第十七章 隱藏的危機(jī)
其實(shí)這里有個(gè)誤區(qū)。
吳興從人物面板上看到的基礎(chǔ)長(zhǎng)拳(熟練),和現(xiàn)實(shí)中人們所了解的熟練級(jí)別是有差距的。
此刻,場(chǎng)中的吳興將基礎(chǔ)長(zhǎng)拳打得行云流水,這種程度的基礎(chǔ)長(zhǎng)拳,在梁音的認(rèn)知里,就是基礎(chǔ)長(zhǎng)拳精通級(jí)別才能有的效果。
也就是說(shuō),吳興的人物面板上顯示的熟練級(jí)別,在現(xiàn)實(shí)中有著精通級(jí)別的效果!
此時(shí),吳興和梁音都不知道,兩人在認(rèn)知上存在著差異。
“呼”
吳興長(zhǎng)出一口氣,漸漸收勢(shì)。
此時(shí),四周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà),都是震驚地盯著場(chǎng)中的吳興。
吳興行云流水般的演示讓眾人沉迷其中。
李道秋目光死死地盯著吳興,眼中滿(mǎn)是不可思議。
為什么!
為什么吳興的基礎(chǔ)長(zhǎng)拳會(huì)這般流暢,這種效果,就連自己都無(wú)法達(dá)到!
到底是我的眼睛出了問(wèn)題,還是吳興這個(gè)人出了問(wèn)題!
李道秋頭一次感覺(jué),自己有些看不透吳興了。
要知道,上一次武道課時(shí),吳興的基礎(chǔ)長(zhǎng)拳還停留在入門(mén)階段!
這才兩天,居然已經(jīng)這么流暢了!
這里面肯定有自己所不知道的秘密!
“吳興,你跟我來(lái)一下,其他人由李道秋帶領(lǐng),繼續(xù)練習(xí)基礎(chǔ)長(zhǎng)拳。”梁音回過(guò)神來(lái)對(duì)著吳興說(shuō)道。
吳興聞言一愣。
這是,要單獨(dú)教育自己的節(jié)奏?
在吳興的認(rèn)知中,梁音這個(gè)女魔頭是不可能輕易放過(guò)自己的,現(xiàn)在單獨(dú)叫自己過(guò)去,肯定是不想在眾人面前出爾反爾,只好暗地里下黑手了。
嗯,肯定是這樣。
吳興暗暗想到,同時(shí)防備著女魔頭的突然發(fā)難。
吳興和梁音走后。
學(xué)生群體又熱鬧了起來(lái)。
“王朝,我們是不是看錯(cuò)了,吳興剛剛的基礎(chǔ)拳法,怎么感覺(jué)跟我的不太一樣?”
“馬漢,你就別說(shuō)了,我到現(xiàn)在還懵逼著呢,咱又不是不知道,吳興前兩天的基礎(chǔ)拳法還沒(méi)我倆打得好呢,今天完全變了樣!”
“對(duì),我覺(jué)得這事有蹊蹺,不然根本說(shuō)不通吳興進(jìn)步的速度!”
“對(duì),我也覺(jué)得,肯定有什么秘密!”
“哥幾個(gè)什么時(shí)候再去探探口風(fēng)?”
“好!”
“贊成!”
“同去!”
......
很快,吳興跟著梁音來(lái)到了辦公室。
“砰”
梁音一把將門(mén)關(guān)上。
吳興瞬間炸起,雙手抱胸,縮到了角落中,眼神戒備地看著梁音。
梁音:???
“你在做什么?”梁音皺著眉頭說(shuō)道。
“您...您不是要單獨(dú)教訓(xùn)我?”吳興懵逼地問(wèn)道。
梁音: ̄へ ̄
梁音身形瞬間消失,在吳興反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,直接對(duì)著吳興的天靈蓋來(lái)了個(gè)爆栗。
“咚”
“啊~痛痛痛?。。 ?p> 吳興發(fā)出殺豬般的慘叫,雙手抱頭瘋狂地搓揉著,齜牙咧嘴的樣子像極了猴子。
“老娘是心胸這么狹窄的人嗎?你小子,自己身處危險(xiǎn)居然還不自知!”梁音解氣地看了一眼吳興說(shuō)道。
“嗯?危險(xiǎn)?”
吳興敏銳地捕捉到了梁音話(huà)語(yǔ)中的重點(diǎn),高達(dá)7.2精神的腦子一瞬間閃過(guò)數(shù)個(gè)念頭。
是了!
自己之前的表現(xiàn)都很普通!
但這兩天,自己光顧著刷分值,根本沒(méi)有想到自己的表現(xiàn)在其他人眼中是多么的不可思議!
如果這事情被有心人利用,而自己又處理不好的話(huà),還真有可能給自己帶來(lái)巨大的危機(jī)。
想明白后,吳興感激的看了一眼梁音,頭上雖然有個(gè)小鼓包,但并不影響他對(duì)梁音的好感。
這是個(gè)好老師。
“梁老師,那,你帶我來(lái)這里是做什么?”吳興問(wèn)道。
梁音用看白癡的目光看了一眼吳興。
“我當(dāng)然是帶你到這里套你的秘密?。 ?p> 吳興:?。。?p> 什么情況!梁老師不是好人嗎?怎么突然就黑化了?
正當(dāng)吳興驚駭欲絕時(shí),梁音放肆的笑聲響了起來(lái)。
“哈哈哈哈!吳興啊吳興,你小子也有慌張的時(shí)候?剛剛打拳那會(huì)不是很穩(wěn)重嗎?怎么?現(xiàn)在怕了?”梁音戲謔地看著吳興說(shuō)道。
這時(shí)候,吳興哪里還能不明白梁音在耍他,當(dāng)即怒從心起,惡向膽邊生。
抄起椅子,一步一步靠近梁音。
“啪”
椅子落地。
“梁老師,您座。”吳興一臉堆笑,諂媚地對(duì)著梁音說(shuō)道。
“嗯?!绷阂舸蟠蠓椒降攸c(diǎn)點(diǎn)頭,就這么施施然坐了下來(lái)。
“吳興啊,你這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)嚴(yán)重也嚴(yán)重,關(guān)鍵在于,你怎么解釋自己的變化,或者說(shuō),你怎么讓人相信你的變化是合乎常理的!”
“這個(gè)...實(shí)不相瞞,梁老師,我覺(jué)得我可能正在覺(jué)醒精神方面的超凡能力?!?p> 吳興知道自己遲早擁有超凡能力,這件事是不可能隱瞞太久的,所以只能避重就輕地說(shuō)給他人聽(tīng),以此來(lái)掩蓋自己擁有系統(tǒng)的事實(shí)。
“嗯?精神天賦?”梁音聞言,一下子坐直了身體。
身為老師的她很清楚精神天賦意味著什么!
這種人才,可是各大院校都要爭(zhēng)搶的存在啊!
梁音上下打量了一下吳興,眉頭微皺。
“你這種傻小子怎么會(huì)覺(jué)醒精神天賦?”
吳興:???
老師,你為人師表,怎可以貌取人?
“我想老師一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà),人不可貌相,海水不可斗量!”吳興不服氣地說(shuō)道。
“嗯?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!绷阂粽f(shuō)道。
吳興:???
“不過(guò),這句話(huà)也很有道理,或許這就是上天對(duì)你平庸的一點(diǎn)補(bǔ)償吧?!绷阂羯酚衅涫碌卣f(shuō)道。
吳興:要不是打不過(guò)你,我現(xiàn)在就跟你大戰(zhàn)三百回合!
“老師,如果沒(méi)什么事,我就先走了。”吳興面無(wú)表情地說(shuō)道,這個(gè)毒舌老師他是一刻也不想跟她相處下去了。
“你等等,我再問(wèn)你,你疑似覺(jué)醒精神天賦這事,還有其他人知道嗎?”梁音問(wèn)道。
吳興一愣,隨即說(shuō)道:“沒(méi)有了,您是唯一一位知道我覺(jué)醒精神天賦的人。”
吳興不可能把吳小瑾說(shuō)出去,不管是出于保護(hù)還是其他目的。
梁音點(diǎn)點(diǎn)頭:“那行,這件事你先不要說(shuō)出去,等你真的覺(jué)醒了精神天賦,再來(lái)找我,我會(huì)讓學(xué)校給你一個(gè)妥善的安排?!?p> “謝謝老師?!眳桥d真誠(chéng)地說(shuō)道。
不管梁音出于什么目的,但現(xiàn)在看來(lái),她對(duì)自己只有善意,所以吳興也愿意相信她。
出了辦公室的吳興直接回教室去了。
之前打拳時(shí),吳興就知道基礎(chǔ)長(zhǎng)拳對(duì)現(xiàn)階段的他來(lái)講已經(jīng)到達(dá)了上限,就算他多練幾遍也不可能再有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
所以在請(qǐng)示了梁音后,吳興就直接回教室看書(shū)去了。
對(duì)文科生來(lái)講,武道課的地位與自己上一世的體育課差不多,要不是額外分比較多,學(xué)校估計(jì)不會(huì)讓文科生上武道課。
就是可惜了沒(méi)有刷到足夠的傲慢分值。