互相留了聯(lián)系方式之后，陸凡在橫店短暫歇息了一天后。第二天一早。就匆匆踏上了回單城的火車。
分班在即，因?yàn)閼偾楸桓哽o發(fā)現(xiàn)后，竇芳芳和陸凡的交流，愈發(fā)的小心謹(jǐn)慎起來。好在兩個(gè)人成績優(yōu)異，都被分在了理科班，
讓陸凡頗為郁悶的是，同桌居然還是陳大白這個(gè)夯貨，也算熟悉了，兩個(gè)人一如既往，只不過隨著學(xué)習(xí)的加重，他水文遮天。被陳大白吐槽，嘮叨，差點(diǎn)就拿圓規(guī)戳他腦門了。
“我靠，還能不能看了，你在這樣水文，我保證你見不到明天的太陽。”看了最新發(fā)布的遮天新章，陳大白有些惱火。
“時(shí)間緊，任務(wù)重，這不是趕時(shí)間，你放心，下一章我肯定不水文了。”對(duì)于陸凡信誓旦旦的保證，陳大白嗤之以鼻，撇了撇嘴道。
“你要能靠譜，母豬會(huì)上樹?？衫拱伞！?p> 一時(shí)間陸凡竟是無言以對(duì)，低著頭看著七龍珠，轉(zhuǎn)移著注意力，好不容易熬到了上課，居然還是英語，搞的他整堂課，有些失落，筆記記了一大堆。單詞的讀音，在閱讀的時(shí)候，依舊偏離了正常的發(fā)音。
“這篇閱讀理解，翻譯成英文作文，第二節(jié)課下課的時(shí)候，記得交上來，竇芳芳你負(fù)責(zé)收一下。”新來的英語老師，按照英語成績，同樣指派了竇芳芳作為英語課代表。
寫作一向是陸凡的強(qiáng)項(xiàng)，可是英語作文，對(duì)于他來說，完全沒有絲毫頭緒，組合了幾個(gè)單詞，連成句子，直接讓好好的一句話，翻譯成了另一種意思，這種事情，不止一次的出現(xiàn)，直接被陳大白無情的嘲笑。
“牛逼凡哥，你要是敢把這篇英語作文交上去。學(xué)校小吃街，隨便你挑。我買單！”他豪氣沖天的說道。
陸凡難得的，沒有應(yīng)戰(zhàn)，這篇英語作文，他用的玄幻色彩，純屬娛樂。要是被英語老師，他成反派典型的例子，百分之百，會(huì)在年級(jí)流傳開來。
繁重的學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。陸凡大多數(shù)時(shí)間，用在了英語上面，爭取英語在及格線上十分，是他最為迫切希望看到的。
“有進(jìn)步啊，獎(jiǎng)勵(lì)你的。”
“比起這杯奶茶，我還想要你的…”陸凡指了指自己的臉頰，竇芳芳頓時(shí)間明白了嬌嗔道。
“陸凡大壞蛋！”
“不知是壞蛋，還是一個(gè)臭蛋，占便宜沒夠啊，年紀(jì)輕輕不學(xué)好，芳芳別理他?！蓖鮼嗛]芳芳的手，遠(yuǎn)離了陸凡。
“喂，你這是干啥啊，我瞬間沒動(dòng)力了，不是說好幫我補(bǔ)習(xí)英語的嗎，怎么突然變卦了啊。”
“切，自己學(xué)去，我們兩個(gè)還有一大堆事情沒做呢，那里有空啊?！?p> “行，你狠！”陸凡果斷慫了，兩個(gè)人成了閨蜜之后，陸凡每次想要使壞，王亞楠都會(huì)十分“巧合”的出現(xiàn)，讓陸凡氣氛的同時(shí)，也無可奈何。
“我們兩個(gè)是不是哥們！”
“有屁快放！”
“這是兩張點(diǎn)卡，也沒有什么大事，就是替陳大白說一句，他稀罕你。你自己看著辦吧，我只是傳話的。剩下的你們兩個(gè)慢慢說?！标懛仓噶酥?，一旁高興的跟什么似的陳大白淡淡的說道。