第四十章
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“……所以？”周叢云看著眼前笑嘻嘻的某人，遲疑道。
“互助互惠啊周同學(xué)。”許聞朝雙手撐在她的桌上，而課桌正中心放著一本略厚的筆記。
周叢云有些頭疼。
教導(dǎo)許聞朝怎么在語(yǔ)文上拿高分？
饒了她吧，語(yǔ)文這門課她從來(lái)沒(méi)有花大力氣去研究過(guò)啊，都是背老師發(fā)的套路，看見題目就直接套進(jìn)去了的。
這讓她怎么教？拿頭教？
“這事老班也贊同的。”許聞朝又說(shuō)了一句，相當(dāng)于下了最后通牒。
“但是我覺得我們兩個(gè)的位置離得比較遠(yuǎn)，也沒(méi)那么多時(shí)間互助互惠吧？”周叢云掙扎道。
許聞朝撐著下巴作思考狀，“你說(shuō)的有點(diǎn)道理啊，”說(shuō)完露出一個(gè)天真無(wú)害的笑容，“所以老班讓我和劉婷婷在晚自習(xí)的時(shí)候換位置啦。”
?。?？？
在一旁看戲的劉婷婷炸了，“許聞朝你還是人嗎？”
晚自習(xí)換位置？他那么牛他怎么還不上天呢？
周叢云盯著劉婷婷。很好就是這股氣勢(shì)，堅(jiān)持住不能放棄自己的權(quán)益啊少女！
“XX的新寫真集?！?p> 劉婷婷的雙眼睜大。
“限量典藏版?！?p> 她的呼吸開始急促。
“還帶有親筆簽名。”
劉婷婷立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭深情地看著周叢云，“叢云啊，不是我意志不夠堅(jiān)定，是敵方火力太猛烈，我，我最后還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)你的期望。”說(shuō)完立刻激動(dòng)地站起來(lái)握緊許聞朝的雙手，還猛烈的上下?lián)u晃，“成交?！?p> 呵，女人。
周叢云木著臉看著她哼著歌一碰一跳離開了座位。
許聞朝見她這副生無(wú)可戀的樣子，笑出了聲，“別那副良家婦女被逼迫的樣子嘛，看看筆記，有驚喜哦?！?p> 周叢云眨眨眼，雖然不知道許聞朝所謂的驚喜和她認(rèn)為的驚喜是不是一樣的，但她還是決定看一眼。
一翻開，最攝人眼球的是本子上畫著的可可愛愛的Q版許聞朝。
周叢云瞳孔震動(dòng)，下意識(shí)多翻幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都有個(gè)不同表情不同動(dòng)作的Q版許聞朝。
就這？就這？？
這就是所謂的驚喜？？？
雖然說(shuō)早在月考前，許聞朝在她的筆記寫學(xué)習(xí)方法是順手涂了一個(gè)，但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，許聞朝給的這本筆記上，會(huì)有這么多！
周叢云無(wú)語(yǔ)凝噎，深呼吸將筆記合上，退回給許聞朝。
“你不喜歡嗎？”許聞朝顯然沒(méi)意識(shí)到這種行為，給周叢云的三觀帶來(lái)多大的沖擊。他覺得涂小人生動(dòng)又形象還新鮮富有童趣，準(zhǔn)能引起周叢云的學(xué)習(xí)熱情。
周叢云捂住臉，“你不覺得好羞恥嗎？”她嗚咽一聲，“我都沒(méi)辦法想象別人在我這里看到這本筆記之后看我的眼神了！”
許聞朝聞言沉默了。他嘗試回想何羅發(fā)現(xiàn)他那本私藏的數(shù)學(xué)筆記后的表情——他終于懂得了周叢云為什么這副恨不得桌上的筆記原地消失的樣子了。
他尷尬地拿起筆記，“那要不我給你重新抄一份？”
周叢云猛搓把臉，終于冷靜下來(lái)，“算了吧，還是我抄一份吧，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，也能增強(qiáng)我的記憶里?！彼龔脑S聞朝手里抽回筆記，塞進(jìn)抽屜，開始思索怎么教導(dǎo)許聞朝提高語(yǔ)文成績(jī)了。
“你語(yǔ)文基本在哪里失分？”周叢云問(wèn)。
“古詩(shī)詞翻譯、閱讀理解還有作文，”許聞朝扳手指數(shù)著，“這些都有?！?p> 古詩(shī)詞翻譯就看重點(diǎn)詞的翻譯了，重點(diǎn)詞翻譯出來(lái)，再加上句子大意，這一掛就能拿滿分。
閱讀理解是有公式的，回頭寫個(gè)模板，再總結(jié)一下關(guān)鍵字該套什么詞，這一掛也就差不多了。
至于作文嘛，每天背個(gè)好人好句？再多看點(diǎn)書籍提高文采？
前兩個(gè)感覺有點(diǎn)靠譜，最后一個(gè)怎么看怎么都不像是正經(jīng)老師該出的主意。
周叢云回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)手下壓著許聞朝的語(yǔ)文書，上面除了簡(jiǎn)要的筆記外，什么記號(hào)都沒(méi)有。
她抿著嘴，在文言文課文的段落上圈圈寫寫，“這些你先背著，背完了我再給你畫其他的?！闭f(shuō)完拿出了一本略薄的筆記，遞給他，“上面是我記得閱讀理解筆記和用來(lái)寫作文的好人好句，”她想了想，真誠(chéng)的建議到，“你最好也抄一下，好記憶不如爛筆頭。”
許聞朝愣住了。
在他的設(shè)想里，語(yǔ)文這門課，是全憑個(gè)人語(yǔ)言文化修養(yǎng)來(lái)達(dá)成的，就算是補(bǔ)習(xí)也該是背書之類的。
但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，周叢云居然真的能提出一二點(diǎn)幫他補(bǔ)習(xí)的地方——雖然說(shuō)還是背一背。
要知道他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聽過(guò)語(yǔ)文課，都是上課摸魚隨便寫一點(diǎn)筆記，然后熟背古詩(shī)詞。
考試的時(shí)候就全憑感覺——這以至于他在每一次大考后都想要繞著語(yǔ)文老師走，生怕這個(gè)和藹的老師用手指很鐵不成鋼地戳他的額頭，還在他耳邊不停念叨“就我語(yǔ)文科考不好是嗎”“你是不是對(duì)我有什么怨言”之類的話，太讓人頭疼了。
所以跟老班提出這個(gè)要求的時(shí)候，他只是想名正言順的更好的接近，咳不是，是更好的輔導(dǎo)周叢云，完全沒(méi)想過(guò)會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)局面。
許聞朝咽了口口水，剛想說(shuō)相煎何太急，兄弟何苦為難兄弟呢，就發(fā)現(xiàn)周叢云笑的一臉和善地望著他。
?。。?！
寒毛全都炸起了！
“……好的吧?！痹S聞朝最后還是接過(guò)筆記了，有些垂頭喪氣的，“我會(huì)抄一遍的?！?p> 周叢云看著許聞朝這個(gè)樣子，忽然覺得出了一口氣，渾身舒坦多了。
有句話怎么說(shuō)來(lái)著？
要死一起死！
真該叫劉婷婷來(lái)看看，這才是真正的孤注一擲?。?p> 她笑瞇瞇地，假意寬慰許聞朝，“內(nèi)容不多的，你看看，還沒(méi)有你的數(shù)學(xué)筆記厚呢?！?p> 可是數(shù)學(xué)筆記上有一半是用來(lái)畫小人像了?。。?p> 許聞朝在心里吶喊著，留下了沉痛的淚水。
如果這個(gè)時(shí)候讓他袒露心聲，他必定會(huì)說(shuō)：不作死，就不會(huì)死。