11.圖書館

　　次日清晨

　　鳳傾瀾剛剛吃完飯就有一小廝來報道：“三小姐，老爺子請你過去”

　　“爺爺，你找我”鳳傾瀾問道

　　“嗯，你明天和傾清一起去學府，我和太師說過了，你可以接著上，在學府好好的，別惹事，也別怕事”鳳凜霄苦口婆心的說

　　“嗯”鳳傾瀾點頭，鳳凜霄接著道：“有什么不會的可以問問你大姐傾歌，家族圖書館里有許多古籍，沒事的時候看看

　　傾瀾，你…對東王有什么想法嗎？”

　　“我…”鳳傾瀾一時之間不知該怎么回答

　　“東王十分有實力但他不適合做夫君，還是保持距離的好，免得別人說閑話”鳳凜霄語重心長的說

　　鳳傾瀾點點頭道：“嗯，知道了爺爺，我會注意保持距離的”

　　鳳凜霄欣慰點頭道：“嗯，你回去吧”

　　鳳傾瀾坐在院子里心想“爺爺為什么多次提醒我要與東王保持距離想來也就只有幾個原因一是：東王身后有某種不知名的勢力，又或是與原身的身世有關”

　　迷霧越來越重了，迷霧后面的真相到底是什么呢？

　　吃完飯鳳傾瀾和小桃去了圖書館，現(xiàn)在還是先從學府畢業(yè)吧，畢竟原身已經(jīng)落級兩次了，原身和她的姐姐鳳傾歌一起入學，如今鳳傾歌已經(jīng)畢業(yè)一年多了，如今就連鳳傾清也和原身同級，如果再不畢業(yè)就要被學院開除了

　　學府學習的內(nèi)容量不大無非就是看一些名家之作，抄抄寫寫，時不時地來次考試，考試的內(nèi)容大致是，依據(jù)試卷的題目寫詩，字體工整，句子通順便可以得分，寫的好可額外多加分

　　還會再考考你對名家之作的了解，大概就是，作者在寫著段話的時候想些什么？這段話表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？諸如此類的題

　　可能是因為老爺子鳳凜霄回來的緣故，鳳傾瀾進門時沒有人阻攔，她隨手一翻便找到了她要找的書《易人傳》（已經(jīng)查過了中國歷史上沒有這本書）《史記》（由西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，記載了從黃帝到漢武帝時期3000多年的歷史）和《百家詩集》（應該沒有這本書，但是有這個詞）

　　易人傳：一個易國人在個各國家游歷時所寫，講的比較雜，一會兒有美麗的風景，一會兒又有異人趣事，但歸類還算整齊，寫的是什么？在哪里寫的？幾時？都有明確標注，十分不錯

　　史記：記載了從各個部落分散到聯(lián)合，再到立國中的大小事情

　　百家詩集：幾個人收集民間詩集編輯而成，詩集通俗易懂，是少有的民間大作

　　為了了解自己所處朝代的事情鳳傾瀾先看的是史記，據(jù)書中所寫鳳傾瀾所處的朝代應該是一個在中國歷史上完全架空的朝代（這個架空在這本書中是指中國歷史上沒有記載的意思，我不知道別的小說中的架空是不是這個意思）

　　了解完自己所處時空的事情后鳳傾瀾又看了看背了背另外的兩本書直到吃晚飯時才停止閱讀

　　吃完飯后，鳳傾瀾讓下人們燒了熱水，她剛進浴桶卻不想傾瀾院迎來了不速之客。