齊耀回到家，打開(kāi)千度搜索，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有一點(diǎn)誤解。
不對(duì)，不能說(shuō)是一點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)誤會(huì)很深。
語(yǔ)文是寫(xiě)文章殺敵，還可以把文章的力量封印在筆記本里，戰(zhàn)斗的時(shí)候拿出來(lái)？
這不是魔法師封印卷軸嗎？
數(shù)學(xué)是計(jì)算模型，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言塑造各種各樣的東西？
這個(gè)齊耀雖然不太理解，但看到一個(gè)視頻他就明白了。
視頻中有一男一女，男人正在逃亡，眼看走入一個(gè)死胡同只好反擊，從懷中掏出...一把手槍。
齊耀突然覺(jué)得世界還是挺正常，這個(gè)手槍還是給了他一絲安慰，起碼大部分人都...
緊接著，齊耀目瞪口呆的看著女人憑空具現(xiàn)出一個(gè)巨大的三角鐵，毫不費(fèi)力的扔了出去。
由于接下來(lái)的劇情過(guò)于血腥，齊耀決定吃獨(dú)食，所以點(diǎn)了右上角。
齊耀現(xiàn)在有些懷疑自己前兩天究竟干了什么，企鵝群潛水窺屏，深井冰啊，千度兩下，不就全知道了。
又搜索了一番，齊耀總結(jié)出了幾個(gè)科目的特點(diǎn)，語(yǔ)文是“魔法師”，數(shù)學(xué)是具現(xiàn)。
英語(yǔ)，不好意思沒(méi)有這科了，每個(gè)國(guó)家都主要研究自己的語(yǔ)言，只有實(shí)力強(qiáng)大了才會(huì)去去研究別的國(guó)家的語(yǔ)言。
政治還不清楚，網(wǎng)上查到的資料都是只言片語(yǔ)，沒(méi)有具體的視頻。
歷史是召喚流，視頻中把古代的名將召喚出來(lái)給齊耀看呆了，雖然是能量體不是真人，起碼牌面在好不好。
地理簡(jiǎn)直是呼風(fēng)喚雨，甚至能影響氣候，齊耀實(shí)在不敢想象專門研究地殼運(yùn)動(dòng)的教師會(huì)怎樣做。
物理有點(diǎn)像是齊耀期待的異能系了，通過(guò)物理原理展現(xiàn)各種各樣奇異的現(xiàn)象。
化學(xué)像是西方傳說(shuō)的煉金師，各種各樣的神奇藥劑齊耀看的眼花繚亂。
至于生物，則是偏向輔助職業(yè)，強(qiáng)大的教師在戰(zhàn)斗中可以進(jìn)行治療，鼓舞，還可以給地方疊加負(fù)面buff。
還有體育，音樂(lè)，美術(shù)等相對(duì)小眾的學(xué)科，就看各自的選擇了。
齊耀看的一陣激動(dòng)，這種種能力對(duì)人的吸引力太大了，心中堅(jiān)定了一個(gè)信念，一定要當(dāng)教師，不管有多難都要嘗試一下，否則不是白到這世上走一遭。
此時(shí)，齊耀才想起系統(tǒng)來(lái)，升級(jí)應(yīng)該完成了，希望就在系統(tǒng)上了。
[系統(tǒng)升級(jí)完畢，恭喜宿主度過(guò)實(shí)習(xí)期，即將開(kāi)始轉(zhuǎn)職，請(qǐng)宿主選擇。]
轉(zhuǎn)職？終于看到這句話的齊耀把注意力放在了這兩個(gè)字上，怎么轉(zhuǎn)職？
齊耀點(diǎn)開(kāi)一看，雙眼一亮。
只見(jiàn)列表上各種各樣的職業(yè)都有：導(dǎo)演，演員，歌手，宇航員，飛行員，士兵，廚師...
如果在前世還要考慮，但齊耀現(xiàn)在只想成為教師，于是繼續(xù)向下翻。
翻看過(guò)程中，齊耀看到一些不得了的東西。
死亡騎士，圣騎士，惡魔獵手，薩滿祭司...
可惜是灰色的不能選。
不能選你放上來(lái)干什么?。。?p> 齊耀吐槽，他越發(fā)懷疑這個(gè)金手指是給前世準(zhǔn)備的，強(qiáng)大的職業(yè)只是給自己看看，永遠(yuǎn)也不會(huì)有特殊能力，而這個(gè)世界讓齊耀有了別的選擇。
教師，找到了！
---------
宿主：齊耀
種族：人族
經(jīng)驗(yàn)：102（102/1000）
職業(yè)：教師（未激活）
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：0（0/100）
備注：（這仍然是個(gè)弟弟）
齊耀看著系統(tǒng)面板十分激動(dòng)，接下來(lái)只需要考教師資格證去當(dāng)教師大概就能激活教師職業(yè)了吧。
超能力，我來(lái)啦！
考證很簡(jiǎn)單，前身也是有考教師的打算的，或者說(shuō)這世界的大部分人都會(huì)嘗試，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得自己天生廢物，總是要嘗試一下才知道。
只不過(guò)，看到鋪滿整個(gè)臥室的書(shū)時(shí)，齊耀還是感覺(jué)自己裂開(kāi)了。
“這些書(shū)都要讀？”齊耀看著面前比自己都高的書(shū)堆面容僵硬，“這要看到什么時(shí)候去?！?p> 不對(duì)，自己是有研讀模式的。齊耀突然想起來(lái)自己是個(gè)掛比，根本不用擔(dān)心這些啊。
“呼，那就...讀吧?！饼R耀呼出一口氣，“過(guò)兩天就有場(chǎng)考試，要趕緊讀完。”
齊耀一個(gè)猛撲，一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。
---------
海市城東。
這是一處教師資格證考點(diǎn)，基本上每個(gè)城市都會(huì)有。
季青無(wú)聊的坐在桌子上玩著手機(jī)，旁邊的大姐看的氣不打一處來(lái)。
“季青，你個(gè)臭小子給我坐好了，說(shuō)了不讓你來(lái)你非要來(lái)，來(lái)了就這么一副樣子，一會(huì)兒考生進(jìn)來(lái)看到你多丟臉啊?！?p> 季青無(wú)所謂道，“這不是還沒(méi)開(kāi)始嗎，再說(shuō)了，咱們海市這些年也沒(méi)幾個(gè)考成的，也沒(méi)臉丟了?！?p> 眼看著大姐又要發(fā)飆，季青連忙坐到椅子上，嘴里依舊嘟囔個(gè)不停，“菜還不讓說(shuō)?！?p> 這時(shí)，一個(gè)中年人從門口走來(lái)，季青打了一個(gè)招呼，“李叔好?！?p> 李叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)眾人說(shuō)道：“今年政策下來(lái)了，咱們海市要再建一所高中，就在城東這邊，景苑小區(qū)那邊?！?p> 季青驚訝道：“咱們頭兒的請(qǐng)求成功了？”
李叔點(diǎn)點(diǎn)頭，“老趙是校長(zhǎng)，也是咱們市師資力量太小了，政府決定再建一所高中，算是二中吧，硬件設(shè)施都到位了，比一中還好，這是想吸引外地的教師來(lái)海市?！?p> 頓了一下，李叔又道，“也是因?yàn)槌菛|這邊的孩子上學(xué)太遠(yuǎn)了，就同意了。所以今年對(duì)師資力量很重視，校長(zhǎng)已經(jīng)挖了一些高級(jí)教師，但底層教師還是盡量從本市找?！?p> 季青點(diǎn)點(diǎn)頭，“明白了，就是今年要跟一中搶人唄?！?p> 說(shuō)完，無(wú)視大姐憤怒的眼神，伸手一指，“王姐可是一中的，咱是直接搶還是走程序？”
李叔無(wú)奈的說(shuō)道：“搶什么搶，人家也理解咱們新辦學(xué)校，下午有考過(guò)的，你給人家介紹一下到咱們這邊有什么好處，要還是想去一中或者去外地也不要攔著人家?！?p> 李叔把手里的一沓資料放下來(lái)，“照著這個(gè)說(shuō)就行?！?p> 季青點(diǎn)了點(diǎn)頭，羨慕的看著李叔走向考場(chǎng)內(nèi)。
王姐好笑的看著他：“羨慕吧，羨慕你就好好坐著，工作干好了早晚升上去?！?p> 季青反常的沒(méi)有懟回去，而是悄悄的把身體坐直了。
考生要進(jìn)場(chǎng)了。