工作不特別累，只要上課備課就好，假期多，福利好，還有寒暑假可以放假。這是很多人對老師這個職業(yè)的理解，也是很多人想成為老師的原因。但其實，成為一個老師不難，難的是做好一個老師，做一個好老師。
今年，是章雯正式成為一名教師的第二年。畢業(yè)于出名師范大學的她，大學四年，也單身了四年。她是一個責任心很強，又認真努力的女生，大學舍友經(jīng)常打趣地說：“如果章雯將來不是一個好老師，那我就胖十斤?！?p> 雖然畢業(yè)于知名的師范大學，但工作還是不容易找的。在大城市投了很多簡歷，有回音的卻不多，有的明明面試了，結果卻還是沒有接到工作通知。
最后章雯決定還是回家鄉(xiāng)發(fā)展，很快便成為一所校風嚴謹?shù)闹袑W的歷史老師。
第一個班永遠是最難帶的，特別是一上來就當了班主任。不過這對于喜歡挑戰(zhàn)的章雯來說，并不畏懼，她這也才真正體會到當老師的難處。以前學的都是理論知識，而工作是把理論知識實踐到教學上面。這才發(fā)現(xiàn)，她以前學習的遠遠不夠，還要隨機應變學生出現(xiàn)的各種情況。
每天不是只上課備課，還要做題、做試卷，反思題目和體會參考答案，思考著怎么用簡單的話語讓學生更容易理解。整理題目類型，梳理大大小小的知識點，揣摩出題人的意圖，總結答題經(jīng)驗。還要寫教案，寫做老師的思想心得和各種材料。第一次備課總是要備很久，晚上經(jīng)常做PPT做到很晚可以說是常態(tài)。
章雯終于明白為什么老師都喜歡聽話的好學生了，因為初中的孩子們正處于叛逆期，很多都不懂，老師在這個階段扮演的角色很重要。每天要處理學生們大大小小的麻煩事，打架、違紀、逃課、早戀等問題都要認真處理，因為這是對學生們和家長們的負責。
有了第一年的經(jīng)驗，第二年就輕松多了。今年，章雯是初一9班的班主任兼歷史老師，很快便迎來了開學第一節(jié)課。
到底要不要和學生們親近，這一直是一個難題。章雯覺得可以親近，但還是不要太親近，特別是第一節(jié)課，要給他們樹立一個嚴厲的老師形象。
她邁著不緊不慢的步伐走進教室，原本班里還有不大的說話聲，當她一踏進門口就全部安靜下來了。
簡單介紹完自己后，就根據(jù)學生們的身高重新安排了座位。初一是很關鍵的時刻，一定要讓他們樹立好遵守校規(guī)班規(guī)的意識。
章雯把重要的校規(guī)強調了一下，接著說：“好了，接下來我們要來選班干部，有人想自薦嗎？”
班里還沉浸在嚴肅的氣氛中，一片安靜。章雯放輕語氣，溫柔地說：“班干部是一個鍛煉自己的很好機會，沒經(jīng)驗沒關系，老師會幫助你們的。想為班里做貢獻，跟同學們更親近的同學可以現(xiàn)在舉手，不然就我由來安排了~”
等待了一會，章雯開始說：“現(xiàn)在開始，第一個是正班長，有誰想當嗎？”
不久，就看到一個有點小胖的男生舉手，并說：“老師，我叫林逸，我想當班長?！?p> 章雯在本子上記錄了一下，接著說：“好，林逸成為我們班的正班長，下一個是副班長，有誰想應聘嗎？”
一個一看就知道性格比較活潑的女生舉手道：“老師，我是陸帆，我想應聘副班長一職，為班里做奉獻~”
“好，以為陸帆就是我們班的副班長了，接下來是生活委員?！庇辛藘蓚€同學的積極報名后，其他同學也開始舉手了起來。
“老師我！”
“老師我想當！”
……
很快，就安排好了班干部。章雯又交待了一下每天掃地、擦黑板、倒垃圾等事務，一節(jié)課就結束了。
回到辦公室的章雯心情舒快，“又是一個新的開始了，今天感覺還不錯~”在卸裝上記錄了這份心情，然后就迅速投入到備課之中。
接下來的幾天，雖然很忙，倒也沒什么特別的麻煩事。沒課的時候，章雯就會偷偷地去后門巡課，看看同學們有沒有認真聽課，有沒有在做其它小動作。
有一次，發(fā)現(xiàn)坐在后排的兩個男生上課在玩手機，章雯盯了他們好久他們都沒發(fā)覺，還是坐在旁邊的同學看到后偷偷暗示他們。
只見兩個男生看見她之后嚇了一跳，急忙假裝沒事地把手機藏起來，咳了兩聲，才開始聽任課老師講課。
章雯突然出聲叫他們下課去辦公室談話。下課后，她語重心長的跟兩個男生說，要遵守校規(guī)，遵守上課紀律，如果下次再犯就必須寫檢討書。兩個男生漫不經(jīng)心地點頭答應，就讓他們快點回去上課了。
有了這一次的發(fā)現(xiàn)后，章雯經(jīng)常去班里巡課。只要她去巡，班里的紀律在那時就會好很多。
這天上英語課時，她像往常一樣去巡課，卻聽到之前那兩個男生在說話。
“我去，上次近距離一看，章雯一臉痘印長得好丑，脾氣也差，肯定還沒有男朋友。”說話的是謝毅。
謝毅的同桌，也就是陳家豪接著道：“哈哈哈，她肯定沒人要。每次她來巡課，我都感覺像看到了容嬤嬤，你知道那個吧？”
“知道知道，我在網(wǎng)上看到過，那眼神，簡直像極了。哈哈哈哈！”
章雯這次聽到后卻沒出聲，也沒繼續(xù)巡課，而是慢慢走回辦公室。她坐在椅子上一邊做題一邊在心里安慰自己：“不要跟學生計較，不要跟學生計較，他們還小，又是叛逆期?！笨尚睦镞€是不太好受。
最近很多科目的老師都跟她放映：9班的學生上課越來越散漫，說話聲都快蓋過他們了。
章雯聽完后，說：“好，我會多去強調紀律的，老師們放心?！?p> 周一上班會課的時候，她開始強調課堂紀律?！啊约翰宦犝n，還影響其他同學上課，這是一種極其自私的行為。