第0012章 截教和闡教共同的大師兄？
“大師兄，這是小翻天印，本來以我目前的修為是不應(yīng)該賜予這樣重寶，可能是師父考慮到此次外出歷練會(huì)遇到危險(xiǎn)，才提前賜予的吧！”
廣成子想了想便回答道。
原來如此，怪不得他看著法寶品相非凡，原來不是廣成子現(xiàn)在元嬰期修為所能使用的，想來也只能發(fā)揮出寶物部分的威力。
可是為什么叫小翻天印哪？這和他所知道的翻天印又有著什么樣的聯(lián)系？
看似回答了一個(gè)問題，但卻又衍生出更多問題。
沒辦法，誰讓這問題對(duì)他十分重要，也只能打破砂鍋問到底。
“廣成師兄，這么厲害的寶物還只是小翻天印，那大翻天印的威力豈不更是了得，難道真的能翻天不成？”吳長(zhǎng)生裝作好奇問道。
“呵呵！大師兄說笑了，沒有什么大翻天印，之所以叫小翻天印是因?yàn)閹煾笩挸珊?，感覺因?yàn)闊捴撇牧舷拗频膯栴}，讓其法寶的威力沒有想象中那么大，所以才加上了一個(gè)“小”字?！睆V成子不疑有他，解釋道。
這時(shí)候才解除吳長(zhǎng)生心中的疑惑，同時(shí)暗自松了一口氣。
其實(shí)這都是吳長(zhǎng)生關(guān)心則亂，如果靜下心來仔細(xì)想想，就能發(fā)現(xiàn)其中的問題。
二師伯玉清道人現(xiàn)在的修為和他師父通天道人差不多，都還沒有成就金仙，怎么可能擁有干翻好幾個(gè)金仙的翻天印。
就算二師伯能擁有如此重寶，那他也不敢輕易的賜予現(xiàn)在只有元嬰后期的弟子使用。
要知道這不是幫弟子，而是害他，懷璧其罪的道理想來二師伯應(yīng)該懂得。
吳長(zhǎng)生沒注意到的是，因?yàn)樗麑?duì)廣成子多說了幾句話，并過多的關(guān)注叫小翻天印的法寶，讓身后細(xì)心觀察的小師妹金靈留意起來。
在金靈的印象之中，他大師兄吳長(zhǎng)生可不是個(gè)話多之人，平時(shí)都惜字如金。
當(dāng)然，給她做思想工作例外。
更不會(huì)關(guān)注什么法寶，要知道在大師兄的理論當(dāng)中，就算發(fā)現(xiàn)寶物也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，避免爭(zhēng)斗，少沾因果。
但現(xiàn)在卻看到大師兄對(duì)廣成子的小翻天印很感興趣，這讓金靈對(duì)這個(gè)法寶也留意起來。
至于另一個(gè)同樣擁有重寶的黃龍，則沒人搭理。
無他，連金靈都嫌棄他不給力，浪費(fèi)了她的感情，對(duì)其崇拜之情剛剛升起，就被其之后摔下來的表現(xiàn)所驚詫，印象更是直線下降。
黃龍也知道剛剛的情景很丟臉，雖然也十分懊惱，但事情已經(jīng)發(fā)生了就得面對(duì)。
現(xiàn)在事情剛剛發(fā)生，他需要做的就是在下一次或下下一次中有好的表現(xiàn)，以便挽回他頗為在意的形象。
就這樣，小船之上又重新恢復(fù)了平靜，四人小心警戒四周的同時(shí)都各自想著各自的事。
......
一個(gè)月后。
四人駕駛著一只不知名的海獸靠了岸。
在這短短的一個(gè)月當(dāng)中，他們經(jīng)歷了大大小小幾十波海獸的襲擊。
有實(shí)力不強(qiáng)，個(gè)頭小巧，但卻成群結(jié)隊(duì)數(shù)之不盡的怪魚，對(duì)付起來異常麻煩，如跗骨之蟲，追逐了半天才將其擺脫。
有體如山岳的巨型海獸，浮出水面吞吐天地靈氣、吸收月光，其威勢(shì)之大堪比真仙。
水下那明如滿月的巨眼，掃視眾人后都感覺全身僵硬、通體冰涼。
要不是吳長(zhǎng)生看情況不對(duì)果斷棄船帶著眾人水遁，后果不堪設(shè)想。
這其中也有那巨型海獸沒怎么在意幾人的原因，否則結(jié)果如何還未可知。
有小島般的巨蚌，張開蚌甲后遮天蔽日，其內(nèi)有多顆光彩奪目的巨大明珠，散發(fā)著迷人的寶物氣息，吸引著周圍窺探的海獸和一切生靈。
連路過的廣成子、黃龍和金靈都被其吸引，好像那幾顆光彩奪目的巨大明珠有著什么魔力似的，讓看到它的生靈都忘記了其巨蚌的強(qiáng)大和危險(xiǎn)。
這估計(jì)都是巨蚌的陰謀或捕食手段，讓其生靈自動(dòng)的進(jìn)入到其蚌甲合攏的范圍內(nèi)，之后便都成為了巨蚌口中的食物。
好在吳長(zhǎng)生從一開始就沒有被其明珠所吸引，看到其余三人的狀態(tài)不對(duì)，就強(qiáng)行帶離了該區(qū)域，才避免了這一次的劫難。
像吳長(zhǎng)生幾人這種小食物逃跑的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，巨蚌不怎么在意。
當(dāng)察覺到絕大部分生靈都進(jìn)入到了蚌甲內(nèi)部時(shí)，這才慢慢的將張開的蚌甲合攏，之后便悠哉悠哉的沉入到海底享用美食。
有蛟龍般的海蛇，它們個(gè)個(gè)都有元嬰期的實(shí)力，在水中還能放出電流進(jìn)行攻擊，讓身體在短時(shí)間內(nèi)麻痹，十分兇惡難纏。
一條還好說，一下子遇到十幾條之多，先是殘忍的殺死四人用來代步的海獸，緊接著就開始攻擊眾人。
本來以為沒有機(jī)會(huì)揚(yáng)眉吐氣的黃龍，看到和他本體黃色真龍相似，卻看不上的低等生物海蛇時(shí)，就怒從心起。
暴起搶先出手，和眾海蛇大戰(zhàn)起來，直到施展渾身解數(shù)斬殺四五條海蛇后才敗下陣來。
最后還是廣成子收尾，用他手中的小番天印一下子就鎮(zhèn)封了大部分海蛇。
緊接著吳長(zhǎng)生就拿出他那把不起眼的三尺青鋒劍，一劍一個(gè)的將其斬殺，只有兩三個(gè)距離眾人較遠(yuǎn)的海蛇得以幸存，嚇得落荒而逃。
眾人都沒有追擊的興趣，本來以為繼續(xù)趕路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)吳長(zhǎng)生在斬殺的海蛇尸體內(nèi)尋找著什么東西。
在師妹金靈的詢問之下，得知大師兄對(duì)海蛇會(huì)放電流比較感興趣，便想挖出它們身體內(nèi)特殊的材料留作研究。
在這一個(gè)月中，眾人可謂是吃盡了苦頭，時(shí)刻警惕周圍的動(dòng)靜，還要保持巔峰狀態(tài)。
有好幾次都差點(diǎn)喪身海獸之口，每每關(guān)鍵時(shí)刻，都是被吳長(zhǎng)生所救。
這種情況就更加印證廣成子之前的猜想。
大師兄吳長(zhǎng)生的實(shí)力高深莫測(cè)，即便他沒怎么出過手，但每次出手都能讓眾人化險(xiǎn)為夷，想不讓廣成子多想都難。
再加上多次的救命之恩，廣成子和黃龍對(duì)其所喊的大師兄吳長(zhǎng)生是心服口服。
同時(shí)并不準(zhǔn)再讓吳長(zhǎng)生叫其師兄，否則就分道揚(yáng)鑣之類的話。
雖然吳長(zhǎng)生很希望和廣成子、黃龍兩人分道揚(yáng)鑣，但卻不能因?yàn)檫@種事情，否則回去后不好向師父和二師伯交差。
勉為其難下也只好答應(yīng)兩人的請(qǐng)求，暫時(shí)做起了未來截教和闡教共同的大師兄。
這幸虧只是暫時(shí)的，否則要是真的成了未來兩教共同的大師兄，在封神大劫時(shí)又該如何選擇。
選擇二師伯那個(gè)封神演義中正派的一面肯定不行，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)割舍不下對(duì)小師妹和師父的感情；
選擇師父這個(gè)大反派，再加上群魔亂舞的眾師弟師妹也是困難重重。
首先就是如何調(diào)教這些有著魔頭潛質(zhì)的師弟師妹，雖然現(xiàn)在被他調(diào)教出來的小師妹金靈有些可圈可點(diǎn)，但這保不準(zhǔn)以后還會(huì)有變成大魔頭的可能。