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從繪畫(huà)開(kāi)始明星之旅

第21章 彩鉛畫(huà)

  第21章彩鉛畫(huà)

  下午,從文具店內(nèi)走出來(lái),蘇良買(mǎi)下一套彩鉛筆,一共二十一支,二十一種基礎(chǔ)顏色。

  素描只是簡(jiǎn)單的形象勾勒,而到色彩,這就有更大的難度了,目前來(lái)說(shuō),他只是知道顏色配比合成的理論知識(shí),實(shí)際動(dòng)手操作,還差很多經(jīng)驗(yàn)。

  總而言之,先決定試試,超市里面,蘇良取出這些彩鉛筆,在板子上先畫(huà)出一個(gè)蘋(píng)果的模樣,在根據(jù)素描的線條進(jìn)行顏色填充,由紅轉(zhuǎn)黃,紅色為亮面,黃色為暗面,而紅黃兩色的交界處也要處理到和蘋(píng)果一樣。

  這期間,蘇良花費(fèi)足足二十多分鐘才完成。

  用素描鉛筆將蘋(píng)果的線條勾勒出來(lái),他只用了二十秒,這期間的差距,不是一星半點(diǎn)的,繪畫(huà)也需要日積月累才能達(dá)到一種稱(chēng)心如意的境界。

  【叮,獲得稱(chēng)號(hào),‘配色菜鳥(niǎo)’】

  蘇良詫異的瞥一眼后臺(tái),對(duì)于菜鳥(niǎo)的稱(chēng)號(hào),他點(diǎn)擊試試,沒(méi)有任何的加成。

  目前對(duì)于顏色的配比,摸著石頭過(guò)河,自由發(fā)揮吧。

  也懶得管那么多,繼續(xù)進(jìn)行素描練習(xí),完成線條勾勒后,開(kāi)始顏色填充,目前來(lái)說(shuō),顏色不再是單調(diào)的黑與白,難度增加特別大,完成可樂(lè)瓶表面的配色后,他不由的松了一口氣,這個(gè)樣子確實(shí)還算逼真,彩鉛畫(huà)給人的感覺(jué)確實(shí)不一樣啊。

  在畫(huà)中添加色彩,就像是給木偶注入靈魂。

  將兩幅上色的畫(huà)放在旁邊,蘇良繼續(xù)進(jìn)行彩鉛繪畫(huà),這次他選擇的是一根黃瓜,先把線條和褶皺的紋路畫(huà)出來(lái),再根據(jù)色彩比例進(jìn)行鉛筆涂抹上色,同樣花費(fèi)二十分鐘,一根相差無(wú)幾的黃瓜問(wèn)世。

  “歡迎光臨!”

  蘇良剛提起的筆被聲音打斷,不過(guò)他并未生氣,或者抱怨,放下畫(huà)筆,轉(zhuǎn)身來(lái)到超市的門(mén)口,看到一個(gè)背著兩把吉他的女生正提著音響,微笑的看來(lái)。

  “請(qǐng)問(wèn),我能不能在你超市門(mén)口擺唱,需要借用超市的插座,”女生雙手緊握,支于身前,然后做出請(qǐng)求的姿勢(shì),低頭甩動(dòng)簡(jiǎn)短的頭發(fā)。

  蘇良看著這個(gè)皮膚略古銅色的女生,抬起下巴思考,超市門(mén)口的話,擺唱也沒(méi)關(guān)系,“可以哦!不過(guò)先看看你電音箱的功率,我要計(jì)費(fèi)。”

  女生聞言松口長(zhǎng)氣,心想同齡人就是好說(shuō)話,之前數(shù)次都慘遭拒絕,便笑嘻嘻的把電音箱提到這位男生面前,發(fā)出清爽的嗓音,“我叫關(guān)憶羽,是國(guó)立人才學(xué)院的音樂(lè)生,很高興認(rèn)識(shí)你!”

  “我叫蘇良,也很高興認(rèn)識(shí)你!”

  看到對(duì)方伸過(guò)來(lái)的手,喜歡觀察的蘇良發(fā)現(xiàn)對(duì)方纖柔手指上的厚繭,露出禮貌的微笑,伸手輕輕的象征性握一下,略微感知體驗(yàn)手指上厚繭的摩擦,就知道這位女生一定很努力練琴。

  然后蹲下來(lái),仔細(xì)檢查電音箱的功率。

  “其實(shí),二十到三十元是我能接受的電費(fèi)價(jià)格,畢竟是借用超市的人流量賣(mài)唱,”關(guān)憶羽露出有些尷尬的笑容,很害怕被拒絕,主動(dòng)解釋起來(lái)。

  “沒(méi)關(guān)系,根據(jù)功率計(jì)算,現(xiàn)在快到四點(diǎn),就計(jì)算到晚上八點(diǎn),只需要十塊錢(qián),不過(guò)我是開(kāi)超市的,要利潤(rùn),就這樣吧,收你二十,怎么樣?”蘇良起身,從后面拿出一條插板,“這條插板線有二十米長(zhǎng),應(yīng)該夠用,已經(jīng)接通電源!”

  “謝謝!”關(guān)憶羽彎腰鞠躬,十分激動(dòng),付完錢(qián),拿起插板就到外頭開(kāi)始布置。

  蘇良繼續(xù)回到畫(huà)架前,頓住提起的畫(huà)筆,昨晚借著母親生病的事情,干脆讓她再休息一天,不過(guò)今天中午的時(shí)候,何丹萍同志卻提出嚴(yán)重的抗議,今天晚上來(lái)接班,關(guān)于賣(mài)唱的女生這件事還是告知母親一聲,順帶把二十塊錢(qián)給轉(zhuǎn)給老媽。

  安排完這些,準(zhǔn)備動(dòng)筆,卻聽(tīng)到門(mén)外一陣爽快利索的輪指調(diào)弦聲,如果有機(jī)會(huì)的話,蘇良也想去學(xué)習(xí)一下吉他,畢竟音樂(lè)可是熱愛(ài)過(guò)兩輩子的東西。

  似乎是嘗試,外頭不算響亮的獨(dú)奏聲飄入超市,讓蘇良耳朵一酥,這首曲子有點(diǎn)像《未聞花名》的音調(diào),但卻差了許多,只是相近,難道是她自己編出來(lái)的曲子?

  隨后響起哼唱的聲音,似乎還沒(méi)有歌詞,只是再度聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,已經(jīng)是二十年后,蘇良一時(shí)間不知道該用什么詞形容比較好,有感動(dòng),有懷念,一時(shí)間淚花不由自主的流淌下來(lái)。

  雙手仿佛注入了靈魂一般,開(kāi)始在白色的紙面上迅速勾勒,只是這無(wú)意識(shí)的動(dòng)作下,卻將一個(gè)男孩子的背影勾勒在一條蜿蜒的鄉(xiāng)村道路上,旁邊跟著一個(gè)雙手放在后背的少女,兩人保持著踏步的動(dòng)作,無(wú)憂無(wú)憂的朝著遠(yuǎn)方行去。

  開(kāi)始添加色彩,旁邊是綠油油的草地,欄桿是新木的顏色,還有地上的黃沙,以及藍(lán)色天空淡白云朵。

  畫(huà)成,蘇良臉上有些黏糊糊的,用手抹去淚痕,仔細(xì)盯著畫(huà)板時(shí),他發(fā)現(xiàn),畫(huà)里面的男生形象跟他自己有些相似,而女生的背影,完全是墨璃的模樣,這讓他不由的臉頰一紅。

  【叮,簽到任務(wù)完成】

  【獲得獎(jiǎng)勵(lì),10萬(wàn)人民幣,500進(jìn)擊點(diǎn)】

  【成功開(kāi)拓技能分支面板,獲得‘繪畫(huà)’分支技能,‘配色靈感’、‘彩鉛畫(huà)’】

  蘇良有些疑惑,分支技能?

  點(diǎn)開(kāi)狀態(tài)面板,

  【玩家:蘇良】

  【lv1】【升級(jí)】【06486/10000進(jìn)擊點(diǎn)】

  【技能】

  【繪畫(huà)】【LV1】【熟練度135%】【升級(jí)000/300萬(wàn)人民幣】

  【日常簽到任務(wù)】【空】

  【季度簽到任務(wù)】【取得中秋節(jié)藝術(shù)大賽前五名,依照名次不同獲取不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)】【是/否】

 ???

  分支技能在哪?沒(méi)有啊,蘇良點(diǎn)擊繪畫(huà),然后在繪畫(huà)技能的下方出現(xiàn)另外兩個(gè)技能的描述,

  【技能】

  【繪畫(huà)】【LV1】【熟練度135%】【升級(jí)000/300萬(wàn)人民幣】

  【配色靈感】【熟練度2%】

  【彩鉛畫(huà)】【熟練度2%】

  沒(méi)有等級(jí)嗎?不對(duì),它們包含在繪畫(huà)技能列表中,而繪畫(huà)已經(jīng)是lv1,那么配色靈感和彩鉛畫(huà)也是一級(jí)的,只不過(guò)熟練度為2%,因?yàn)閯偛庞芯毩?xí),難怪游戲要一切全靠自主探索。

  不過(guò)目前開(kāi)拓出來(lái)的技能也是自己需要的,這幅畫(huà)也算是高水準(zhǔn)了,而且剛才情緒因?yàn)橐魳?lè)進(jìn)入到一種奇妙的地步,靈感就不由自主的出來(lái),這很奇特啊,借著對(duì)方在彈另外一首曲子的時(shí)候,繼續(xù)繪畫(huà),但是沒(méi)有之前那樣的效果。

  于是蘇良又來(lái)到關(guān)憶羽的面前,順帶拿上一瓶冰凍的礦泉水送給她,讓她彈奏先前的那首曲子,他在旁邊作畫(huà),但是沒(méi)有任何的效果出現(xiàn),這讓他有些莫名,于是他歸結(jié)于情緒方面,而不是曲子的問(wèn)題,墨璃拉的小提琴特別能將人引入其中,找個(gè)機(jī)會(huì)讓墨璃實(shí)驗(yàn)一下。

  將這幾幅彩鉛畫(huà)掛在超市的墻壁上,蘇良跟換班的何丹萍同志交代了一下關(guān)于外頭賣(mài)唱女生的事情,回到家中開(kāi)始做菜,只是二十分鐘才過(guò)去,他就看到后臺(tái)正在快速?gòu)棾鑫淖挚颉?p>  【叮,來(lái)自某個(gè)瘋狂粉絲的強(qiáng)烈崇拜】

  【叮,來(lái)自某個(gè)瘋狂粉絲的拍攝】

  【叮,來(lái)自某個(gè)瘋狂粉絲的跪舔...】

  蘇良:???

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