第十五章：突破瓶頸（1）

　　前兩天工作較忙，今天繼續(xù)更新。說實話，最近經(jīng)常能看到一些黑中醫(yī)的文章，心里很不是滋味，心情很沉重。

　　我要繼續(xù)寫，寫給有緣的人。希望有人能看懂，保護自己的家人。

　　回歸主線，2017年，是中醫(yī)學習遇到瓶頸的一年，基礎(chǔ)知識看過了不少了，勵志故事也聽了很多遍。再想深入學習發(fā)現(xiàn)看不明白，聽不懂。再看基礎(chǔ)也是朦朦朧朧，知識像一個一個知識點，但是不能連成一條線。

　　就這樣一點點，一片片的在原地徘徊。進不得進，停又不甘心。

　　想要突破就要前進，哪怕是錯誤的路也要前進，總比停下好。

　　我報名學習了初級急救知識，學習的還不錯，也許有一天可以用到。學習完成后發(fā)了我一張“初級急救證”，證卡上面寫著有效期兩年。我把它放在我的錢包里。

　　瓶頸依然還在，繼續(xù)尋找前進的路。

　　我想我可以不可以去找個老師，拜師學習一下中醫(yī)呢。但現(xiàn)在這社會哪里有現(xiàn)成的師傅讓你拜啊，我曾鼓起勇氣去過一個小診所，問小診所里的一位中醫(yī)是否能收徒呢。老師傅好奇或者又有點膽怯的看著我，操著含糊不清的外地口音對我說：“不收不收”。我想是不是他自己醫(yī)術(shù)不行怕露底，或者還是因為無照經(jīng)營怕惹麻煩呢？

　　我從網(wǎng)上尋找老師，也尋找培訓機構(gòu)。網(wǎng)上更容易找到一些培訓機構(gòu)，我找了很多，通過比較分析。最后我決定去一家培訓機構(gòu)去看看。這家培訓機構(gòu)是一家培訓學習針灸的機構(gòu)。

　　提前通電話預約后，我到了這家單位，是一位侯老師接待的我。侯老師先是了解了一下我的情況，然后帶我看了一下學習教室。我們看了一下學習教材，聊了一些學習相關(guān)的問題。

　　通過溝通，我發(fā)現(xiàn)這家機構(gòu)還是比較可信的，我決定在這進行針灸學習。初級針灸的課程有15天。最近的一次開課時間為2017年10月11日。

　　時間一晃就到了要上學的日子，我和公司請了一個長假。然后就背著書包高高興興的好好學習，天天向上去了。

　　上課第一天，我很興奮。離開學校10多年了，今天我又背著書包來上學了，真是有一種要穿越的感覺的了。

　　第一天上課的內(nèi)容是解剖學，是的，你沒聽錯，就是解剖學?；蛟S你會問，我們學的是中醫(yī)針灸，為啥要講解剖學？我開始也很驚訝，想的問題和你是一樣的。

　　其實現(xiàn)代醫(yī)學的一切基礎(chǔ)都是建立在解剖學基礎(chǔ)之上的。而針灸學也是和解剖學有很多關(guān)聯(lián)的。

　　講課的老師是位七十多歲的老太太，對這位老師的第一印象是這位老人看著和小區(qū)里遛彎的老人看著差不多。但是這老師一講課可就太厲害了，完全可以用英姿颯爽，氣勢如虹來形容。第一堂課上完，可以說全體學生對老師的感覺完全就是崇拜的感覺，這真的一點不夸張。

　　現(xiàn)在說說解剖都講了點啥，我不是來這寫小說的，知識點還是要看的。我寫點我能記住的。

　　1：四肢上的穴位隨便扎，幾乎不會出現(xiàn)危險。尤其是五腧穴，效果好，危險低。

　　2：頭部針灸，后腦區(qū)域風險較大，風馳、風府穴，風險系數(shù)較高，解剖學講到后腦有很多孔洞直通腦內(nèi)。刺中腦部內(nèi)部即死。面部穴位、頭頂穴位風險系數(shù)較低，很難刺破頭骨。

　　3：上焦胸腔針刺直刺風險較高，容易造成氣胸。胸腔，腹腔，一般不直刺，可以斜刺。

　　4：八髎穴，通過解剖學，非常明顯的看到就是在尾椎骨末端的八個孔。365個穴位，一下就記住8個。具體作用，您就自己去看吧。

　　5：冠心?。汗跔顒用}是給心臟供血的，冠狀動脈病變就會造成冠心病，解剖學一張圖片就給你解釋了。

　　股骨頭壞死：大概明白，解釋不清楚。

　　老師還講了很多，股骨頭壞死、頸椎病，腰椎病，人體骨骼結(jié)構(gòu)，血管，神經(jīng)，淋巴，關(guān)節(jié)，骨骼運動，人體個部分關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。。。。

　　解剖課有兩天課程，老師把有限的課程發(fā)揮到了極致，最大限度的給同學們講解了人體結(jié)構(gòu)，各種人體系統(tǒng)。七十多歲的老師講起課來聲如洪鐘，激情澎湃。直到現(xiàn)在我對這位老師講課的畫面還歷歷在目