每個(gè)老師準(zhǔn)備的賽課水平都不一樣。學(xué)校自然是希望每個(gè)老師都能拿出最高的水平來準(zhǔn)備，但是準(zhǔn)備一節(jié)高水平的課所花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平常備考的時(shí)間。
老師平常的工作就已經(jīng)很瑣碎占用時(shí)間了，現(xiàn)在還要再擠時(shí)間準(zhǔn)備賽課，任務(wù)量真的太大了，所以有一部分老師不會(huì)把這個(gè)賽課看的很重。
李老師是個(gè)年輕的老師，今年剛來到這個(gè)小學(xué)，又是第一次參加賽課活動(dòng)，肯定要好好準(zhǔn)備。
我給李老師稍微講了一下賽課的注意事項(xiàng)，比如說多和學(xué)生互動(dòng)，對時(shí)間的把控盡量精準(zhǔn)一些，認(rèn)真面對做但不要用力多度，以免顯得浮夸。
把賽課的事情講了講，我不放心地又去了班級。楊可欣還沒有來，手機(jī)上也沒有接到他家長的請假信息。
我想了想，走到了馮楠身邊。馮楠停下了口中背誦的古詩，仰頭看我。馮楠的同桌見馮楠不背書了也停下來了，漸漸地，整個(gè)班級里的同學(xué)都安靜下來了。
我挺意外的，本想悄悄單獨(dú)問馮楠知道楊可欣為什么沒來嗎，現(xiàn)在整個(gè)班級都安靜下來了。
既然這樣我只好對著全班同學(xué)說：“呃，楊可欣來了嗎？”
同學(xué)聽完我說完之后，目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了楊可欣坐的位置。我也不例外，用眼神示意楊可欣的同桌回答我。
“沒有?！?p> 我又看身邊的馮楠，低聲問：“馮楠，你知道嗎？“
馮楠頭搖了搖頭。
“好了，繼續(xù)早讀，上課時(shí)我要抽查這首古詩的背誦情況，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！?p> 我環(huán)視了一下教室里的同學(xué)，有的聽到我要抽查稍微挺直了一點(diǎn)腰，目光還和我進(jìn)行了對視，看來是做好了準(zhǔn)備，不怕我挑；還有幾個(gè)同學(xué)低著頭，不敢看我，可能是心里還有一點(diǎn)膽怯。
“同學(xué)們要努力地背誦，一個(gè)早讀的時(shí)間完全可以背熟練的，不要說閑話了，開始吧背誦吧。”
走出教室后，我確定要給楊可欣的媽媽打一個(gè)電話。我的感覺有點(diǎn)奇妙，楊可欣沒有來上課，我也沒有接到請假的信息，我是有正當(dāng)理由去撥打電話的。
我走到學(xué)生的開水間，迅速地按通了林姿的電話，沒過多久就被接起來了。
“喂，林……楊可欣媽媽嗎，孩子今天怎么沒來上學(xué)？”
電話那頭感覺十分嘈雜，說話聲，還有小孩子尖銳的哭泣聲。
“老師，楊可欣今天突然發(fā)燒了，一早我就帶他來醫(yī)院了，忘記和你請假了?！?p> “好好，我知道了，孩子沒事吧？”
“沒事，他剛剛輸上液?！?p> “知道楊可欣為什么沒來我就放心了，你先照顧他吧。”
“……他剛才睡下了……”
我本以為她會(huì)把電話掛掉，沒但是聽她最后說的一句話卻不由地讓我多想。
楊可欣睡下了？那她現(xiàn)在有空了？我可以和她繼續(xù)說下去了？
我盤算著說什么好：“……他怎么突然發(fā)燒了？”
“今天早上，我叫楊可欣起床，他迷迷糊糊地給我說不舒服，我看他的臉紅撲撲的了，摸了摸他的體溫，就感覺溫度有點(diǎn)高，便趕緊帶他來醫(yī)院了。”
“嚴(yán)重嗎？醫(yī)生怎么說？”
“醫(yī)生說可能是著涼了，首先要把燒退了。他燒的溫度挺高的，可能是昨天夜里就燒起來了……我不知道，他半夜不舒服也沒有喊我啊……”
林姿的語氣開始還是比較平緩，越往后就越顯得有點(diǎn)急。
“他現(xiàn)在輸上液了，很快就會(huì)退燒的，你安心陪陪他吧?！?p> 我們倆個(gè)就楊可欣發(fā)燒這件事情說了有10分鐘。下課鈴響了，早讀結(jié)束了，已經(jīng)有不少學(xué)生已經(jīng)出教室了，開水間也有學(xué)生來接水了。我戀戀不舍地和林姿道別，去辦公室準(zhǔn)備第一節(jié)要上的課了。
小學(xué)生還是一如既往地難管理，今天班里的男生和女生兩大幫派掐起來了，我處理完真的很心累。
明天就是周末了，老師和學(xué)生都有種興奮感。下個(gè)周需要更換宣傳欄上的手抄報(bào)，還有教室后面黑板上的板報(bào)，所以這個(gè)周末就要把任務(wù)布置下去。
放學(xué)的鈴聲如約而至，我在辦公室里就聽到了同學(xué)們的笑聲。排隊(duì)、回家，過周末。我送走了班級里的最后一名學(xué)生，長舒一口氣，一個(gè)周的工作終于可以結(jié)束了。
我心里一直掛念著楊可欣，他在家養(yǎng)了一天，應(yīng)該快好了吧。我給林姿打電話，很久都沒有人接?！翱赡苁怯惺聸]看到吧?！蔽易约喊参课易约骸?p> 我開著車，快到家時(shí)，又接到了林姿的電話。
“孩子怎么樣了？”
“上午輸完液燒退了，沒想到下午四五點(diǎn)又燒起來了，還開始咳嗽，我便又帶他來醫(yī)院了?！?p> “醫(yī)院人多，帶好口罩，防止其他病毒感染。”
“嗯，好。”
“對了，你們在哪個(gè)醫(yī)院？”
“去的是中醫(yī)院。”
“嗯，中醫(yī)院，若能對癥下藥，楊可欣很快就會(huì)好起來?！?p> 我聽見電話里傳來了嘈亂的聲音，也可能是醫(yī)生或者是護(hù)士在給林姿講話，要她拿藥還是遞交什么檢查報(bào)告。我不敢多耽擱林姿的時(shí)間，趕緊把電話掛了。
腦袋中一直想著林姿的事情，她自己帶楊可欣去醫(yī)院是不是很麻煩？楊可欣爸爸是不是也在旁邊？她需不需要幫忙呀?
過路口時(shí)，我掉頭，朝家相反的方向行駛，去中醫(yī)院?！拔抑皇窃谕饷婵纯?，說不定遇不到他們呢?！蔽易约簩ψ约赫f。
現(xiàn)在基本上是下班的時(shí)間了，馬路上的人、車都多了起來，開車開不了很快。我慢慢地開，開了很久才到中醫(yī)院。
中醫(yī)院的停車廠在醫(yī)院外面，我停好車，往醫(yī)院門診部走。
一路上碰到了很多人，有的人衣著簡樸，大包小包裝的東西滿滿當(dāng)當(dāng)，有人光鮮亮麗，沉默不語，或悲或喜，都是一個(gè)家庭的縮影。
天開始有點(diǎn)暗了，醫(yī)院里已經(jīng)亮起了燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整棟樓都燈火通亮。我走進(jìn)醫(yī)院門診部大廳，發(fā)現(xiàn)里面的人更多了，一股濃濃的消毒水的味道鋪面而來。醫(yī)生護(hù)士來去匆匆，好幾個(gè)窗口前還排著長隊(duì)。
人很多，很亂。我不知道林姿在哪里，漫無目的地圍著大廳轉(zhuǎn)了一圈，突然聽到有人喊我的名字：“張容！”
我四處看著是誰在喊我，前面有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生朝著我的方向揮了揮手，距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，我看不清楚是誰，不知道他是不是在和我打招呼。
那個(gè)穿白大褂的醫(yī)生朝我走來了，距離逐漸縮短，我看清楚了是誰：
徐秋明。
怎么在這里見到他了呢，我不太想見到他，尤其是我現(xiàn)在一心掛念著林姿，不想再多分一份的精力來面對他了。
“張容，我剛才就看到你了，一直沒敢喊你。”徐秋明走近熟練地拍了拍我的肩膀。
我的頭皮開始發(fā)麻，他若問我為什么來醫(yī)院……我該怎么回答……
“秋明，你怎么來中醫(yī)院上班了？我記得你一直在外面啊?！蔽倚奶摰亻_口。
“哈哈，外面哪有家鄉(xiāng)好，我都回來好幾年了，你也太不關(guān)注兄弟了。你怎么來醫(yī)院了？”
果然問到了這個(gè)問題。
“我來看個(gè)病號(hào)，你快去忙吧，我看現(xiàn)在病人還是很多呢。”
“不忙，不忙，和你說兩句話多空還是有的……”
我心里掙扎著怎樣能擺脫掉徐秋明。還好一個(gè)小護(hù)士來了，拿著一沓資料，說：“徐醫(yī)生，這是11床病人的檢測報(bào)告?！?p> 徐秋明接過來護(hù)士遞過來的材料，一臉愧疚地看向我：“張容，我先走了，有空我們聚一聚，叫上張隆，咱們一起。你需要幫忙說話就行?！?p> 這幾句話說的我想掉眼淚，我們確實(shí)是很長時(shí)間沒有見面了。
他臨走前還要走了我的手機(jī)號(hào)碼。