第六十五章 組織的日常（七）
譚晟從柜中抽出草稿紙，打算將有可能的地方都羅列下來(lái)。
首先按自己的出現(xiàn)頻率排序：課室、宿舍、食堂、家、操場(chǎng)……最后是實(shí)驗(yàn)、電腦、音樂(lè)、美術(shù)課的教室。
其中食堂、操場(chǎng)、各副科教室，因?yàn)槿肆髁窟^(guò)大，如果出現(xiàn)在那里會(huì)立刻被人撿取，就算找到誰(shuí)拿的也不好取回來(lái)，所以沒(méi)有搜查的必要。
課室也不太可能，只要出現(xiàn)了，班里肯定會(huì)引起軒然大波，但今天沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)如何有關(guān)的傳聞，所以唯一有疑點(diǎn)的就是放在走廊的書(shū)箱。
宿舍的話，柜子沒(méi)有，床墊下沒(méi)有，會(huì)不會(huì)在容易被忽視的床底呢？思考到最后，譚晟明白過(guò)來(lái)，自己能找的地方只有自己的書(shū)箱、床底和自己家某些被忽略的角落了。
書(shū)箱下課就能找，床底可以等放學(xué)，晚上可以偷偷回一趟家，如果這些地方都沒(méi)有的話，那就只能放棄了。譚晟腦中浮現(xiàn)出那些曾經(jīng)到手卻又離去的寶物，雖然不知道它們具體什么樣子，但李哲思收到的大部分是近年的作品，其封面他都差不多見(jiàn)過(guò)，很容易就能想象出來(lái)。
它們?nèi)绻饷⑺囊绲妮啽P(pán)一樣繞著譚晟旋轉(zhuǎn)，越飛越快，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在他的頭頂上方。不要飛走，這些珍物，怎么可能讓你們飛走??！譚晟朝著頭頂舉起了雙手，打算牢牢抓住那遠(yuǎn)逝的光芒。
“啪！”一本書(shū)重重地怕在譚晟頭頂。他猛地睜眼，發(fā)現(xiàn)站在自己桌子面前的是班主任蔡紙雷，而他同時(shí)是15班的物理老師。
“醒醒，上課了?！彼榱艘谎圩T晟的桌面，說(shuō)：“你還放著生物書(shū)？該不會(huì)從上節(jié)課睡到現(xiàn)在吧?！?p> 譚晟連忙將物理書(shū)換上，答：“怎么會(huì)，下課休息了一會(huì)，忘記收書(shū)了?！弊T晟偷偷看了一眼墻上的鐘，果然已經(jīng)上第二節(jié)課了。
——靠，我什么時(shí)候睡著了？楊麒麟也是的，下課不叫醒我去吹水。
譚晟朝旁邊一看，楊麒麟正幸災(zāi)樂(lè)禍笑著。算了，這節(jié)下課再去找找自己的書(shū)箱。
下課鈴響起，紙雷拖了五分鐘堂后總算離開(kāi)教室了。譚晟立刻朝著洗手間快步走去。
之前宿舍猛灌了幾大口水，一小時(shí)左右就會(huì)代謝變成尿，而第一節(jié)下課譚晟睡著了，導(dǎo)致第二節(jié)課臨近下課的時(shí)候心生尿意，憋了十分鐘不算，鈴響的那一瞬間他還以為馬上就能解脫了，沒(méi)想到那個(gè)拖堂狂魔又拖五分鐘。
到達(dá)衛(wèi)生間，竟然是滿人的！譚晟急忙離開(kāi)，下樓去另外一間。這次運(yùn)氣不錯(cuò)，沒(méi)什么人，他終于如愿以償?shù)亟鉀Q了問(wèn)題。再回到教室附近時(shí)，預(yù)備鈴已經(jīng)響了。
譚晟在心里咒罵一句：GTMD蔡肥！
他滿心哀怨，回到位置，抬頭一看課表：英語(yǔ)！得，當(dāng)作自習(xí)算了。以前的英語(yǔ)老師“虧斯踢哪”精通一手“我有一個(gè)朋友”流裝逼術(shù)，上課時(shí)不時(shí)講一些還算有趣的見(jiàn)聞，可惜她上周因懷孕開(kāi)始休假，換了另外一位老師教15班。
現(xiàn)在這位就十分普通了，她的課枯燥到極致，譚晟甚至記不得她的姓名。他在桌子上攤開(kāi)英語(yǔ)卷佯裝聽(tīng)老師講評(píng)試題，另外一個(gè)小角落里放上單詞本，開(kāi)始記單詞。這下時(shí)間過(guò)得比聽(tīng)課快多了，在數(shù)不清記了幾頁(yè)單詞后，下課了。
譚晟連忙起身，走出門(mén)外，和平時(shí)一起沖去飯?zhí)玫耐榉謩e，折拐到了走廊正中、眾多書(shū)箱前。到底在不在呢？譚晟懷著忐忑不安的心情拉出自己書(shū)箱。
因?yàn)闀?shū)箱里空位很多，所以譚晟從外面觀察一圈就能知道在不在了。很明顯，那些好東西并不在自己的書(shū)箱里。他不死心地打開(kāi)蓋子看了一眼，果然沒(méi)有。失落感涌上心頭，托付給自己的東西莫明其妙地被傳送走，明明不是自己的錯(cuò)，但又確實(shí)是自己造成的，就很煩。早知道昨晚就將那些本子放楊麒麟他們那邊了。
譚晟在食堂匆匆吃完飯，趕回宿舍。他在換鞋的時(shí)候順便看了床底，視野中一片黑，沒(méi)有明顯有色彩的東西。譚晟嘆了一口氣，打開(kāi)柜子準(zhǔn)備拿手機(jī)出來(lái)玩。手機(jī)被藍(lán)色袋子蓋住，所以他提起袋子甩到右邊的角落去。
等等，柜子左邊是自己放衣架、衣褲、手機(jī)的地方，這袋子怎么會(huì)在這里？它的位置沒(méi)變過(guò)，如果原本里面裝滿本子，那自己怎么可能將這帶重物壓在自己的衣服上？
譚晟朝柜子右角落看去，一下子明白了曾經(jīng)發(fā)生一切。
他的柜子里，從左至右放置的物品是：衣架、衣服和手機(jī)、一整盒筆芯、強(qiáng)光手電、剪刀、內(nèi)裝各種小型日用品的塑料袋、備用的購(gòu)物袋，以及洗衣粉洗發(fā)水沐浴露等東西。
昨晚譚晟回到宿舍就去洗澡了，那么洗發(fā)水等物品得帶出來(lái)，手里的那袋本子要放下，所以他打開(kāi)柜子后將那袋本子放在了右邊靠外端；等他用完洗發(fā)水后物歸原位，那袋本子就被他后挪，取代了原來(lái)放在備用購(gòu)物袋的位置，兩個(gè)購(gòu)物袋被他移到了筆芯盒上。
于是，同樣是深藍(lán)色的購(gòu)物袋被譚晟誤認(rèn)成了裝本子的袋子，折疊不當(dāng)延展后的樣子被他當(dāng)成里面的東西突然消失了。真相大白，與空間魔法無(wú)關(guān)，與“組織的本子”現(xiàn)象無(wú)關(guān)，單純是主觀因素引發(fā)的問(wèn)題而已。
譚晟看著柜子右角落里靜靜躺著的那個(gè)飽滿的袋子，在心中發(fā)出感慨：這不就是“戴著眼鏡找眼鏡”嗎！太好了，還以為是自己的魔法出了問(wèn)題，原來(lái)是腦子的毛??！……一點(diǎn)也……高興不起來(lái)。
譚晟捂臉站起來(lái)，走到床邊，坐下。
自己干了這么蠢的事情，如果被組織其他人知道了，肯定會(huì)被他們當(dāng)作笑料，能吹一年！所以譚晟內(nèi)心激烈地掙扎后，做出決定：為了他們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了他們能夠保重身體，為了保全自己的面子。他要將這些本子帶回家，這樣其他人就不知道自己犯二的事實(shí)了。
——抱歉，老司機(jī)，抱歉，大蟲(chóng)子，抱歉，棍哥……就當(dāng)作這些萬(wàn)惡之源已經(jīng)隨風(fēng)而去了吧，我們下一批再分享。
譚晟看見(jiàn)旁邊的窗中映出了一張帶著邪惡笑容的臉，看上去像一個(gè)利欲熏心的二五仔。
“不對(duì)，這樣是不對(duì)的?！彼哪X中出現(xiàn)了另外一個(gè)自己的聲音，“別這么做。仔細(xì)想想，是你的面子重要還是他們對(duì)你的信任重要？”
——但我不告訴他們，他們?cè)趺粗溃?p> “就算他們不知道，你的良心過(guò)得去嗎？”
——確實(shí)，如果這么做了，可能每當(dāng)我看見(jiàn)那些本子的時(shí)候就會(huì)想起我對(duì)他們的背叛吧。
“你自己不是說(shuō)過(guò)嗎？‘本子是用以分享對(duì)角色的喜愛(ài)的藝術(shù)品’，自己獨(dú)吞豈不是對(duì)這些珍寶的侮辱？”這話如同敲在譚晟頭頂?shù)募t茶瓶，一下子讓他清醒過(guò)來(lái)。
——沒(méi)錯(cuò)，我怎么會(huì)得出那種自私的想法啊？
回想起與他們一同討論的那份激動(dòng)，與他們欣賞同一名角色的那份愉悅，就連爭(zhēng)吵時(shí)也暗含樂(lè)趣，那些快樂(lè)才是同道之人應(yīng)得到的快樂(lè)，絕不是自私獨(dú)利帶來(lái)的那點(diǎn)虛假的滿足感能比得上的。
譚晟不知不覺(jué)就被腳下的一點(diǎn)熒光吸引，忽略了天上的皎潔白月。但是現(xiàn)在還來(lái)得及，烏云尚未掩蔽明月，月光還在從天穹之頂灑下！
譚晟內(nèi)心釋然了，提起那袋快樂(lè)的承載物走入了隔壁宿舍，說(shuō)：“你們信嗎？其實(shí)這些書(shū)根本沒(méi)有不見(jiàn)……”
意想之中的吐槽紛紛爆發(fā)而出：“你是星際玩家嗎？……好像還真是……”
——沒(méi)錯(cuò)，我瞎了。
“完了，小蘿莉老年癡呆了。”
——你才是小蘿莉，改名叫曾媛莉好了。
楊麒麟指著譚晟，撇嘴道：“我還是少放東西在你那了，哪天被你忘了就找不回來(lái)了?！?p> ——你在我這邊放過(guò)什么？什么都沒(méi)有好吧！
……
組織眾人抓著這個(gè)槽點(diǎn)黑了譚晟兩天后，總算消停了。過(guò)了兩天譚晟才想起來(lái)：自己為什么要老老實(shí)實(shí)說(shuō)出真相呢？隨便騙他們說(shuō)在課室找到了不就行了？
察覺(jué)到這個(gè)問(wèn)題，譚晟又低沉了半天。
……
組織眾人抓著這個(gè)槽點(diǎn)黑了譚晟兩天后，總算消停了。過(guò)了兩天譚晟才想起來(lái)：自己為什么要老老實(shí)實(shí)說(shuō)出真相呢？隨便騙他們說(shuō)在課室找到了不就行了？
察覺(jué)到這個(gè)問(wèn)題，譚晟又低沉了半天。