020 摟緊我的小棉襖~
“驚雷
這通天修為
天塌地陷紫金錘
紫電
說(shuō)玄真火焰
九天懸劍驚天變...”
你還別說(shuō),周南真心挺有天賦,嘴皮子也溜,這段喊麥在其刻意壓低聲線后,喊的似模似樣。
可這貨喊的越像樣,柯山的臉色越黑,就更甭提如坐針氈的長(zhǎng)毛項(xiàng)了。
俗。
忒俗。
在音樂(lè)人眼中,尤其上不得臺(tái)面。
你說(shuō)這玩意兒是音樂(lè)?柯山他堅(jiān)決不能認(rèn)。
甭說(shuō)柯山了,就是周南也沒(méi)覺(jué)著從網(wǎng)上下個(gè)伴奏,加段似是而非的詞兒就能稱之為音樂(lè)。
不過(guò)是圖個(gè)樂(lè)呵,順便坑坑長(zhǎng)毛項(xiàng)罷了。
買條鯰魚也要錢不是?何況這么個(gè)大活人呢,怎么也得先收點(diǎn)利息。
周南邊喊邊期待一會(huì)兒長(zhǎng)毛項(xiàng)如何收拾這個(gè)爛攤子。
哎?
那是?
余光中,周南竟發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的馮子晉跟著節(jié)奏暗自抖起了腿。
丫喜歡喊麥?
嘿,這事兒真是奇了。
要說(shuō)是蔡新立,周南都不覺(jué)奇怪,偏偏是這位玩音樂(lè)的安靜小男生,人不可貌相吶。
看來(lái)馮子晉小同學(xué)內(nèi)心還暗藏著一個(gè)躁動(dòng)的靈魂。
略感意外,但并沒(méi)影響到周南繼續(xù)使壞。
“今日虎符在我手
殺伐盡在猛龍口
殺忠孝仁義多情
世間萬(wàn)物如芻狗...”
“好了好了,可以了,”不等周南喊完,柯山就出聲打斷道。
看來(lái)這段喊麥相當(dāng)刺激神經(jīng),已經(jīng)到達(dá)讓柯老師顧不上自身涵養(yǎng)的地步。
周南也沒(méi)多意外,直接停了下來(lái),鞠躬等待點(diǎn)評(píng)。
臺(tái)下一片看熱鬧不嫌事大的眼神。
這么長(zhǎng)時(shí)間了,這位中途打斷一個(gè)人的表演,還真真是頭一遭。
任誰(shuí)都瞧的出,柯老師是相當(dāng)?shù)牟粷M了。
也就是說(shuō),這貨,八成得滾蛋!
萬(wàn)眾期盼中,柯山準(zhǔn)備開始點(diǎn)評(píng)。
讓大家都沒(méi)想到的是,不等柯山說(shuō)話,項(xiàng)總監(jiān)先行開了口。
“驚雷是吧,詞兒寫的挺...熱血的,你自己寫的?”
長(zhǎng)毛項(xiàng)醞釀了半晌,才找出這么個(gè)“夸贊”的詞匯,而且切入點(diǎn)明顯又是奔著“原創(chuàng)”去的。
周南習(xí)慣性懵了下。
不是吧,最近全網(wǎng)瘋狂diss的喊麥你丫沒(méi)聽(tīng)過(guò)?
等等,這畫面略熟啊...
不會(huì)吧...
臺(tái)下眾多練習(xí)生平靜的面孔讓周南意識(shí)到,長(zhǎng)毛項(xiàng)所言不假,這特妹的真又歷史重演了!
很明顯,在周南腦海里本應(yīng)廣泛傳播的喊麥詞兒,又是不存在的!
這就尷尬了。
關(guān)鍵哥們兒“精神煥發(fā)”起來(lái)不定時(shí),連自己都意識(shí)不到。
面對(duì)著熟悉的問(wèn)題,周南十分不想承認(rèn)。
驚雷什么的,萬(wàn)一以后被翻出來(lái),這都是黑歷史??!
“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的詞兒,我就是借用,”周南勉強(qiáng)找了個(gè)理由。
“還挺謙虛的,現(xiàn)在難得有原創(chuàng)精神的孩子了,不管如何都值得鼓勵(lì),我給9分。”
周南一口老血,這也行?
而且說(shuō)這話的居然不是長(zhǎng)毛項(xiàng)!
眾人目光望去,發(fā)現(xiàn)了姚玉華的笑臉,這種既意料外又情理中的心情是怎么回事?
好吧,姚老師“顏即正義”的表演已經(jīng)不是一兩回了,只可憐一旁柯老師的臉又黑了個(gè)八度。
這里要說(shuō)明的是考核機(jī)制。
每次月末排位,五個(gè)老師每人都擁有10分權(quán)限,最后綜合得分。
45-50分為A等級(jí),也即五位老師都得在9分以上,才能列入最高等級(jí)。
由此也可看出,五次都在A等的蔡新立實(shí)力是多么強(qiáng)勁。
以此類推,38-44分為B等級(jí),30-37為C等級(jí)。
至于30分以下,說(shuō)明每位老師給出的分?jǐn)?shù)都不到6分,只能遺憾淘汰。
可以說(shuō),姚玉華此舉,已經(jīng)為周南奠定了將近三分之一的江山。
這還沒(méi)完...
“外形優(yōu)秀,毫不怯場(chǎng),我給10分。”
看來(lái)無(wú)懼黑臉的還大有人在,此次開口的是坐于柯山另一側(cè)的大波浪。
周南...周南徹底無(wú)言。
說(shuō)好的坑長(zhǎng)毛項(xiàng)呢?這都什么坑爹的狀況?。?!
柯山眉頭緊皺卻沒(méi)發(fā)火,輕聲道,“尚老師...”
“我負(fù)責(zé)表演與形體禮儀,只是就事論事,”大波浪尚老師語(yǔ)態(tài)優(yōu)雅,卻毫不示弱。
這倆人之間,是有事兒啊...
周南在臺(tái)上看的真切,如此一來(lái)大波浪的打分似乎就不難理解了。
現(xiàn)場(chǎng)的情況是,五位評(píng)委老師中已有兩位給出了總共19分的高分,也就是說(shuō)只要剩下的三位給出的分?jǐn)?shù)相加在11分以上,周南就能留得下。
這他么找誰(shuí)說(shuō)理去?
別說(shuō)周南和練習(xí)生眾沒(méi)想到,就連長(zhǎng)毛項(xiàng)都一臉的意外,他還沒(méi)來(lái)得及打招呼呢,怎么形勢(shì)就一片大好了?
不光柯山老師心梗,周南也有種搬起石頭砸自己腳的感覺(jué)。
臉色鐵青的柯老師不等剩下那兩位老師說(shuō)話,率先表達(dá)立場(chǎng)和態(tài)度,“我不否認(rèn)其原創(chuàng)性,但毫無(wú)藝術(shù)價(jià)值,在我這里,0分?!?p> 干得漂亮!
周南在心里為柯老師點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
長(zhǎng)毛項(xiàng)表情微變,瞬間看向最后倆評(píng)委,要是眼神能說(shuō)話,估計(jì)已經(jīng)能寫成一篇論文。
“曾老師,夢(mèng)凡老師,你們?cè)趺纯矗俊?p> 僅剩的二位老師決定著最后的結(jié)果,理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈巳珗?chǎng)目光。
體形健碩的曾老師抖了抖腮幫子,被點(diǎn)名后頗有種人在江湖身不由己的無(wú)奈。
兩邊他都不愿得罪,可又不能不開口。
于是乎,曾老師朝周南問(wèn)了句,“身材比例不錯(cuò),小伙子,有胸肌腹肌嗎?”
“......”
周南不由的摟了摟自己的小棉襖,捂得更嚴(yán)實(shí)了。
“別誤會(huì),”曾老師站起身來(lái)凹了個(gè)健美造型,“我負(fù)責(zé)訓(xùn)練營(yíng)的健身訓(xùn)練?!?p> 行...叭...
練習(xí)生要學(xué)的東西其實(shí)很多。
唱跳只是最基本的項(xiàng)目,此外表演、儀態(tài),禮儀、談吐、健身等也都在課表上。
擁有一個(gè)好的身材,無(wú)疑能吸引更多的粉絲。
要不然但凡有肌肉的明星,都要逮住機(jī)會(huì)就秀一秀呢?
說(shuō)到胸腹肌,放幾個(gè)月前周某人還真不太明顯,但經(jīng)過(guò)前幾個(gè)月的強(qiáng)制規(guī)律訓(xùn)練,周南倒還真被cao磨出來(lái)了,線條分明,只是被厚厚的衣服包裹著一點(diǎn)都瞧不出來(lái)。
瞅了眼面含期待的長(zhǎng)毛項(xiàng),周南“矜持”的笑道,“這個(gè)...真沒(méi)有?!?p> 為了避免被戳穿,這廝暗暗打定主意,大不了以后健身課都翹課!
“這樣啊...”,曾老師假作遺憾,“那在我這里,只能給5分的保底分了,這樣給分項(xiàng)總監(jiān)沒(méi)意見(jiàn)吧?”
“自然沒(méi)有,”長(zhǎng)毛項(xiàng)特意解釋了一番,“曾老師的給分標(biāo)準(zhǔn)一向如此,不過(guò)其他人還有平日的訓(xùn)練分加成,兩相加成一般都會(huì)在7-8分以上?!?p> 這么一解釋周南就明白了,畢竟如果只按曾老師的給分標(biāo)準(zhǔn),那在場(chǎng)的人全得肌肉發(fā)達(dá)才能留到現(xiàn)在吧~
真這么選拔,場(chǎng)面光想想就十分搞笑。
5分是個(gè)很玄妙的數(shù)字,既能讓人通過(guò),也能讓人通不過(guò),曾老師還真是將墻頭草表現(xiàn)的淋漓盡致。
又是5分到手,周南現(xiàn)在的得分是...24分。
還差6分,決定著他是否能留在訓(xùn)練營(yíng)。
那么,這及格分到底能否順利到手?
大家不由自主將目光都放在了最后一位夢(mèng)凡老師身上。
給力點(diǎn)吶,周南暗戳戳的給這位老師打著氣,他還等著長(zhǎng)毛項(xiàng)狗急跳墻呢。
“6分,我給6分。”
誰(shuí)都沒(méi)想到,夢(mèng)凡最后的結(jié)果給出的如此干脆利落,沒(méi)有絲毫猶豫。
30分,C等級(jí)順利通過(guò)!
都什么鬼?
周南是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一首啥啥不是的喊麥竟然還順利過(guò)關(guān)了。
柯山面無(wú)表情起身離場(chǎng)。
為什么連原因都不問(wèn)?
因?yàn)樗宄?,這位夢(mèng)凡老師并非外聘,而是明珠搞宣發(fā)的,與項(xiàng)總監(jiān)是正兒八經(jīng)的同僚來(lái)著。
呵,萬(wàn)惡的關(guān)系社會(huì)!
于是乎,在大家匪夷所思的目光中,周南同志就這么“驚險(xiǎn)萬(wàn)分”的擦邊進(jìn)營(yíng)了。