘑菇屋的人做這些事情才是最理所當(dāng)然的。
晚上八點(diǎn)半多點(diǎn)的時(shí)候，大家都已經(jīng)吃完飯了，這吃飯的時(shí)間也比以往快了很多。
因?yàn)樽罱⒐轿輲兹耸沉康脑龃?，客人也是個(gè)幾乎不輸給彭彭的吃貨，這樣也看起來(lái)也很正常。
等幾人吃完飯?jiān)谠鹤永锘顒?dòng)了一會(huì)后，涼亭桌子上的殘局也都被節(jié)目組工作人員給收拾好了。
?。ㄗⅲ河晒?jié)目組工作人員來(lái)收拾是之前蘑菇屋和節(jié)目組的交換條件，具體的作者也不知道在哪一章了。）
大家也都又坐了回去，秦時(shí)明也從客廳里把雕刻用的東西拿了過(guò)來(lái)。
其實(shí)秦時(shí)明本來(lái)打算是明天來(lái)做這件事情的，但熱巴這個(gè)收禮物的人要求今晚來(lái)做，而且這也不算什么事情，秦時(shí)明自然就答應(yīng)了。
雕刻的過(guò)程就不再講述，這個(gè)木雕也是按照熱巴的需求，秦時(shí)明把它雕刻成了熱巴昨晚吃飯的樣子。
雖然是在吃飯，但一點(diǎn)都不影響熱巴自身的形象，反而多了幾分親易近人的感覺(jué)。
多了這種感覺(jué)也一點(diǎn)都不奇怪，無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)自己面前有個(gè)大口往嘴里扒飯，而且頭都不抬的人，就一定會(huì)在心里想：這老妹也太接地氣了。
所以說(shuō)親易近人只是一種比較雅觀的形容，但其實(shí)就是接地氣的意思。
不過(guò)接地氣用在普通人身上可能不算什么，但用在熱巴這種明星身上，著實(shí)能給人是一種很好的感覺(jué)。
追星的人誰(shuí)不希望自己喜歡的明星能親易近人，能接點(diǎn)地氣，這也算是一種粉絲福利了。
在秦時(shí)明做木雕的時(shí)候，上官月一定會(huì)在秦時(shí)明身旁，和他一起畫畫。
有時(shí)候秦時(shí)明也會(huì)在雕刻的時(shí)候看一下上官月畫的畫，因?yàn)樯瞎僭聲?huì)畫的很詳細(xì)，而且很生動(dòng)。
秦時(shí)明只是依靠自己腦海的記憶，難免會(huì)差點(diǎn)什么細(xì)節(jié)。
上官月也會(huì)在畫畫的時(shí)候看幾眼秦時(shí)明正在雕刻的木雕，木雕的整體感官很好，這對(duì)上官月這種繪畫的人就很有幫助。
因?yàn)閷?duì)于上官月來(lái)說(shuō)，只要有一個(gè)大概的整體形象，細(xì)節(jié)上官月自己就能很好的畫出來(lái)。
這種整體形象不僅對(duì)上官月會(huì)有一定的幫助，而且基本上所有擅長(zhǎng)畫畫的人都是非常需要這種整體形象的。
在這段雕刻和繪畫的時(shí)間內(nèi)，大家也都在一直被吸引著注意力，不過(guò)這次不在是那些藝術(shù)品，而是秦時(shí)明和上官月這兩個(gè)人。
看他們這郎才女貌，并且時(shí)不時(shí)會(huì)看彼此的場(chǎng)景，在旁邊幾人的眼中，仿佛他們二人就是一個(gè)獨(dú)立的世界，他們的世界也只有他們二人。
幾人的注意力也就這樣不知不覺(jué)的被他們吸引過(guò)去，所以一直在很安靜的旁觀。
幾人之所以這樣，其實(shí)還是因?yàn)橐饩尺@個(gè)問(wèn)題。
幾人眼中的秦時(shí)明和上官月之所以會(huì)那樣，是因?yàn)槎嗽谌褙炞⒆鲆患氖虑榈臅r(shí)候，會(huì)自發(fā)的呈現(xiàn)出一種意境。
當(dāng)大家察覺(jué)到這種潛在的變化的時(shí)候，注意力已經(jīng)會(huì)完全不能再移開了。
說(shuō)到意境，其實(shí)僅僅是有些奇妙罷了，談不上什么玄幻的。
還是像之前說(shuō)的那樣，只要一個(gè)人將一門手藝做到登峰造極的程度，他也會(huì)表現(xiàn)出意境這種東西。
比如說(shuō)你有幸看到一名國(guó)畫大師在現(xiàn)場(chǎng)畫畫，你只是看了一眼，心里就不會(huì)再去想其它的了，你只會(huì)神情專注的看著那名大師的動(dòng)作。
這只是很難做到，而不是更本做不到。
其實(shí)在生活上，不只是人能這樣，一些自然景觀也能有意境這種東西的存在。
比如黃河，瀑布，一些威武雄壯的動(dòng)物都能如此。
當(dāng)你看到這些事物的時(shí)候，即使你只是不經(jīng)意間看了一眼，那你之后便會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間的看下去。
說(shuō)的再明白一點(diǎn)，意境就是氣質(zhì)的最終進(jìn)化，當(dāng)一個(gè)人的氣質(zhì)難以形容的時(shí)候，就說(shuō)明這個(gè)人的氣質(zhì)已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種意境。
氣質(zhì)也差不多如此，當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)帥或者漂亮到一定地步的時(shí)候，看到他/她的人，都不會(huì)再用漂亮或者帥氣來(lái)形容，而是用這個(gè)人很有氣質(zhì)來(lái)夸贊。
?。ㄗⅲ鹤髡邆€(gè)人觀點(diǎn)，歡迎各位來(lái)改正。）
晚上快十點(diǎn)時(shí)候，秦時(shí)明要雕刻的木雕和上官月要畫的畫都已經(jīng)先后完成了。
在旁邊一直看著的幾人也從之前那種奇妙的狀態(tài)中脫離出來(lái)，然后就感覺(jué)精神上無(wú)比的暢快，不過(guò)身體卻感到有點(diǎn)僵硬。
在他們的感覺(jué)中，時(shí)間過(guò)得很快，但身體上的反應(yīng)卻已經(jīng)告訴他們，已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。
對(duì)于這種情況，黃老師他們已經(jīng)有些習(xí)慣了，脫離那種狀態(tài)就馬上起來(lái)活動(dòng)了一下，這下子是真的感覺(jué)全身都舒爽了。
熱巴也跟著黃老師他們一起，都一起活動(dòng)了幾下。
不過(guò)因?yàn)闊岚褪堑谝淮胃惺艿竭@種神奇的狀態(tài)，有些好奇的問(wèn)向何老師：“何老師，我們這是怎么了？我感覺(jué)只是過(guò)去了一小會(huì)，但好像都已經(jīng)過(guò)去了快兩個(gè)小時(shí)了，并且現(xiàn)在我覺(jué)得全身都非常舒服?！?p> 何老師也沒(méi)隱瞞什么，把他們這幾個(gè)人知道的全部都告訴了熱巴。
熱巴聽(tīng)完后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然清楚何老師解釋的是什么意思，但還是有些搞不明白。
不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)，熱巴就不去想這些了。
等彭彭從客廳里拿出來(lái)一個(gè)盒子遞給秦時(shí)明后，秦時(shí)明就把木雕放了進(jìn)去，然后推到了熱巴面前。
熱巴看著面前這個(gè)非常精致生動(dòng)的木雕，又覺(jué)得這個(gè)木雕和以前看到的有點(diǎn)不一樣，不過(guò)熱巴沒(méi)有在意這些。
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這個(gè)木雕是一種紀(jì)念品，也是一種可以去蹭飯的證明。
這兩種意義對(duì)熱巴來(lái)說(shuō)，才是最重要的。
熱巴看過(guò)后就把裝著木雕的盒子的蓋上了，然后熱巴也就看見(jiàn)了整個(gè)盒子的外觀。
這是大家今天下午一直植樹的場(chǎng)景，被畫在了盒子表面。
這也是秦時(shí)明在山上的時(shí)候就打電話讓人去辦的。
不只是熱巴，以前的來(lái)的幾個(gè)客人的盒子上都是和蘑菇屋一起干活的場(chǎng)面。
熱巴見(jiàn)了這個(gè)有些小驚喜，這也是熱巴自己很珍貴的回憶，一定會(huì)要好好收藏下來(lái)。
大家做完這些事情后，也就準(zhǔn)備去洗澡睡覺(jué)了。
剩下的還沒(méi)去洗澡的幾人，就說(shuō)起了這期節(jié)目后剩下的三天里各自的安排。
何老師自然還是要以錄節(jié)目為主，彭彭再等幾星期也要有工作要忙，最近正在籌備，不過(guò)并不耽誤錄節(jié)目的時(shí)間。
妹妹最近學(xué)習(xí)比較重，一般都是在家里學(xué)習(xí)，最近很長(zhǎng)的一段時(shí)間都不會(huì)有工作要忙。
黃老師和莉姐這三天要有事出去一下，是一個(gè)話劇的拍攝安排，都要提前去準(zhǔn)備好。
本來(lái)準(zhǔn)備這幾天要把小姐妹安排在老爺子那里，但老爺子最近也沒(méi)有時(shí)間，根本就不在當(dāng)?shù)亍?p> 所以思來(lái)想后，還是拜托給了秦時(shí)明夫妻二人。
黃老師一想到這里，就覺(jué)得心里難受。
因?yàn)辄S老師在想，說(shuō)不定等自己回來(lái)的那天，自己的寶貝女兒可能不跟自己那么親了。
誰(shuí)讓秦時(shí)明這小子這么會(huì)討自己女兒高興呢。
不過(guò)這難受只是短時(shí)間的，當(dāng)黃老師想象到自己女兒那燦爛的笑容后，也笑了起來(lái)。
秦時(shí)明和上官月自然就不用多說(shuō)了，一定是要陪著小姐妹一起玩了。
不過(guò)這幾天小姐妹還要上學(xué)，能玩的時(shí)間也沒(méi)多少，但這可不是哥輕松的任務(wù)。
幾人陸陸續(xù)續(xù)洗完澡后，就差不多快十二點(diǎn)了，妹妹和熱巴她們這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)睡著了。
洗完澡的幾人上去的時(shí)候也是小心翼翼的，保證不發(fā)出任何聲音。
秦時(shí)明回到房間的時(shí)候，上官月正靠著背枕玩手機(jī)。
見(jiàn)秦時(shí)明過(guò)來(lái)后，就把手機(jī)放到了一邊，窩進(jìn)了被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
秦時(shí)明先是走過(guò)去在她額頭上親吻了一下，然后也就走到了自己那一邊，也是要睡覺(jué)了。
上官月在秦時(shí)明剛躺下的時(shí)候，就抱了上去，對(duì)秦時(shí)明小聲的說(shuō)了一句：“明哥，晚安?！?p> 秦時(shí)明也對(duì)上官月說(shuō)了一句：“月兒，晚安?！?p> 這一天的蘑菇屋，和以前似乎是沒(méi)有太大區(qū)別，都是大家上午在聊天，下午都會(huì)去做一些活來(lái)充實(shí)下午的時(shí)間。
干活的時(shí)候雖然辛苦，但大家都是高興的，因?yàn)槟⒐轿菀患易佣荚谝黄?，這對(duì)于蘑菇屋所有人來(lái)說(shuō)，就是這個(gè)世界上最快樂(lè)的事情了。
干完活回到家后，總能吃到那么豐盛美味的飯菜，這已經(jīng)讓大家都養(yǎng)成了一種干完活不吃一頓好的就不行的習(xí)慣。
等待做飯的時(shí)間里，大家也都有事情要忙，似乎大家從來(lái)都不會(huì)有無(wú)聊的這種感覺(jué)。
飯菜快要做好的時(shí)候，廚房里漂出來(lái)那濃郁的飯菜香味。
大家聞到后都會(huì)一起去廚房里等待著，等待的時(shí)候還會(huì)先吃一點(diǎn)，順便夸一夸黃老師的廚藝。
妹妹也會(huì)在這個(gè)時(shí)候去頂替彭彭看火，好讓彭彭先去洗把臉，準(zhǔn)備一會(huì)吃飯。
而其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，看不看火已經(jīng)不那么重要了，妹妹去也只是為了讓彭彭有個(gè)借口去洗把臉而已。
不然黃老師可不會(huì)忍心讓妹妹坐在灶火前。
大家在吃飯前也總是會(huì)先夸一下黃老師，然后才會(huì)吃飯。
黃老師在這個(gè)時(shí)候也總是會(huì)不好意思的謙虛幾下，但笑容永遠(yuǎn)是止不住的。
大家在吃飯的時(shí)候也會(huì)聊天，但像熱巴那樣的就比較特殊了，這里也就多說(shuō)其他的。
除了聊天外，黃老師和何老師也總愛(ài)在吃飯的時(shí)候打趣彭彭幾句，彭彭自然是有些不服氣的辯解。
但妹妹總能找出各種方法來(lái)反駁，在這個(gè)時(shí)候，大家總是笑得最開心的時(shí)候。
至于秦時(shí)明和上官月二人，雖然不能像黃老師他們那樣能提出笑點(diǎn)，但他們一直在進(jìn)步。
雖然二人不經(jīng)常說(shuō)話，但他們?cè)缫呀?jīng)是這種氛圍中的一部分。
要不然妹妹反駁的時(shí)候，怎么聽(tīng)不到彭彭再反駁回去，這不還是秦時(shí)明的功勞？
上官月雖然不能像秦時(shí)明那樣，但妹妹能和上官月一起玩，一起聊天，一起說(shuō)悄悄話。
也能一起讓大家開心，妹妹負(fù)責(zé)找彭彭的樂(lè)子，上官月自然就是負(fù)責(zé)讓秦時(shí)明不經(jīng)意間出囧了。
而且要說(shuō)大家最愛(ài)看的，肯定就是秦時(shí)明出囧的樣子了。
因?yàn)槊看味寄茏尨蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇?lái)，前前后后的反差感實(shí)在是太能讓大家發(fā)笑了。