四大“覺皇”榮歸故里之后立刻享受到了英雄回城般的待遇。同學(xué)們呼呼啦啦地把他們圍在中間問這問那，而四大“覺皇”則苦哈哈的無語凝噎，看得同學(xué)們冷汗直流。
他們是糟了多大的摧殘??？四朵祖國嬌艷的小花朵去了一趟辦公室就特么成椒鹽的了？
于是乎艾文的危險(xiǎn)程度又被學(xué)生們提高了兩個(gè)檔次--連“四大覺皇”級(jí)的高手都被折磨到質(zhì)壁分離，顯然平凡人類是扛不住班頭“愛的教育”的。
四人回過神之后，眼睛里剩下的依然還是恐懼--對(duì)艾文口才的恐懼以及對(duì)苦茶味道的恐懼。反正同學(xué)們從他們的表現(xiàn)體會(huì)到了一點(diǎn)--千萬別犯錯(cuò)！犯錯(cuò)千萬別讓老班逮到，否則這四人就是前車之鑒！
抵賴是不可能抵賴的，教室前后倆2160P的高清攝像頭是擺設(shè)不成？艾文之所以親自出現(xiàn)是擔(dān)心用喇叭喊人打擾老師上課，親自把學(xué)生點(diǎn)醒動(dòng)靜會(huì)小很多。
當(dāng)生物老師回來之后，艾文親自把對(duì)幾名睡覺學(xué)生的處理結(jié)果通報(bào)給他。這算是給生物老師一個(gè)交代--要不然幾個(gè)家伙上課睡覺被不明不白地混過去了，老師心里也會(huì)有個(gè)小疙瘩。
生物老師郁悶道：“這下午睡覺的情況一直都有...你說這幫孩子中午都干嘛去了？”
艾文幽幽地道：“這我還真知道...今兒中午我去學(xué)校對(duì)面的商業(yè)街掃了一圈，逮到了將近二十個(gè)玩游戲的家伙。終午兩個(gè)小時(shí)時(shí)間被他們用在緊張、刺激的游戲上邊，課堂自然就成了他們午睡的天堂?！?p> “學(xué)生中午不干人事兒怎么辦呢？”生物老師憂愁了，他一個(gè)科任老師怎么做到讓學(xué)生中午乖乖睡覺？這不是強(qiáng)人所難嗎？
艾文攤開手愛莫能助地道：“這個(gè)還真沒辦法...除非學(xué)?？s短午休時(shí)間，然后下午提前放學(xué)...要不然不可能的。但是提前放學(xué)的話影響就太大了，很多職工下班沒這么早，無法來學(xué)校接孩子，安全問題相當(dāng)巨大。沒人承擔(dān)得起這樣的責(zé)任。”
其實(shí)嗑聊到這已經(jīng)涼了，在聊下去也是沒屁攪和嗓子，一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展都沒有。不過艾文還是表示：“我準(zhǔn)備周五開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)一下午休時(shí)間學(xué)生的去向問題，興許會(huì)對(duì)七班學(xué)生下午睡覺的情況有所緩解。像那幾個(gè)特別困的家伙中午必須強(qiáng)制睡覺，想干別的都不行！”
生物老師樂了：“那敢情好！我給你‘特困’名單...生物課打瞌睡的也就是那幾個(gè)人！只要抓住他們其他的人都好辦！”
艾文點(diǎn)頭：“地理、政治、歷史老師那邊我也問問，看看到底哪些死孩子一到下午就困！”
學(xué)生下午課堂睡覺是一個(gè)共性問題，因?yàn)橹形绺闶虑榈膶W(xué)生不僅只有七班學(xué)生。全校很多孩子一到中午就往小賣鋪、奶茶店跑，然后三、五成群開黑打農(nóng)藥、吃雞。
所謂緹米一響，課全白講--學(xué)生一碰手機(jī)絕對(duì)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)把掌握的知識(shí)忘光...玩游戲是非常耗費(fèi)腦力的活動(dòng)，玩一中午之后下午課不困才怪呢！
中午艾文抓了十七個(gè)打游戲的家伙，到下午只有四個(gè)睡覺的同學(xué)已經(jīng)讓他很欣慰了。但是他也知道，這十七個(gè)人當(dāng)中肯定有困的，只不過自控力好一點(diǎn)沒有睡過去罷了。但是真聽進(jìn)去多少內(nèi)容艾文也不敢保證。
七中就是吃了沒有宿舍樓的虧！如果學(xué)生中午全都老老實(shí)實(shí)睡覺，七中可能早就不僅僅是一個(gè)區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，艾文覺得解決了學(xué)生下午困倦問題的七中甚至有和四中、三中PK 一下的實(shí)力！
七中和二中比不了，但是和三中、四中還是有媲美的潛力的。當(dāng)然，這只是潛力罷了--開發(fā)不出的潛力跟沒有是一樣的。
能裝下一千五百人的宿舍樓得多大？我們按照一層3每個(gè)房間睡六人來算，一共需要250個(gè)房間才足夠。按照一層樓50個(gè)房間來算，五層高的宿舍樓才足夠大。
七中就這么屁大點(diǎn)地方，除非你把操場(chǎng)推了才有足夠地方蓋宿舍樓。你以為學(xué)校不想蓋？倒是有地方給你蓋呀！這就是老校的缺點(diǎn)--學(xué)校周圍已經(jīng)沒有空地給你使用，你想蓋點(diǎn)什么是不可能的！
學(xué)校層面的決策艾文是無能為了，他只能解決好自己面前的一畝三分地中的四十二頭爛蒜。他還指望這四十二頭爛蒜出菜呢！
有了艾文這一次的震懾，學(xué)生上課睡覺的情況有了相當(dāng)明顯地改善。學(xué)生管理工作實(shí)際上就是一條底線之戰(zhàn)，有的老師是這樣的，他會(huì)對(duì)學(xué)生說永遠(yuǎn)不要挑戰(zhàn)我的底線...否則，我又得修改底線。當(dāng)?shù)拙€被學(xué)生一次又一次戳破之后，班級(jí)管理變得一團(tuán)糟。
艾文必須要把各種底線訂的高高的，只要有敢觸碰底線的家伙他就會(huì)狠狠地剁了丫的爪子！在班級(jí)組建的前期，艾文必須要把這樣的鐵碗統(tǒng)治堅(jiān)持到底。至于學(xué)生理不理解老師的苦心這不重要--小孩子都是好了傷疤忘了疼的性子，你扇完巴掌別忘了喂塊兒糖就行。
厲害的老師能一邊抽學(xué)生巴掌一邊讓學(xué)生感覺到老師為我好，老師抽我是對(duì)的！艾文就在默默地向這樣的境界靠攏，雖然他現(xiàn)在邀買人心的方式很粗糙--用錢砸。但是錢能通神，有錢能使磨推鬼！
你信不信今天艾文狠抽了幾個(gè)家伙之后，轉(zhuǎn)頭一人給他們買一套進(jìn)階戰(zhàn)令，他們絕對(duì)會(huì)屁顛屁顛地感念班主任老師的好！
雖然大棒加胡蘿卜的手段都快被玩壞了，但是這套路之所以還有人在玩就是因?yàn)樗銐蚪?jīng)典有用。不怕套路老，就怕套路無效。
接下來的時(shí)間學(xué)生老實(shí)多了，尤其是當(dāng)他們知道“辦公室の茶”有毒之后沒人想體驗(yàn)一番。明知山有虎偏向虎山行的不是壯士，而是死士--這年頭你打個(gè)老虎試試？五年套餐加罰款了解一下？