F班的成績很快就在年級中傳開了。
畢竟F班的考試可是全年級都在關(guān)注的一件大事，不僅是學(xué)生，連老師都在關(guān)注。
F班考出來的不俗成績更是令人咋舌。
事實已經(jīng)擺在眼前，F(xiàn)班的成績毫無疑問就是進步了，畢竟這樣現(xiàn)場出題，全程監(jiān)控，考完立馬批閱的事情，沒人能夠作弊。
再指責F班作弊無疑就是個笑話。
F班的突飛猛進，有人歡喜有人愁。
歡喜的當然是F班自己人，他們是好成績的創(chuàng)造者也是直接受益者。
還有不少班級將F班的變化作為一個活生生的例子，激勵班中那些試圖想過放棄的人。
格式無不統(tǒng)一：你們看，連F班努努力都能考出這樣的好成績，更何況是你們，你們的基礎(chǔ)并不比F班差，加油，老師看好你看！
一瞬間，整個年級都跟打了雞血一樣，開始拼搏。
被自己差許多的人反超，一下子就能夠激起人們心中的勝負欲。
整個年級中，唯一一個布滿暗沉沉氣氛的班級就是A班。
一向驕傲的他們，從未有過如此丟臉的事。
他們的自尊心，被狠狠地踩在地下，來回碾壓。
白淺淺的成績更是直接挑釁他們整個班級。
一個年級倒數(shù)第一的人，一夜之間逆襲成全年級第一。
那么他們往日辛苦付出的汗水，總是被他人稱贊高智商的夸獎，怎么看都像是一個笑話。
還有賭約的事，集體道歉，他們根本拉不下這個臉。
作為A班班主任的李芳，像一只落敗的喪家犬，在辦公室里大氣不敢出一聲。
她平日里張揚慣了，A班的成績也然她有這個底氣。
老是囂張跋扈地炫耀著自己班哪哪哪里好，也在辦公室里面樹敵不少。
現(xiàn)在可好了，老是有人刻意走到她面前，時不時來一句。
這不，劉老師路過，揚起了音調(diào)。
“真的是海水不可斗量呀，F(xiàn)班的人真的是潛力無限。
果然應(yīng)該對學(xué)生抱有一種期盼的心，要相信他們，鼓勵他們。
而不是啊~~只瞧得起那些現(xiàn)在成績好的，就看不起現(xiàn)在成績差的。
未來的事情，誰說的準呀~~！說不準呀~~！”
劉老師，陰陽怪氣一絕。
她平日里人緣絕好，和辦公室其他老師相處的都不錯，唯獨李芳，老是當著她的面說她們班的學(xué)生怎么怎么不好，來襯托A班學(xué)生的優(yōu)秀。
在劉老師眼里，學(xué)生都是寶，每個學(xué)生都值得被尊重。所以她愛學(xué)生可是在學(xué)校出了名的，誰說學(xué)生的壞話她和誰急。
平日里可沒少被李芳氣到，現(xiàn)在好了，F(xiàn)班創(chuàng)造了時機，她不可得好好回踩一腳。
能多踩一腳是一腳。
“你能不能閉上你的嘴，聒噪的很?！崩罘紝嵲谑侨淌懿涣?，直接回懟。
“哎呦呦，怎么啦，小芳芳，是哪句話戳到你的心啦？”劉老師語調(diào)婉轉(zhuǎn)，“你和我說是哪一句，我再對你說幾遍~你看這樣行嗎？~”
“劉曉娜，你到底要干嘛！”李芳氣不過，直接急了。
“哎呦呦，我能干嘛呀?！?p>