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黑科技從文科生開始

第3章 過目不忘的神器

黑科技從文科生開始 雨中貓貓 2045 2020-04-01 15:53:55

  罐子里面,這次,真的憑空懸浮著一個長條形的紙卷,白色的紙,淡黃色的邊緣,與他之前見過的式樣相同。

  有了!

  楊哲連忙用意念取出紙卷,展開,再打開教材,逐字逐句對照。

  果然是第三卷的內(nèi)容!

  “啊哈,原來如此?!?p>  楊哲原本崩得緊緊的身體陡然放松下來,靠在椅子上,微微喘氣,同時,嘴角忍不住浮現(xiàn)一絲笑意。

  這次成功了。

  或許,真的是因為必須以閱讀的方式完整讀完,才能被紙卷記錄。

  “明天的考試,就靠這個了?!?p>  “這東西,就是最完美的小抄??!”

  楊哲拿過手機,剛想把這件事記下來,忽而又自己搖搖頭,放下。

  “這不是普通的幻覺,或許,我并不該去找精神科說出我的真實情況……”

  楊哲思考著。

  這個罐子不僅僅是超出了普通的幻覺的范疇。

  甚至,它或許還超出了人類應(yīng)有的極限范圍。

  不要說楊哲了,就算是學(xué)霸也沒可能僅看一遍就把書的內(nèi)容完完整整復(fù)現(xiàn)出來。

  光憑這一點,他就覺得應(yīng)該避免任何人有機會知道此事。

  想清楚之后,楊哲正要拿起書本,忽然間又意識到一件事。

  “咦,我剛才看得很專心,完全沒有想玩手機嘛?!?p>  他想了想,或許是因為太緊張了,太期待了,完完全全把手機給忘掉了,根本想都沒有想過要拿起來玩。

  “不錯!這樣一來,我接下去的任務(wù)就是,努力看完整本書,把每一章都變成小抄!”

  楊哲下定決心,開始肝書。

  他先翻到目錄頁,確認(rèn)了一下之前任課老師勾畫的考試范圍,才開始看第四章。

  這次,楊哲的心情沒那么緊張了。

  可是,老毛病也浮現(xiàn)了。

  眾所周知,課本就算再好看,又怎能和玩手機相比呢?

  楊哲的理智告訴他,你都是一個有罐子的人了,應(yīng)該做什么你還不懂嗎?

  可是,心中還是有著一陣陣的沖動想放下這讓他無比頭疼的課本,去休息,去玩。

  “不行,我要沖!我一定要忍到看完這一章再玩!”

  因為罐子就擺在眼前,楊哲的動力比之前足的多。

  再說也不需要記住,只要看一遍就行了,哪怕看完了沒印象,紙卷也會完整記錄。

  在這樣糟糕的境況下,楊哲用了二十分鐘,終于看完了第四章。

  一合上書,基本忘光。

  不過也正常,他心情不安定,老惦記手機,又死命趕進度,能記住什么才怪。

  楊哲拿過罐子,把新的紙卷掏出來,看了看。

  很好,第四章get。

  楊哲趕緊拿起手機,回復(fù)了所有消息,又在游戲群里跟一群人吹了會水,看了下貼吧論壇上的新角色情報和技能改動預(yù)告啥的,才繼續(xù)投入到對第五章的征伐。

  掙扎著看完第五章后,楊哲感覺肚子有點餓,一看手機都11點半了。

  他把所有的紙卷裝回罐子,匆匆去附近的食堂吃了個中飯。

  回到圖書館,楊哲又從腦子里拿出罐子。

  “我的紙卷呢?”

  楊哲有些傻眼,他的紙卷不見了。

  罐子里倒是有另一樣?xùn)|西,一本泛黃殘破的書。

  念頭一動,書飛了出來,在他面前嘩嘩翻頁。

  大略一看,楊哲明白了,這本書就是《現(xiàn)代文學(xué)三十年》,不過,只有前五章,后方就像是被扯破了一樣殘缺著。

  他松了口氣,似乎五個紙卷自動合成了書?倒是方便翻閱了。

  這天,楊哲一直在圖書館看書到晚上9點半,閉館鈴聲響起才離開。

  回到宿舍后,楊哲也沒心情玩電腦,直接洗洗上床,在床上又看了一陣子書。

  宿舍里四人都是文學(xué)院漢語言文學(xué)師范班的學(xué)生,明天考的內(nèi)容是一樣的。

  于是,聊起明天的考試,三位室友又是慣例的一陣哀嚎。

  “這次考試又要炸了!”

  “我半點把握也沒有!”

  當(dāng)然,這些只是慣例的反奶,其實他們都準(zhǔn)備的差不多了。

  “哎,楊哲你今天不是去圖書館自習(xí)了,復(fù)習(xí)的怎樣了?!?p>  “書還沒看完呢?!?p>  楊哲不想賣慘也不想裝逼,就隨口答了一句。

  “楊哲,你要是沒復(fù)習(xí)好,我把我筆記借你看?!?p>  說話的人叫沈嘉運,他瘦瘦的,戴個眼鏡,是班上的才子,也是他們宿舍成績最好的學(xué)生。

  沈嘉運知道楊哲成績一直不好,直接舉著手把一本筆記伸到了床邊。

  “你看看吧,我里面記的都是老師講過的重點,你突擊背一下?!?p>  看著室友真誠的樣子,楊哲心頭不由有些暖。

  他接過筆記,說了聲:“謝謝?!?p>  “不用,都哥們謝什么?!?p>  沈嘉運擺擺手,去了洗手間。

  楊哲拿著筆記,有些哭笑不得,他有完整的教材當(dāng)小抄,還需要這種精編版的筆記做什么?也就是收下讓沈嘉運安心罷了。

  他本來想把筆記直接塞枕頭下面,忽然心中一動。

  已知書能夠通過閱讀來記錄,沈嘉運的筆記也能記錄嗎?

  想到就試。

  楊哲一手握著筆記本的封面,一手翻頁。

  筆記的內(nèi)容在他看來已經(jīng)有些熟悉了,畢竟全部都是教材的摘錄,并沒有什么新鮮玩意。

  很快的,沒用半個小時,楊哲就把沈嘉運的筆記看完了。

  召出罐子,往里面一看。

  沒有新東西。

  奇怪!

  楊哲很肯定自己剛才看筆記的時候也很認(rèn)真,內(nèi)容也完全理解了。

  為什么沒有出現(xiàn)對應(yīng)的紙卷?

  他皺眉,難道只有書才能被抄錄進去?

  把筆記還給沈嘉運后,他就睡覺了。

  次日一大早,楊哲起床后,又把枕頭邊的教材翻開,看最后兩章。

  7點,他終于把書看完了!

  罐子在面前打了個旋落下,從中自行飛出一冊書。

  沒有封面,沒有漂亮的裝幀,僅有密集的文字,泛黃的紙頁。

  這就是他辛辛苦苦肝了一天一夜加一個早上的成果,完整版《現(xiàn)代文學(xué)三十年》的復(fù)制品。

  有了這個,就算他把整門課的內(nèi)容徹底忘記,也能順利通過考試了!

  8點整,楊哲進入了期末考試考場。

  監(jiān)考老師開始發(fā)試卷。

  楊哲拿到試卷,大致看了眼,十道名詞解釋,四道簡答,兩道問答。

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