等周穎詩走進小區(qū)門，已經(jīng)晚上八點多了，夏天的八點多鐘，天還沒有完全黑，何渭就坐在小區(qū)的涼亭里。聽見腳步聲，看到的是周穎詩步履很輕快。
“你怎么這么早就回來了？”周穎詩離老遠就看見一個形似他的側(cè)影，待走近之后看到何渭還是很吃驚，一個人杵在這，也不怕喂了蚊子。
“嗯。前幾天復(fù)健就做完了?！?p> “那就好，那就好。”周穎詩看何渭似乎面色不太好，心想著打個招呼就可以離開了吧。
“爬山去了？”何渭問道。
“嗯，對啊，除了腿腳不好的，都去了。”話一出口周穎詩就后悔了。
“哦?！焙挝蓟卮鸬牡?。
“你在等我嗎？”周穎詩心虛的想開個玩笑緩解尷尬。
“我想問你借高一的政史地筆記，你有沒有?”
周穎詩立正身形正色道，“你……想好了？決定了？開始了？”
何渭撓頭，這是捅了鴿子窩嗎，一次三連問，“不是，我想趁暑假，先看看，畢竟以前沒怎么好好學(xué)過?！?p> “明天下午你來我家拿吧。”周穎詩轉(zhuǎn)身就上了樓。
真是個不解風(fēng)情的女生，何渭看著周穎詩的背影，一句多余的都沒有。
……
周穎詩給何渭開小灶不只是標了重點，“中國近代史的內(nèi)容確實線索比較多，特別復(fù)雜，如果你只是背零星的知識點肯定會覺得頭緒太繁瑣的。所以你得按模塊，厘清各個模塊的時間線和關(guān)鍵點。比如這一部分，現(xiàn)階段你只要記住鴉片戰(zhàn)爭時期，內(nèi)憂外患，誰是內(nèi)憂，誰是外患就可以了?！?p> “誰是內(nèi)憂？”
“義和團啊！”
“外患呢？”
“帝國主義列強啊?！?p> “哎，我說我和他們確實不對付，這看起來一頭霧水的?！?p> “你把線索理清楚，記憶就容易很多?！敝芊f詩耐心的安慰有點開始略顯急躁的何渭。
“哦對了，這是我集訓(xùn)前最后一次參加英語月考的卷子，還沒來得及聽老師講，你幫我看看?！焙挝汲槌鰜硪粡堄⒄Z卷子放在周穎詩面前，點了點一道填空題，“為什么是judging不是judged？難道不是被動語態(tài)加ed？”
“這個題呀確實有點難，你不會也正常。你就記得judge這個單詞，不論主動還是被動都是ing形式，就好了?！?p> “哦。那這句為什么should在最前面?！?p> “你看這句后面有個if，你就要警惕是不是在考虛擬語氣了。如果是的話，要倒裝的。”
何渭標注了一下嘟囔著，“哎，太難了?！?p> “可不管學(xué)文學(xué)理，你都得考英語?！?p> “……”
“哎呀好了，我去把筆記拿給你，你先回去抄著。我的真跡可是輕易不借人的?！?p> 保持同一個姿勢過久，就在周穎詩起身的時候瞬間感覺兩條腿的肌肉出奇的酸痛和僵硬，根本無法挪動。明明是想往繞開凳子離開，可身體偏偏和自己想的方向不一樣，因為使不出力，反而笨拙的向后傾斜。
從何渭角度看周穎詩馬上將要摔倒的樣子，于是趕緊拽了一把，可沒想到周穎詩不偏不倚的就落在了何渭的懷里。她的頭輕輕碰到何渭的胸膛，隔著衣服，但她明顯感覺到何渭的肌肉一下變的緊張僵硬，連他的呼吸都急促了起來。
她也緊張，第一次是喝醉，這第二次，何渭該不會又說她是碰瓷了吧。
何渭懷抱里突然落入一個如此軟蠕的小人兒，平時那么強勢又伶俐的她，此刻乖巧恬靜，此刻就在自己懷里目光可及。青春期的女生身上特有的身體特征和特有的柔軟，讓何渭漸漸臉紅。他低頭鼻尖就能碰到周穎詩的頭發(fā)，可是他不敢動。
何渭突然覺得關(guān)于周穎詩的一切都是那么特別的存在。那種獨特的強勢之外的柔軟，伶俐之外的恬靜，再想下去何渭感覺自己馬上要呼吸衰竭了。
該怎么做？他不知道，他沒有任何經(jīng)驗，他害怕周穎詩多想，也怕自己讓周穎詩想多。
懷里傳來周穎詩悶悶的細細小小的聲音，“能不能扶我坐下，我感覺動不了了……”
“哦哦！”何渭立刻放開了周穎詩。
他不可能無視周穎詩已經(jīng)紅起來的臉，也知道自己已經(jīng)從手心滾燙到了臉頰?！澳?，之所以像斷肢再造，就是因為你昨天爬山了，現(xiàn)在肌肉里都是不飽和脂肪酸，需要排解出來就好了。你一會洗個熱水澡，給自己多按摩肌肉。我走了?！?p> 額，斷肢再造……這個詞怎么有點熟悉？周穎詩被這個詞逗笑了，還來不及說什么，何渭就立刻離開了，走時還失手重重的關(guān)上了周穎詩的家門。
……
何渭躺在床上，沒有開燈，卻覺得屋子里很亮堂，今夜的月亮有一種鬧心的明亮。他翻來覆去，其實是心里放不下一個女生剛剛安安靜靜待在自己懷里的樣子，也放不下一個女生羞怯的說話聲音，他不知道對方此時是不是也是這樣。更難的是，他分不清楚，這種蕩漾的心神是因為她是周穎詩，還是因為對方是一個女生而這只是出自一個男生的本能。
所以，青春期的愛情是從什么時候開始的？是從心臟的漏跳一下開始，還是從身體的接觸開始？