我遇到過這樣一個朋友，就是從小被保護的很好，兄弟姐妹有六七個，他是我的青梅竹馬，雖然我們倆都是大老爺們。
他小時候特別兇殘，在家里欺負自己的姐姐，哥哥，最后是被嫌棄了，她姐姐說，“有本事在外面橫，在家里橫什么”
后來他在外面兇殘起來了，遇到高年級的，別人逗他，他也敢打。
不過很少有人敢真的欺負他，因為我們村就一所學校，一年級到五年級，一個年級一個班，這兇殘的孩子4歲就跟他姐姐讀一年級了，一年級留學了多久不知道，反正他一年級到三年級成績特別好，可能就是因為感覺讀書沒有挑戰(zhàn)性，后來他不怎么用心讀書，漸漸的不進則退，在想追趕也沒地方追，因為那時候沒有補習這一說。
他五年來都是跟我同桌的，我是出淤泥而不染，沒有他那么吵，這兇殘孩子是真的兇殘，我估計他讀一年級時都跟五年級的人是同班級過的，這也就難怪會有高年級的小朋友惹他。
特別是他姐姐是9歲才開始讀一年級的，就是為了帶他，他讀一年級的時候，五年級兩個哥哥，四年級一個姐姐，三年級一個哥哥，二年級一個姐姐，那時候他自己讀一年級。
真的特別兇殘，一棟學校，一個班一個年級，他都有親哥哥或者姐姐。
六年級他去別的城市讀書了，因為戶口的原因我們六年級沒在一起讀書，在初一的時候他回來了，我跟他又成為了同班同學，不過這次我們疏遠了很多。
他變化很大，長高了很多，可能是六年級自己單獨出去讀書，也可能是經(jīng)歷了別的，他在這里漸漸的開始跟村里的小團體在一起活動，可能是他變得壯實了，并且很有攻擊性。
但是在我看來，他還不會打架，記得他第一次打架，把別人按倒在地上，用拳頭捶別人的背，其他地方不敢捶，我們那時候特別流行一句話。
“打工好，有錢賺，還有時間玩”一代風氣一代人，我們這一代有點尷尬，初三我們學的，別人初一就開始學了，那時候特別喪氣，不讀書的更加自暴自棄。
都覺得自己這一屆是被腰斬的一屆，自己這一屆后面都是新時代，負能量不知道誰開始傳的，反正我們這一屆兩個班80多人，畢業(yè)考試來的人沒超過40人，大多數(shù)是中途走的，有那么幾個人直接輟學帶頭開始。
我也為他感到惋惜，但是他說自己走的路，就不能回頭，當時他要是回頭該有多好，前路撞南墻，回頭再巡出路。
我記得我再次聽到他的消息，是他去當兵了，我想他應該要去當兵的，因為他不懂的東西太多了，生活中的一些基本常識他都不懂，而且有點小可愛。
記得那時候我讓他幫我拿一個很重的東西，那邊有三個，顏色不一樣，我一直大聲的說“綠色的幫我搬過來”
他在哪里一直看，然后叫我看過來指著說“1、2、3、你說的是那個？”
我說“就是綠色的那個??！你快點”而后他也抬高聲音喊道“你不是看到了，快點說1、2、3、是那個？”
我當時還不知道他連基本常識的顏色都不會分辨，最后我們又重復了幾次這樣的對話，他更著急了。
最后他沒聲音了，我等了十幾分鐘以為他跑了，但是轉頭看他的時候，發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，又一臉倔強的把三個重東西都搬了過來，見我看過來，他笑著說“是那個？你快說，說完我還要把另外兩個搬回去呢！”我當時真的感覺他好可愛，那個時候我們讀五年級。
他真的又倔強，又不服輸，自己決定的事情他都會負責到底。
很久的以后我問過他為什么這樣，他說“我都這樣了，現(xiàn)在唯一堅持的就是保留這份執(zhí)著，那怕其他變的面目全非。
但是相信別人不也是一種人格魅力嗎？我已經(jīng)沒有什么可以堅持了，人生總是要有一點追求，傻點怕什么，我都是這樣傻過來的”我知道他其實想改變的，有改變過，但是性格這種東西一但定型了，想改又談何容易。
人生就是要有點追求與堅持，他現(xiàn)在過的不好不壞，但是那種別人說的話，他都會相信。
只要是事情，都會認真去回答，他覺得玩笑是那種不可能的事情，只要有1％的可能，他就會去相信。
為此他也付出了挺多，聽說他被騙過傳銷。
跑步時遇到丟手機的路人，自己身上的三十幾塊都給她了，自己一天多沒飯吃，我問他干嘛不吃飯，他說。
“我覺得那個路人是騙子，我被騙了，所以一天不吃飯這30塊就回來了，并且這是懲罰，
如果不是騙子，那一天多不吃飯我也是賺到了，因為幫到她”他說他經(jīng)歷過那種絕望，所以特別怕，有機會幫助自己覺得是對的人，他會嘗試幫忙。
有推選票跟收藏嗎，10個推選票跟10個收藏我就把這個兇殘孩子六年級的故事寫出來，童叟無欺。