13.同桌啊

　　沈城一中高一是上午早讀加五節(jié)課，下午午讀加三節(jié)課以及晚自習(xí)兩節(jié)課。

　　一節(jié)課45分鐘，課間10分鐘，晚自習(xí)課間25分鐘，早讀午讀20-50分鐘不等，這得看老師心情。

　　不一會兒，語文老師走了進來，是一個看起來和藹可親的老師，就是不知道是不是看上去像表面上的一樣。個子小小的，有一點點微胖，不過身材是很勻稱，在生過寶寶后還能保持好身材也是蠻不容易的。

　　“大家好，我是你們的語文老師，不出意外，我會一直陪你們走到高三，不管你們怎么流動，我會一直在這個班任教。”

　　接下來又講了許多關(guān)于她對他們的期待，以及學(xué)校對他們的期待，總之就是，要好好學(xué)習(xí)。

　　課代表也是毛遂自薦的，有三個人站了出來，不好奪舍就定了三個課代表，一個管早讀，一個管默寫，一個管作業(yè)。

　　接下來是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是一個很溫柔的老師，說話溫溫的，而且長得還很好看，人間理想啊。

　　數(shù)學(xué)老師是自己定的課代表，但是有一個人給拒絕了，所以換了一個。

　　數(shù)學(xué)老師姓王，之后就被同學(xué)們親切的叫為“小王”。

　　上午最后一節(jié)課是歷史，進來的是一個圓墩墩的男老師，就是有一點點的啤酒肚，唱歌應(yīng)該會很好聽吧。

　　歷史課代表當(dāng)然就是姜朵宜啦，畢竟是單科第一呢。上午的時光就這么流逝過去了。

　　秦舒中午就陪吳嵐和徐可兒在學(xué)校吃午餐，然后互相說自己班的老師怎么怎么樣。雖然吳嵐和徐可兒就差一名，但是很不巧妙被分到了兩個班，但是老師還是差不多的。

　　S班的老師是大三門一個老師教兩個班，文綜理綜的老師一個老師帶三個班。但是到了重點班，一個老是就要帶4-6個班了，還是很辛苦的。

　　“才第一天誒，我就這么累了，之后咋辦呢！”秦舒說著還拿手托了托腮，一副很惆悵的樣子。

　　“能怎么辦呢，生命誠可貴，好好活著啊”。

　　之后大家又在校園里逛了逛，快午讀了，就回到了各自的班級。

　　吳嵐到班后不久，大家陸陸續(xù)續(xù)的都到了，這事進來了一個老師是地理老師。

　　她很簡單的說了一下要求之后就走了?？雌饋淼乩砝蠋熓莻€雷厲風(fēng)行的老師呢。

　　下午第一節(jié)課是物理，是一個男老師，看起來兇兇的。感覺挺嚇人的，但是說話的語氣倒是很溫柔?；蛟S是第一天要留個好印象？

　　物理課代表就是沈安了，并且物理老師在點到沈安后，還特意強調(diào)：不許拒絕。所以沈安剛想拒絕就被壓下去了。唉，生活不易啊。

　　接下來上了化學(xué)和政治課。吳嵐當(dāng)了化學(xué)課代表。

　　在高一上半學(xué)期，走讀生沒有晚自習(xí)。所以秦舒就可以回家瀟灑了，吳嵐只能悲慘的在教室里看書。

　　值晚自習(xí)的老師是生物老師，也算是第一天都見了一遍任課老師。

　　晚自習(xí)也是沒有事可以做，所以吳嵐就拿起之前在圖書館借的課外書開始看，是東野圭吾的《解憂雜貨店》，沈安也在看東野圭吾的《白夜行》。

　　一節(jié)晚自習(xí)就過去了。

　　第二節(jié)晚自習(xí)上課前，蔣奈就來到了教室。

　　蔣奈把那些紙條看完了，也知道了課代表都是誰，就調(diào)動了一些同學(xué)的位置。成功的讓沈安和吳嵐成為了同桌。哦這該死的緣分。

　　這就有人不滿意了，他們一個第一，一個第二，不應(yīng)該分散開幫助其他同學(xué)嗎？

　　但是蔣奈還是沒有讓沈安和吳嵐分開，反倒是把那個人安排到了姜朵宜的旁邊。姜朵宜是一個很高傲的人，那個同學(xué)也不咋想和姜朵宜坐同桌。在之后的兩周，他們兩個人都沒有說過一句話。

　　其實吳嵐和沈安兩個人說過的話也很少。

　　吳嵐是屬于那種和自己熟的人在一起話就很多，但是不怎么熟悉的人就沒什么話說。他們兩個也不覺得尷尬，下課了就開始看自己的書，還互相借過書看。偶爾問一兩道題。不知不覺，就到了月考的時候。

　　這一個月，大家上的是很輕松地，雖然有些人上起來很累。

　　可能是沒有想到第一次考試就來的這么快吧。

　　考試考三天，之后放兩天假，回來之后就直接去新的班級了。呼，吳嵐還是希望自己待在原來的班級的，畢竟那是最好的一個班啊。

　　考試的座位是按姓氏排的，所以大家就離的很遠。考試很快就過去了，考完試回家就是會很不讓人開心。會有很多人過來說“考得怎么樣啊”“哎呀，你們家孩子學(xué)習(xí)好啊，我們家孩子成績就不好”諸如此類。

　　就很讓人煩躁，尤其是在考試結(jié)束后玩手機，不，就是碰一下手機，就會說自己不務(wù)正業(yè)，一天天的就知道玩手機，都不看書。

　　當(dāng)一個孩子某一次考的特別好時，家長就會記住這個成績，之后的每一次考試，只要查了一點，就會說“上次不是考的那么好嗎，這次怎么沒有上次考的好啊，是不是沒有好好學(xué)啊”。

　　吳嵐這次到學(xué)校已經(jīng)很晚了，住校生還要上晚自習(xí)，不過是在原來的班級。他們要提前面臨風(fēng)暴，提早知道那些不知是好是壞的消息。

　　一節(jié)課過去了，蔣奈還是沒有來。一波同學(xué)就去隔壁班打聽消息。只打聽到了有一兩個人要上來了。

　　哦這可真是一個悲傷的故事，S班人員有調(diào)動，就是不知道是誰下去了。第二節(jié)課蔣奈還是不來，也沒有其他任課老師來過來宣布排名。

　　吳嵐就那么安安靜靜的看了兩節(jié)課的書。之后可能就沒有太多的時間可以靜下心來看書了。會越來越忙的，所以趁現(xiàn)在還比較閑，多看看課外書吧。