76、新時(shí)代的磐石（求收藏，求推薦）

　　火系覺(jué)醒者三品……

　　林秋想了一下，自己這個(gè)偽力量系覺(jué)醒者，好像也就在二品的范疇。

　　那個(gè)秦沐真有這么牛逼，一下子就到三品了？

　　不過(guò)林秋現(xiàn)在的貢獻(xiàn)值充足，只要持續(xù)吃果子，也能很快到三品。

　　沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)筆臺(tái)山廣場(chǎng)上驟然安靜了下來(lái)。

　　廣場(chǎng)最前方有一座高臺(tái)，林秋來(lái)過(guò)筆臺(tái)山幾次，以往此處是沒(méi)有高臺(tái)的，所以應(yīng)該是臨時(shí)建起。

　　此時(shí)高臺(tái)上，緩緩走來(lái)一支隊(duì)伍，林秋發(fā)現(xiàn)，他們的班主任東籬也在隊(duì)伍里面，還有那個(gè)覺(jué)醒班的星橋老師。

　　林秋仔細(xì)數(shù)了一下，一共有32個(gè)人。

　　這些人全是修行者嗎？

　　廣場(chǎng)上的學(xué)生，在底下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，他們自然都看到了自己班的班主任老師，可其他人幾乎都不認(rèn)識(shí)啊。

　　諸位老師站在高臺(tái)上，神情皆帶著肅穆，使得臺(tái)下的學(xué)生也漸漸安靜下來(lái)，不敢大聲言語(yǔ)。

　　突然，只看到一道人影從天而降。

　　這不是開(kāi)玩笑，也不是那種背后吊著威亞的表演，而是真正的踏空而降。

　　從遙遠(yuǎn)的古時(shí)代，古人類就已經(jīng)萌發(fā)出強(qiáng)烈的飛天愿望，這些從古代的傳說(shuō)就可得知，例如嫦娥奔月等故事。

　　后來(lái)，人類希望自己能跟鳥(niǎo)類一樣飛翔，設(shè)計(jì)出了許多飛行的工具，比如古希臘的阿爾希塔斯所制造的機(jī)械鴿、遠(yuǎn)至澳大利亞的飛去來(lái)器、國(guó)內(nèi)的孔明燈和風(fēng)箏都有關(guān)系。

　　到了大明王朝時(shí)期的萬(wàn)戶飛行器，就設(shè)計(jì)了一種將幾十支火藥火箭綁在椅子上，手拿風(fēng)箏進(jìn)行飛行的試驗(yàn)。

　　15世紀(jì)，意大利的列奧納多·達(dá)·芬奇也曾設(shè)計(jì)過(guò)飛行器。

　　這些都是人類在探索遨游虛空的道路上邁出的堅(jiān)實(shí)的步伐。

　　可現(xiàn)在時(shí)代不一樣了。

　　許多人都知道，新時(shí)代的降臨，許多以前只能在電影里面看到的情節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸變成了事實(shí)。

　　不需要再依靠飛行器，不需要依靠任何外部工具，人類總有一天也能飛翔。

　　甚至有傳聞，武道的巔峰，便是凌空而行。

　　可沒(méi)有人真正的見(jiàn)過(guò)啊。

　　然而就在今天，就在眾目睽睽之下，風(fēng)蒼身穿一襲白色長(zhǎng)袍，雙手負(fù)于身后，神態(tài)悠然的從天空中緩緩降落，穩(wěn)穩(wěn)的落到了高臺(tái)上。

　　底下數(shù)千人的目光，皆是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，隨著他的身影而移動(dòng)。

　　“騷包！”

　　高臺(tái)上，看著風(fēng)蒼如此出場(chǎng)的星橋，忍不住暗暗嘀咕了一聲。

　　太騷包了！

　　我出場(chǎng)都沒(méi)這么拉風(fēng)，憑什么你一來(lái)就吸引了眾人的眼球。

　　不過(guò)這個(gè)時(shí)候，星橋明面上還是不敢在眾人面前跟風(fēng)蒼抬杠的。

　　風(fēng)蒼落到高臺(tái)上，面上帶著溫和的笑容，他輕聲開(kāi)口，可聲音卻在一股奇異力量的包裹下，清晰的傳入到每個(gè)人的耳畔：“各位同學(xué)，大家好，我是楓城道靈學(xué)院的校長(zhǎng)風(fēng)蒼，我代表道靈學(xué)院，歡迎眾位學(xué)生的到來(lái)?！?p>　　底下一片安靜，沒(méi)有人鼓掌，大家都靜靜的看著風(fēng)蒼。

　　只聽(tīng)風(fēng)蒼接著說(shuō)道：“大家可能會(huì)有疑問(wèn)，為什么要成立道靈學(xué)院，道靈學(xué)院的作用是什么，又或者說(shuō)它的職責(zé)是什么，在此我告訴大家，道靈學(xué)院就是一塊磐石。”

　　“大家都知道，覺(jué)醒者的時(shí)代到來(lái)了，許多的人和事情也開(kāi)始一下子發(fā)生了轉(zhuǎn)變?？纱蠹沂欠裰?，每個(gè)新時(shí)代的降臨，總有那么一群人站在新時(shí)代的最前端，迎接前方席卷而來(lái)的滔天巨浪，卻始終堅(jiān)如磐石，有人稱呼他們?yōu)椤聲r(shí)代的磐石’，那么我告訴大家，道靈學(xué)院，就是這樣一塊‘磐石’！”

　　“你們能有今天安定祥和的生活，就是靠著這些人在前方，為你們擋下所有的痛苦和災(zāi)難?！?p>　　“也許你們會(huì)說(shuō)，反正天塌下來(lái)了，總會(huì)有高個(gè)子的人去頂著?！?p>　　“但我今天要告訴你們，道靈學(xué)院，就是要培養(yǎng)這樣的強(qiáng)者?！?p>　　“在這條道路上，有人會(huì)倒下，有人會(huì)犧牲，可我們?nèi)匀辉趫?jiān)守，保護(hù)著這個(gè)美麗的國(guó)家，這方可愛(ài)的土地?！?p>　　“當(dāng)然，我不會(huì)硬逼著你們每個(gè)人去前線，上陣殺敵，但我要的，是你們每個(gè)人都擁有對(duì)抗敵人的力量，當(dāng)你們身邊的同胞遇到危難時(shí)，你能夠伸出援手，當(dāng)你的家人受到脅迫時(shí)，你可以斬?cái)鄶呈?，保護(hù)他們的安全?！?p>　　“你們來(lái)到道靈學(xué)院，學(xué)院有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)你們?nèi)绾握莆漳芰?，我與臺(tái)上所有的老師，將教會(huì)你們?nèi)绾涡扌?，如何激發(fā)你們覺(jué)醒的力量，讓你們能夠真正的掌控和運(yùn)用你們的能力，但是……學(xué)院始終不會(huì)替你們做出選擇?！?p>　　“那么一個(gè)月后，還是這個(gè)時(shí)間，還是這個(gè)地方，我需要你們告訴我，你們的選擇是什么？是退縮在后方，做一個(gè)普通人，安安靜靜過(guò)日子，還是成為一塊磐石，頂在急流的最前端，甚至是在這個(gè)紛亂的時(shí)代逆流而上，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者？”

　　“我等你們給我答案！”

　　“現(xiàn)在，開(kāi)始升旗！”

　　風(fēng)蒼慷慨激昂的聲音，在這個(gè)廣場(chǎng)的上空回蕩著，所有人都沉默的望著那面鮮紅的旗幟，緩緩上升，沒(méi)有人開(kāi)口出聲，似乎害怕打破了這一刻的莊嚴(yán)，褻瀆了這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩?p>　　風(fēng)蒼以及臺(tái)上所有的老師，包括此刻站立在筆臺(tái)山各處警衛(wèi)所有的地網(wǎng)成員，此時(shí)此刻，皆是朝著國(guó)旗的方向紛紛望去，所有人駐步行禮，目露敬畏的望著國(guó)旗。

　　也許廣場(chǎng)上的學(xué)生還有選擇的機(jī)會(huì)，但他們?cè)缭诩尤氲鼐W(wǎng)之前，就已經(jīng)做出了選擇。

　　此生無(wú)悔入華夏，來(lái)生愿在種花家！

　　這個(gè)世界，總有些事情需要有人去做，也許從那一刻起，他們不再有名利，有些人甚至不再有名字，可他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)所畏懼。

　　他們現(xiàn)在希望的，就是此后仍然有許許多多這樣的人，來(lái)接替他們還沒(méi)完成的使命。

　　他們堅(jiān)信，道靈學(xué)院的這些學(xué)生，在未來(lái)的某一天，總會(huì)有人挺身而出，哪怕五千多個(gè)學(xué)生里面，僅有一個(gè)人做到，那也足夠了。

　　因?yàn)?，那就是希望?