艾文這段時(shí)間的工作說實(shí)話真的有點(diǎn)出挑，換句話來說，他有的時(shí)候是挺得罪人的。別的班級都在苦哈哈的訓(xùn)練，你七班擺出來一座紅牛塔是幾個(gè)意思？你有錢燒得慌？這讓其他班主任很不好做人--同樣是老師，憑什么七班班主任就能給學(xué)生發(fā)紅牛？
艾文讓學(xué)生送飲料的行為能很好的堵住其他老師的悠悠之口。拿人的手軟，吃人的嘴短，你喝了艾文送的飲料再說他不地道就是你的人品有問題了。
其實(shí)艾文也不想這么拔尖，但是這兩年的發(fā)展對他很關(guān)鍵--他兩年以后要定級一級老師，班主任工作是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。老教師們可以無欲無求只等退休，但是艾文不行?。÷毞Q上不去他拿什么繼承親爹的房產(chǎn)證？
開學(xué)之前艾文已經(jīng)求證過了，老艾一點(diǎn)沒騙人--自家大衣柜里邊整整齊齊擺好的房產(chǎn)證真心壯觀。要不是他心臟功能健康的話可能一下子就抽過去了。
革命尚未成功，同志仍需努力。為了高級職稱，艾文再苦再累也得忍著，就算得罪同事也得認(rèn)了。他只能在自己能力范圍內(nèi)搞好同事關(guān)系，艾文也不是華夏幣，不能做到讓所有人都喜歡。
送飲料的同學(xué)回來之后，軍訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行。按照劉洋的說法，今天上午只有一項(xiàng)訓(xùn)練那就是軍姿。軍姿是所有動作的基礎(chǔ)，站不直還談什么隊(duì)列？
站軍姿有多苦艾文是領(lǐng)教過的，看著看流浹背的猴崽子艾文心中頗有一種快意--所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這種苦只要你上學(xué)就得吃??！
看著春風(fēng)滿面的宋紅霞，艾文一邊吸溜茶水一邊問道：“聊得不錯(cuò)呀...”
“你這人！”被艾文打趣的宋紅霞又一次霞飛雙頰：“你一個(gè)男人也這么八卦嗎？”
“什么叫過河拆、卸磨殺？能不能愉快的玩耍了？再說了，什么叫八卦？我問你絕對是出于學(xué)長對學(xué)妹的關(guān)心！”艾文一臉“我很正義”地說道。
宋紅霞撇嘴：“是呀！您可是中文四少之一的艾文??！學(xué)妹我在西語學(xué)院都聽說過您的大名...”
“啊哈？”艾文啞然：“我在西語系那邊都有名號了？話說我也就三個(gè)西語系的前女友...至于嗎？”
“也就？”宋紅霞嘴角抽搐：“您老人家還想要幾個(gè)？”
艾文連忙轉(zhuǎn)移話題：“打??！今兒是你和劉洋的相親專場，說我那些陳年往事干嘛？話說你和劉洋到底看沒看對眼？”
“看上如何，看不上又如何？”宋紅霞嬌蠻地問道。
┓(′?`)┏
太難了！
拉個(gè)紅線太難了！
“既然郎有情妾無意...那我就幫著劉洋兄弟問問其他班的副班主任有沒有想法了...”艾文哼哼道：“這緣分~像一道橋~~”
宋紅霞被艾文這痞子樣氣得直打跌：“你怎么這么八婆？真不知道倩然學(xué)姐是怎么看上你的！”
懂了！
o(￣▽￣)ｄ
宋紅霞認(rèn)識李倩然??！這一切就說得通了！
“好了，不逗你了...附贈你個(gè)消息啊...每個(gè)班的副班主任的人選都是教官們挑選的。也就是說，劉洋那小子對你是有好感的。你能不能抓住機(jī)會我就不管了...”艾文幽幽地道。
“真的？”宋紅霞驚喜地問道。
?。?￣！
“不然呢？你還真當(dāng)我是拉郎配？我有那么閑嗎？”艾文無奈地問道：“學(xué)妹?。W(xué)長給你個(gè)忠告，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”
“這就是你遍地桃花的理由？”宋紅霞揶揄著問道。
艾文攤手：“這么聊天就沒意思了。再說了是你家學(xué)姐倒追的我，我看她顏值在線脾氣也不錯(cuò)就試著談了一段時(shí)間。你那什么表情？哥在師大很搶手的好嗎？”
宋紅霞那一副這樣(﹁﹁)鄙視的表情實(shí)在是太嘲諷了--“干嘛呀？為毛要用那種看渣男的眼神看著我？性格不合分手有錯(cuò)嗎？”
大學(xué)時(shí)期的艾文很像愛情公寓里邊的呂小布，不過他比呂小布強(qiáng)的地方在于他比呂小布有錢、有才華。當(dāng)然，生活不是喜劇，沒有導(dǎo)演給妹子開腦殘光環(huán)。所以艾文每次分手都容易鬧出一地雞毛......
艾文突然覺得心好累，這個(gè)世界也太小了--為什么和自己搭班的英語老師會認(rèn)識自己的前女友？倆人都不在一個(gè)年組好嗎？
惹不起...惹不起...
艾文決定讓宋紅霞和劉洋自由發(fā)揮，他們愛怎么著就怎么著吧。所謂強(qiáng)扭的瓜雖然解渴但是不甜，這種事情還是隨緣比較好。
不搭理宋紅霞這個(gè)花癡妹子，艾文繼續(xù)拿小本本寫觀察日志。四十二個(gè)學(xué)生被艾文分成四類：I、S、C、D四種人格--
I型影響型人格--外向主動但是偏感性感受；
S型穩(wěn)健型人格--內(nèi)向被動但是偏感性感受；
C型分析型人格--內(nèi)向被動但是偏理性分析；
D型支配型人格--外向主動但是偏理性分析；
艾文畫出了一個(gè)大大的平面直角坐標(biāo)系，橫軸是感性\理性；縱軸是外向\內(nèi)向把四種人格類型分別安置在一、二、三、四象限內(nèi)。
每個(gè)人的外向、內(nèi)向程度和感性、理性程度是不同的，艾文需要認(rèn)真地分析做好心理側(cè)寫。
你要是真當(dāng)艾文四年大學(xué)都用在泡妹紙身上就大錯(cuò)特錯(cuò)了--這貨是學(xué)霸人設(shè)??！學(xué)霸到如果他畢業(yè)留校系里直接安排保研到語文學(xué)科教育碩士那種！高師心理學(xué)課程艾文可是高高飄過，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記能看的人頭皮發(fā)麻。
誰說談戀愛和學(xué)習(xí)不可兼顧的？艾文這么多前女友沒一個(gè)敢在他上課的時(shí)候打擾他的！艾文這一言不合就分手的小酸脾氣也是很強(qiáng)勢的！
不同人格的學(xué)生在班級當(dāng)中的定位是有所區(qū)別的：支配型人格的學(xué)生可以當(dāng)組織類的班干部；穩(wěn)健性的人格的同學(xué)可以當(dāng)課代表；分析性人格的學(xué)生可以發(fā)展為自己的眼線暗中管理班級；影響型人格的學(xué)生可以拿出去充當(dāng)班級門面--各類晚會肯定是他們的最佳舞臺。
學(xué)生們也注意到班主任的小本本了，江湖傳聞老師的小本本里面都有驚天大秘密，也不知道自家老班的小本本上記得都是些啥玩意。
趁著學(xué)生站軍姿標(biāo)版溜直的時(shí)候，艾文又拍了幾張氣勢雄壯的照片。綜合了之前的圖片之后，艾文打開網(wǎng)頁開始制作公眾號。
什么是業(yè)績？成績好就是業(yè)績？那你真是太小白了！你得讓領(lǐng)導(dǎo)看見你工作的努力！
艾文為了班級文化建設(shè)特意申請了一個(gè)公眾號--家長們不了解學(xué)生在校情況，有一個(gè)班級公眾號記錄學(xué)生的日常成長簡直直擊家長們的癢處。
第一天開學(xué)入學(xué)艾文就發(fā)了一篇圖文并茂的公眾號，家長們點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)者云集。反正艾文工作微信的朋友圈貼滿了轉(zhuǎn)發(fā)的公眾號消息。不僅如此，他的私人賬號朋友圈竟然也出現(xiàn)了自己的班級公眾號...不得不說，世界真的好小好小。