開門聲引起了屋內(nèi)眾人的目光。
宋媽知道是兒子回來了，沖著他招了招手：“小溫良，快過來，你舅舅帶著你姐姐來了”。
沒錯，那個看著宋溫良的小女孩就是自己的姐姐。
只比自己大七天（撇嘴，七天而已）的表姐，但也是姐姐。
舅舅年輕時去寶島工作，后定居寶島。
因宋媽和舅舅從小感情很深，兩家天南地北相隔甚遠(yuǎn)，但每年還是會見面幾次敘敘舊。
一到暑假，寒假就會把表姐送過來，舅舅住幾天回去，留下小女孩和小溫良作伴，開學(xué)前再接回去。
長此以往，兩個小孩關(guān)系還算不錯，這是小溫良自己的感覺，其實在小女孩眼里小溫良還是很不友好。
這怎么說呢，小女孩叫周子瑜，1999年6月14日出生，只比小溫良大七天，別看現(xiàn)在還小，但小臉圓嘟嘟的很是可愛。
給人第一印象就是糯糯的，文文靜靜的，和小溫良放在一起格外不搭。
第一次見面時，小溫良就對小子瑜生出了惡作劇的念頭。
期間用小蟲子，搶奪零食，用著各種各樣的方式，把小子瑜惹哭了好幾次，之后被宋媽狠狠的訓(xùn)斥過后才慢慢轉(zhuǎn)變態(tài)度。
這也是才一進門，小家伙看到自己的姐姐為什么心里會有這樣的想法，在他看來‘愛哭包來了，又不能逗她，無聊’。
小溫良進到房間放下書包。
“嗯，舅舅好”對著舅舅打了招呼后轉(zhuǎn)頭愣了一下看著小子瑜說。
“emmmmmm，表……姐姐好?！?p> 最早剛認(rèn)識時叫小子瑜表姐的時候就被宋媽教訓(xùn)說。
“叫什么表姐，這么生分，你舅舅家就一個小朋友，咋們家也是一個小朋友，你們應(yīng)該好好親近親近的，以后不許叫表姐，要叫姐姐，知道嗎?！?p> 就這樣小溫良只能怪怪聽話，省得在被教訓(xùn)。
小子瑜也調(diào)皮的對小溫良打招呼：“你好啊，小溫良?！?p> “媽，你看，她又叫我小溫良?！?p> 小溫良聽到小子瑜的稱呼后直接急了，因為之前小溫良欺負(fù)小子瑜后被宋媽教訓(xùn)后收斂了很多。
兩人漸漸混熟后，小子瑜也不像剛認(rèn)識時糯糯的樣子。
之前有一次聽到宋媽叫小溫良的稱呼時，就也學(xué)會叫他小溫良，每次見面的時候都要惡搞下小溫良。
“好了好了，姐姐是女孩子，你要讓著她哦”宋媽趕快安慰。
要不一會指不定小溫良會發(fā)什么牢騷。
宋媽緊接著對倆個小朋友說道：“你們倆先待一會吧，飯馬上好了，一會洗手吃飯”。
小溫良哼了一聲坐在沙發(fā)上眼睛直勾勾的看著小子瑜。
宋爸和舅舅坐在一旁面帶微笑著看著兩個小朋友。
晚飯過后
一家人圍在電腦前看著什么視頻。
原來是宋媽收到了老師發(fā)過來的小溫良今天表演的視頻，一家人正圍在一起觀看。
先點開第一個視頻，播放的是開場時的片段。
小溫良穿著一身黑色西服，頭戴禮帽，擺著邁克爾的經(jīng)典站姿站立在舞臺中心，隨著邁克爾的《Billie Jean》前奏響起，小溫良手打著響指，身體隨著音樂律動。
加上一段經(jīng)典的太空步引起了臺下同學(xué)們的掌聲和歡呼聲。
緊接著點開下一個視頻畫面是小溫良的壓軸鋼琴表演。
畫面里，小溫良坐在鋼琴前，手指慢慢的彈動起來，華麗的音符響起。
伴隨著燈光漫射到俊俏的面龐上，著一身華麗的白西服，帥氣的模樣好像明星一樣。
宋媽微笑著看著畫面里自己的兒子，心里想到：‘果然沒讓著臭小子白學(xué)鋼琴啊’。
宋媽是知道自己家兒子演奏的水平，也就沒太驚訝。
舅舅和小子瑜第一次看到小溫良的表演畫面。
“哇，小溫良很厲害嘛，在舞臺上的表現(xiàn)是那么的耀眼，以后長大了可不得了”舅舅看著小溫良夸道。
?“嘿嘿”，小溫良不好意思的笑了笑。
小子瑜卻好像在思考著什么的看著視頻。
就這樣看完了小溫良的兩段視頻，宋媽就讓倆個小朋友自己去玩。
倆個小朋友前后腳進到小溫良的臥室，小溫良一直學(xué)習(xí)這鋼琴，古箏和breaking。
算起來古箏是相較于其余兩類算是弱項，所以今天該輪到練習(xí)古箏了。
小子瑜滿懷心思的坐在一旁看著準(zhǔn)備演奏古箏的小男孩。
在幾年的相處期間，小溫良在家練琴會安靜的在旁邊看著或去舞室練舞的時候小子瑜都會跟著去。
這次一曲彈完的小溫良抬頭看著小子瑜，發(fā)現(xiàn)她呆滯的坐在那和以往不同，便出聲問道“子瑜姐姐，怎么了，發(fā)什么呆呢”。
小子瑜聽到叫她的聲音才回過神，抬頭看著他，像下定什么決心的說：
“我想學(xué)唱歌跳舞。”
“啊，什么？”小溫良一下子沒轉(zhuǎn)過來
“我說我想學(xué)唱歌跳舞”小子瑜重復(fù)了一遍
“額，為啥”小溫良非常的疑惑
這個大七天的姐姐可是什么都不感興趣，小溫良還以為未來會做個安靜的小仙女，不食人間煙火呢。
“以前感覺不是很喜歡，但是這次看到你在舞臺上跳舞的樣子，有著說不上來的感覺，反正就是喜歡”小子瑜認(rèn)真的說。
“我教你啊，哈哈哈哈”小溫良又開起了玩笑。
“不要，我去找姑姑，姑姑會幫我的?！?p> 宋媽畢竟給小溫良找過這方面的老師，所以還是有經(jīng)驗的。
小子瑜邊說邊跑出去找到宋媽：“姑姑，我想學(xué)唱歌跳舞?！?p> 宋媽表示非常疑惑：“？，怎么突然想學(xué)唱歌跳舞了?！?p> 舅舅也一臉詫異的看著小子瑜。
小子瑜又把剛才和小溫良說過的話重復(fù)了一遍。
宋媽摸了摸小子瑜的頭笑了笑說：“好啊，正好假期，咋們小子瑜想學(xué)的話，姑姑明天就幫你問問。”
反正家里也不缺錢，之前家里人還問小姑娘喜歡什么，也沒有答案，這次正好小姑娘找到了自己的興趣所在，宋媽自然滿口答應(yīng)。
第二天上午宋媽和舅舅早早地就帶著小子瑜去了小溫良一直學(xué)習(xí)跳舞的地方。
那里算是當(dāng)?shù)爻雒奈枋伊恕?p> 宋媽給小子瑜找了一位舞蹈老師，先準(zhǔn)備從基礎(chǔ)學(xué)起，正好年紀(jì)還小，身體還沒定型，好學(xué)一些。
下午又請了一位樂理老師，原本只打算來指導(dǎo)小子瑜的，但是誰知道宋媽半路心血來潮，突然也讓小溫良一起學(xué)習(xí)，美曰其名陪你姐姐。
安排好了這一切。
舅舅俯身蹲下來對著小子瑜說道：“既然你說你喜歡唱歌跳舞，姑姑也為你找了老師，爸爸希望你能堅持下去，也能像弟弟一樣站在舞臺上表演，加油。”
小子瑜聽完爸爸對自己說的話，認(rèn)真的點了點頭。
舅舅欣慰的摸了摸她的頭。
從這一刻起，小子瑜也找到了自己喜歡的東西。
小溫良呢，就作為一個陪練，一個假期就和比自己大七天的姐姐周游在舞室和音樂室，只有晚上能練琴TAT。
未完待續(xù)