65、賜教（2）

　　“這不是因?yàn)樗麆偩毜臅r(shí)候，動(dòng)作太隨便了？教頭讓他做那些姿勢(shì)妖嬈的動(dòng)作，他還真做了。”

　　“那怎么倚劍做了，你沒(méi)做？”

　　“哎呀，奴婢不感興趣嘛。而且就是因?yàn)闆](méi)做，沒(méi)學(xué)會(huì)，所以奴婢才經(jīng)不起他那一劍啊。小姐，我的好小姐，您可憐可憐奴婢吧?！?p>　　“你自個(gè)學(xué)藝不精怪得了誰(shuí)？”

　　“可是奴婢又不是專(zhuān)學(xué)武功的呀?！?p>　　…………

　　待玄汐月真正坐下欣賞倚劍的舞劍的時(shí)候已經(jīng)是日暮時(shí)分了。夕陽(yáng)的余輝透過(guò)朵朵云層，像萬(wàn)道金光，如霞光萬(wàn)丈，把天空白云染得紅彤彤，又像燃起的焰火，燃燒得如火如荼。

　　用過(guò)了晚膳，吩咐人搬上了桌椅木凳，準(zhǔn)備好瓜果零嘴放置在廊下。玄汐月悠閑地坐下。

　　倚劍僵著一張臉，站定于一簇藍(lán)雪花旁，一身黑衣與淡藍(lán)優(yōu)雅的藍(lán)雪花形成了鮮明對(duì)比。

　　美人倚花而立是明媚可愛(ài)，相互印襯。而倚劍那張木頭人一般無(wú)二的臉立于繽紛花叢中，那叫一個(gè)對(duì)比慘烈，大煞風(fēng)景。

　　明霞捂著嘴，偷偷兒躲在玄汐月身后，笑得很是開(kāi)心，就連表情不怎么外露的明晚也扯了扯嘴角，柔和了面龐。

　　玄汐月滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，不妄她特意選擇這個(gè)地點(diǎn)讓倚劍舞劍，這效果實(shí)在是很合她的心意。

　　但是很顯然，站著的本人對(duì)于他所造成的視覺(jué)沖擊是沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)的，倚劍嚴(yán)肅地提著劍，面無(wú)表情地等待著玄汐月的命令。

　　又或許他知道，只是情緒不顯于他那一張木頭臉上罷了，明霞內(nèi)心笑嘻嘻地猜測(cè)。

　　“開(kāi)始吧?！毙路愿赖?。

　　倚劍依令拔劍了。

　　那一剎那間，就像是施加了傳說(shuō)中的清靈珠中的巫術(shù)一般，頓時(shí)一切都不一樣了。

　　原本冷硬的青年被注入了光彩，僵硬的肢體與他的劍與景融為一體。

　　還在嬉鬧的三人也收起了不正經(jīng)的心思，正襟危坐起來(lái)，認(rèn)真觀看倚劍的表演。

　　橫挑劈叉，一招一式都及盡迷人。

　　倚劍的劍招不是那種花里胡哨只有形而無(wú)攻擊力的花架子，它樸實(shí)，它不優(yōu)雅，可它卻能緊緊的吸引住他人的目光。那是一種勢(shì)，一種快要成型的勢(shì)，這劍招已經(jīng)被倚劍練得有了自己的氣。

　　玄汐月的內(nèi)心贊揚(yáng)，是無(wú)人可以聽(tīng)見(jiàn)的。因?yàn)樗齻兌俭@嘆地看著倚劍手中的劍變幻莫測(cè)，仿佛下一刻就是殺機(jī)畢現(xiàn)。

　　玄汐月叫醒兩人，吩咐明霞去找些石子來(lái)給明晚。

　　她口述，明晚扔石子。

　　論武功，明霞與明晚是不相上下的。但是明晚學(xué)醫(yī)，經(jīng)常扎針，準(zhǔn)頭要比明霞好多了。明霞也清楚的知道這一點(diǎn)，飛快地找石子去了。

　　武器到位了，玄汐月不緊不慢地報(bào)出了一個(gè)個(gè)穴位，明晚接過(guò)明霞手中的石子，一個(gè)一個(gè)地扔過(guò)去。

　　常年累月記下的穴位形成了快速的反應(yīng)能力，明晚雖不懂為何要扔向這些部位，卻能手比頭都還快的找準(zhǔn)位置，擊向倚劍。

　　倚劍一開(kāi)始，對(duì)石頭的撞擊迅速反擊，招招凌厲。面對(duì)不算緊密，卻招招致命的石子，手中的劍都快揮出了殘影。

　　漸漸地，他找準(zhǔn)了節(jié)奏，出招穩(wěn)定，反應(yīng)及時(shí)，防護(hù)得當(dāng)，倒也相安無(wú)事。

　　玄汐月滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然出聲暴呵。