“汽艇，緩慢向下沉潛?！毙∶腊l(fā)出語(yǔ)音指令后，汽艇就開(kāi)始慢慢向下沉降。
“在漩渦中，我們的汽艇可以下沉?”王尋有些疑惑。
“是的。在漩渦中，我們的汽艇，雖不能停下來(lái)，只能順著漩渦的方向飄，但卻可以隨意上升和下潛。因?yàn)殇鰷u向上或向下的力非常小?！?p> 王尋似懂非懂，但感覺(jué)小美說(shuō)的似乎有些道理。
一條大魚(yú)漸漸地出現(xiàn)在王尋的視線里。不，那是一只海豚!它上下擺動(dòng)著身體向前游著，后面又追上來(lái)一只。它們張著嘴巴，發(fā)出小孩般的嘻笑聲。
“小美，為什么我們?cè)谄Ю锩?，也能?tīng)到這么真切的聲音？”
“因?yàn)槠习惭b有聲波接收裝置，會(huì)把汽艇外的聲音，按適度的音量還原?！?p> “海豚的聲音真好聽(tīng)！”
“是呀!你看!”
又來(lái)了幾只海豚，它們時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)幾下尾巴，又躍上跳下。真是一副歡快的場(chǎng)景!
正在它們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只鯊魚(yú)暗暗地游了過(guò)來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越近，就要接近的時(shí)候，鯊魚(yú)開(kāi)始沖刺……
王尋心想不好了，這下海豚要倒霉了。他的心跟著緊張起來(lái)，為那群歡樂(lè)的小海豚擔(dān)憂。
其中一只海豚，先發(fā)現(xiàn)了鯊色的攻擊，立即發(fā)出了很強(qiáng)的聲波，鯊魚(yú)慌了神，速度慢了下來(lái)。
這時(shí)其它海豚也發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)的不懷好意，都跟著叫了起來(lái)。那強(qiáng)烈的聲波一陣陣傳來(lái)，王尋的耳朵也被震到了。
鯊魚(yú)有點(diǎn)昏頭昏腦，亂了方向。一只海豚見(jiàn)機(jī)，飛速地游到鯊魚(yú)的腹部處，用它的喙啄了一下。鯊魚(yú)痛得跳起來(lái)，咬著牙齒，用力地?fù)u著尾巴逃走了。
海豚們沒(méi)有追擊，而是原地跳躍了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈。也許它們是在慶祝勝利呢。
王尋那顆被揪著的心終于放下了。原來(lái)可愛(ài)的小海豚也是不好欺負(fù)的，即使是有著海洋霸主之稱(chēng)的鯊魚(yú)，也不一定是它們的對(duì)手。大自然是公平的，即使你再?gòu)?qiáng)大，也有克星。
“汽艇，停止下潛?！毙∶烙职l(fā)出了語(yǔ)音指令。
汽艇不再沉降，而是保持著原來(lái)的速度繼續(xù)滑行。
那群活潑的海豚已漸行漸遠(yuǎn)。王尋不停地想，動(dòng)物在自然界中生存，可比在人類(lèi)建造的動(dòng)物園里難多了。
可這里的動(dòng)物是生動(dòng)的，而動(dòng)物園里的動(dòng)物呈現(xiàn)給人們的，大多只有外形。以至于有些人忘了動(dòng)物的捕食性，盲日地接近和挑釁動(dòng)物，才會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物傷人事件。
就在這時(shí)，一只大章魚(yú)朝他們游了過(guò)來(lái)。王尋心生驚恐:“小美，我們要不要躲開(kāi)它？”
“不用?！毙∶赖ǖ卣f(shuō)。
這只大章魚(yú)游到汽艇的前面，兩只大大的眼睛盯著他們。然后，它伸展開(kāi)八只觸手，扒在汽艇上，觸手上的一排排吸盤(pán)非常醒目。它先是觀察了一會(huì)兒，再挪動(dòng)身體，似乎在找開(kāi)啟汽艇的機(jī)關(guān)。
章魚(yú)的身后，游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的魚(yú)，王尋以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
“小美，后面的是什么魚(yú)？”
“海鰻?！?p> 海鰻的身形如蛇，但比蛇粗壯得多。
海鰻趁大章魚(yú)不注意，一口咬了上去。章魚(yú)瞬間縮起了它的觸手，去尋找它的攻擊者，兩條魚(yú)扭打在一起。
“沒(méi)想到剛才那條章魚(yú)想攻擊我們?！蓖鯇ば挠杏嗉碌卣f(shuō)。
“是的，大章魚(yú)也會(huì)攻擊人類(lèi)的?！?p> “那條章魚(yú)似乎在找汽艇的開(kāi)關(guān)?！?p> “嗯。章魚(yú)很聰明，而且很喜歡往一些空洞的空間里鉆?！?p> “但我看你，剛才一點(diǎn)都不擔(dān)心的樣子?！?p> “汽艇只接收語(yǔ)音指令，它的開(kāi)關(guān)在內(nèi)側(cè)。”
“哦?！蓖鯇c(diǎn)頭贊許。
汽艇繼續(xù)向前滑行，不知道還會(huì)碰到什么。
滑行著滑行著，一只烏龜朝他們游了過(guò)來(lái)。
越來(lái)越近，烏龜看起來(lái)也越來(lái)越大，大到令王尋開(kāi)始驚訝。因?yàn)樗且恢簧黹L(zhǎng)至少有五米的巨型烏龜。
王尋從未見(jiàn)過(guò)，也從未想過(guò)，世界上真的有這么大的烏龜。他想起來(lái)，西游記中有一只馱唐僧師徒過(guò)通天河的大烏龜。他以前認(rèn)為，那是神話中杜撰出來(lái)的，人世間并沒(méi)有吧?？删退闶悄侵粸觚斠矝](méi)有眼前這只大。
王尋一時(shí)不知道該說(shuō)什么，“小美，這只烏龜真的這么大嗎？”
“是的?！?p> 得到小美的肯定，王尋的內(nèi)心才敢確定，眼前這只烏龜就是這么巨大。這讓他重新認(rèn)識(shí)了世界：也許神話故事并不都是沒(méi)有依據(jù)的。如果沒(méi)有依據(jù)，那寫(xiě)故事的人的想法又是從哪里來(lái)？我們不明白，不相信，是因?yàn)槲覀儾涣私猓恢馈?p> 人類(lèi)總以為自己了解了很多，可世界如此之巨大，有如此多的可能性，我們真的了解了很多嗎？
自從來(lái)到這個(gè)小島，王尋的世界觀和人生觀，一直在刷新。他越來(lái)越感覺(jué)到世界的巨大和奇妙，自己的渺小和無(wú)知。
在世界面前，王尋永遠(yuǎn)都是那個(gè)好奇的小孩，“為什么？為什么……”
這只巨型的烏龜并沒(méi)有攻擊他們，只是到面前看了他們一眼，就游走了。就像他們看烏龜那樣。
王尋盯著那只烏色的背影，心情久久不能平靜。
遠(yuǎn)處，好像一艘潛艇向他們駛來(lái)。不對(duì)，如果是潛艇，速度怎會(huì)比他們快！王尋屏住呼吸，仔細(xì)地瞧。等它靠近，看看究竟是什么。
它越來(lái)越近，體型也變得越來(lái)越大，身上還帶著花紋，像潛艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向這邊靠近。終于看清了，它是一只海洋巨蟒！
王尋以前聽(tīng)過(guò)一些傳聞，但他并沒(méi)有想到，有生之年有一天，居然能親眼看到！他同時(shí)也有點(diǎn)慌，擔(dān)心海洋巨蟒會(huì)不會(huì)攻擊他們，因?yàn)樗鼘?shí)在是太過(guò)龐大了，比他們的潛艇要大出好多倍！”
“小美，它會(huì)不會(huì)攻擊我們？”
“可能會(huì)。”
“那怎么辦？”
“別擔(dān)心，雖然海洋巨蟒的咬合力能達(dá)6噸左右，但它依然無(wú)法破壞我們的汽艇，而且汽艇的外層會(huì)自動(dòng)包裹一層隱身衣，可以讓它看不到我們。還有消聲儀，讓它無(wú)法聽(tīng)到和追蹤我們。找不到目標(biāo)，它就會(huì)自動(dòng)離開(kāi)。”
“你是說(shuō)汽艇識(shí)別到危險(xiǎn)物，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防護(hù)措施？”
“是的?！?p> “但這些都是躲避技巧，萬(wàn)一還是被海洋巨蟒撞上怎么辦？”
“一般情況下，我們不會(huì)采取攻擊的行為方式對(duì)待它或其它的海洋生物。它和我們一樣，都是大自然中的一物，需要和諧共生，互相學(xué)習(xí)。你不用擔(dān)心被它傷害到，你看！”
王尋再看過(guò)去，海洋巨蟒現(xiàn)出一絲迷惑的樣子，停住觀察了一會(huì)兒，就好像目標(biāo)從它眼前消失了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，慢慢調(diào)頭離開(kāi)了。
“小美，你說(shuō)得對(duì)，它真的離開(kāi)了！”王尋興奮地喊到，感覺(jué)自己剛撿了條命似的。
“是的。海洋巨蟒看起來(lái)強(qiáng)大又可怕，事實(shí)上，它也是肉眼凡胎，總有意料不到的事?！?p> “嗯。我們?nèi)艘惨粯?。面?duì)大自然，我們也有很多意料不到的事?！?p> “是。就像你是攝影師，但我沒(méi)想到，你也挺喜歡感慨的?！毙∶佬α诵φf(shuō)。
“是啊。我也覺(jué)得自己內(nèi)心情緒很豐富。我覺(jué)得，攝影師要不斷發(fā)現(xiàn)世界上的美，不只是用眼睛，更是用心。”
“那以后我可以欣賞你的作品，并向你學(xué)習(xí)拍攝技巧嗎？”
“當(dāng)然可以，隨時(shí)歡迎?！彼麄儍蓚€(gè)一起笑起來(lái)。
有一群魚(yú)吸引了王尋的目光。每條魚(yú)大概有一個(gè)人那么大，身體細(xì)長(zhǎng)呈梭形，尾鰭圓形，呈三角狀，嘴巴寬大，身上有覆壓狀的白斑。
“小美，你知道這是什么魚(yú)嗎？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”
“知道，這是空棘魚(yú)。第一次跟我爸媽一起來(lái)這里，就見(jiàn)到了這種魚(yú)，我爸告訴我的。說(shuō)它是很古老的魚(yú)，三億年前就已經(jīng)有了?！?p> “三億年前?那比人類(lèi)出現(xiàn)的歷史要早得太久了?！?p> “是的?！?p> “可是人類(lèi)都進(jìn)化得如此聰明了，它們?yōu)槭裁礇](méi)有進(jìn)化呢？”
“這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在還沒(méi)有研究出來(lái)?！?p> “人類(lèi)真的是由古生物一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)化來(lái)的嗎？”
“這個(gè)其實(shí)沒(méi)有充足的證據(jù)，爭(zhēng)議比較大?！?p> “人類(lèi)自稱(chēng)是世界上最聰明的物種，可連人類(lèi)的起源都沒(méi)有搞明白呢！”
“是呀!”小美不再繼續(xù)討論這個(gè)話題。
“小美，這里的人，對(duì)人類(lèi)起源認(rèn)識(shí)有多少？”
“沒(méi)有證據(jù)的事，誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。”
“那你認(rèn)為人是從哪里來(lái)的呢？”
“我是作家，不怎么考慮這種問(wèn)題。也許，未來(lái)的人會(huì)知道吧?！?p> “嗯。”王尋本以為這里的科技文明如此先進(jìn)，也許對(duì)人類(lèi)起源的認(rèn)識(shí)會(huì)有更深刻的理解，沒(méi)想到他并沒(méi)有得到進(jìn)一步的了解，有點(diǎn)失落。不過(guò)這種問(wèn)題，他也想不明白，就暫且擱一邊吧。
一頭長(zhǎng)相奇特的生物從汽艇不遠(yuǎn)處游過(guò)。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，頭部看起來(lái)與鱷魚(yú)接近，身體看起來(lái)更像水獺。
“小美，那是什么生物？”王尋指著不遠(yuǎn)處那像是鱷魚(yú)和水獺的合體的生物。
“那是史前巨魚(yú)陸行鯨。”