第九章 為了追井野

　　鳴人在內(nèi)心世界看刻文看得起勁，在外面伊魯卡老師可是氣炸了，畢竟學(xué)生在課堂上睡覺(jué)老師可不能不管，立馬走到鳴人身邊把鳴人叫醒，鳴人醒過(guò)來(lái)之后也是連連道歉。

　　之后的課上鳴人確實(shí)沒(méi)有再睡著了。不過(guò)為了不耽誤高級(jí)忍術(shù)的修行，鳴人模仿鼬，一邊放出影分身在外面修行忍術(shù)一邊上課。至于封印術(shù)的符文學(xué)習(xí)，忍校會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的符文教學(xué)，倒不需要再去另外找老師。

　　除了符文的學(xué)習(xí)之外，鳴人在校期間還在進(jìn)行螺旋丸的修行，畢竟螺旋丸系列的修行方式是最為詳細(xì)的，從七歲入學(xué)到十三歲畢業(yè)，足有六年的時(shí)間讓鳴人練習(xí)完美的螺旋丸（單手操作，不需要影分身協(xié)助。）鳴人不信自己花六年時(shí)間還做不到單手螺旋丸。

　　因?yàn)橐揽坑胺稚磉M(jìn)行學(xué)習(xí)，鳴人的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)超同齡人，在忍校學(xué)習(xí)期間的成績(jī)一直都是第一，穩(wěn)壓第二名的佐助，導(dǎo)致佐助對(duì)鳴人的“怨念”越來(lái)越大。

　　為了擺脫佐助的糾纏，鳴人也不是沒(méi)試過(guò)放水，有一次交手的時(shí)候鳴人故意賣了幾個(gè)破綻讓佐助獲勝，結(jié)果被佐助驕傲中又帶著一絲絲不屑的眼神給惡心得好幾天都吃不好飯，比起被佐助糾纏，這種嘲諷讓鳴人更不舒服，所以在沒(méi)過(guò)多久的下一次交手時(shí)，鳴人直接召喚出所有影分身一起上，把佐助打得鼻青臉腫。心情總算是舒暢了，吃飯也香了。

　　小櫻和井野她們還是老樣子，對(duì)佐助癡心不改。小櫻那邊鳴人是無(wú)所謂了，畢竟那是原著中鳴人喜歡的，但是井野就不一樣了，鳴人可是很在乎的，這是自己喜歡的。平時(shí)小布丁小番茄沒(méi)少送，過(guò)節(jié)過(guò)生日的時(shí)候花藝作品也沒(méi)少給，在學(xué)校時(shí)一有空就去找她聊天，放學(xué)還死皮賴臉地纏著井野要送她回家，也沒(méi)少接跟井野家花店有關(guān)的D級(jí)任務(wù)，一來(lái)二去鳴人甚至還學(xué)會(huì)了花藝。

　　可這一切完全沒(méi)效果，換來(lái)的只有井野禮貌性的拒絕。后來(lái)井野直接拒收禮物，并且說(shuō)如果鳴人再這么送禮，以后干脆連朋友都沒(méi)得做了，鳴人只好減緩攻勢(shì)。

　　前世劉陽(yáng)就不是很懂女人心，變成鳴人之后成天修煉修煉，情商這方面算是直接跌到了谷底，對(duì)女孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴狂轟濫炸式的追求只會(huì)起到反效果，讓女孩子倍感沉重，煩不勝煩。

　　鳴人總算是體會(huì)到了原著鳴人苦追小櫻無(wú)果的苦澀了。鳴人常嘆息道：“愛(ài)情這玩意可比忍術(shù)難太多了?！?p>　　不過(guò)鳴人倒是沒(méi)考慮過(guò)靠打壓佐助來(lái)提升自己在井野面前的形象，畢竟最后佐助娶了小櫻，佐井才是那個(gè)讓人羨慕嫉妒恨的。

　　而消滅這個(gè)勁敵最好的方法，就是避免宇智波一族被滅，避免佐助為復(fù)仇而離開(kāi)村子，這樣就不會(huì)出現(xiàn)空位，佐井就加入不了十二小強(qiáng)的圈子。自己就可以“永絕后患”了，只要佐助和小櫻走到一起，井野斷了念想，自己的機(jī)會(huì)不就來(lái)了嗎？

　　至于畢業(yè)后和井野組隊(duì)這一可能性，鳴人沒(méi)考慮過(guò)，豬鹿蝶這個(gè)組合三代無(wú)論如何也不會(huì)把他們拆開(kāi)的。

　　可是宇智波滅族不比雷之國(guó)劫掠雛田啊，這是木葉內(nèi)部的矛盾，涉及到木葉高層之間的利益糾葛，而且還是從二代時(shí)期留下來(lái)的歷史問(wèn)題，自己能解決嗎？