“那這些封印后的鬼物是怎么處理的？”
時(shí)娜有些好奇的問(wèn)道。
“交上去有人專門做研究?！?p> 對(duì)于鬼物的去處陸吾也沒(méi)有什么好隱瞞的，畢竟這種危險(xiǎn)的東西還是不能呆在自己身邊的。
“對(duì)了，你的綠頭發(fā)就是使用鬼物的代價(jià)？”
時(shí)娜有些遲疑的問(wèn)道，畢竟這種隱私又帶著幾分羞恥的問(wèn)題太過(guò)敏感了。
“無(wú)可奉告~”
一牽扯到綠頭發(fā)的事情，陸吾瞬間炸毛，剛剛還算和氣的面容頓時(shí)充滿了怒容。
冷哼了一聲，打開(kāi)會(huì)議室的門直接走了，實(shí)在是無(wú)言面對(duì)那一頭綠毛。
留下的小張憋著笑，肩膀一抽一抽的。
時(shí)娜繞過(guò)他，也出了會(huì)議室的門，沒(méi)有去理會(huì)忽悠自己是異食癖的李警官。
哼哼~把自己當(dāng)小孩紙騙很好玩是吧？
“隊(duì)長(zhǎng)，時(shí)娜同學(xué)走了呢~”
小張一臉的八卦看向自家隊(duì)長(zhǎng)毫無(wú)波動(dòng)的冷漠臉。
李警官像是沒(méi)有聽(tīng)到一般，抬起大長(zhǎng)腿也離開(kāi)了會(huì)議室。
門外已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)娜和陸吾的身影，校長(zhǎng)倒是和小鄭以及門衛(wèi)站在那里等著。
今天的校長(zhǎng)大人可是好好的開(kāi)了一次眼界，那可是活著身邊的鬼！
就在剛才吳老師出去的時(shí)候他都不敢抬眼看的，如果不是小鄭警官在一旁安慰他，里面有抓鬼大師絕不可能讓鬼物活著跑出來(lái)的保證，他怕是在見(jiàn)到小吳老師的第一眼就得嚇得跪了。
那詭異的場(chǎng)面簡(jiǎn)直是讓校長(zhǎng)大人絕望又無(wú)助，可他身為一校之長(zhǎng)，跑是不能跑的。
心里已經(jīng)打定了主意不管吳老師身上的鬼還在不在，自己都一定要遠(yuǎn)離，畢竟她招鬼??！
與看吳老師的眼光不同，校長(zhǎng)看向時(shí)娜的眸子充滿了神秘的探究，這學(xué)生也會(huì)捉鬼？
倒是旁邊的小鄭警察給他解釋了原委，原來(lái)學(xué)校最近發(fā)生的幾起事件都是鬼物作怪，而每一次的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)都有時(shí)娜的身影在，可以說(shuō)她是第一目擊人！
這就厲害了??！
這樣的時(shí)娜在校長(zhǎng)眼里那就是鬼物偵查機(jī)，只要時(shí)娜確定安全的地方那就一定是安全的。
校長(zhǎng)已經(jīng)打定主意，沒(méi)事的時(shí)候就讓時(shí)娜同學(xué)去巡視學(xué)校安全，這想法非常不錯(cuò)~
校長(zhǎng)為自己點(diǎn)了個(gè)贊~
除了校長(zhǎng)沒(méi)人知道短短的幾個(gè)瞬間已經(jīng)想了這么長(zhǎng)遠(yuǎn)。
“校長(zhǎng)，你還記得校導(dǎo)主任那幅畫的來(lái)歷嗎？”
身為鬼畫的主人，劉主任已經(jīng)死了，但這鬼畫的來(lái)歷卻陷入了僵局，網(wǎng)上也沒(méi)有劉主任買畫的記錄，就連他的銀行賬戶也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)巨額的消費(fèi)。
那幅畫的確詭異，但卻是真正的出自名家之手，雖然那名家早已經(jīng)死了，但而言因此導(dǎo)致這幅畫的價(jià)格更加昂貴。
鬼畫的失蹤時(shí)娜是最后一個(gè)見(jiàn)過(guò)的人，但卻不能保證擁有那樣吞人吐骨頭戰(zhàn)斗力的鬼畫真的被解決了，萬(wàn)一是這鬼畫真正的主人將其取走了呢？
或許那就是更大的一場(chǎng)陰謀了。
“嘶~那是劉主任捐給學(xué)校的?！?p> 校長(zhǎng)倒吸了一口涼氣，只覺(jué)得心好塞，難得有那么有名的名畫捐給學(xué)校，在當(dāng)時(shí)可把眾人高興壞了，劉主任自然沒(méi)有說(shuō)出是誰(shuí)送給他的，畢竟以他的工資怕是也買不起，或許是有人不想留名，這才通過(guò)他的手捐給母校。
李警官見(jiàn)問(wèn)不出什么，也就沒(méi)有多說(shuō)，又說(shuō)了幾句這才離開(kāi)。
校長(zhǎng)摩挲著下巴在想李警官的話，難道真的是有人想要害學(xué)校不成？
還是真正的買主一番好意并不知曉畫的詭異，一切只是碰巧了？
但不知為何，校長(zhǎng)一想到自從鬼畫出現(xiàn)后學(xué)校發(fā)生的一樁接一樁的詭異事件心里就有些發(fā)毛，難道還有一只暗地里的手不成？
可他也沒(méi)有得罪過(guò)誰(shuí)啊？
巧合，絕對(duì)是巧合！學(xué)校這種圣地怎么會(huì)有這種陰謀？
“隨時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)靜，有問(wèn)題及時(shí)回復(fù)?！?p> 臨出校門時(shí)，李警官吩咐了一句。
小張有些茫然，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)什么都是對(duì)的，有道理的。
倒是另一邊的校長(zhǎng)決定聽(tīng)從李警官的建議，去找了一名心理醫(yī)生給全校老師做了個(gè)簡(jiǎn)單的心理測(cè)試，假借名約檢測(cè)老師的心理素質(zhì)。
在升學(xué)率越發(fā)嚴(yán)峻的今天，不僅是學(xué)生在緊張就連老師也在緊張，所以這套說(shuō)辭也沒(méi)人去懷疑。
只是吳老師覺(jué)得自己的測(cè)試時(shí)間有點(diǎn)久，不過(guò)也沒(méi)有多想，或許是自己才在會(huì)議室里產(chǎn)生了自己陷入紅色世界的幻覺(jué)導(dǎo)致精神的確有些不好，被多關(guān)照一些時(shí)間也沒(méi)有什么問(wèn)題。
看著心理醫(yī)生給自己的報(bào)告，吳老師不由得松了一口氣，果然是自己臨近中考緊張了這才出現(xiàn)的幻覺(jué)。
等到吳老師離開(kāi)，坐在桌子后的人這才合上筆蓋，溫和的臉龐透露著一股讓人親近的氣息，只是當(dāng)他取下眼鏡時(shí)，整個(gè)人的氣勢(shì)隨之一邊。
平靜的臉上再無(wú)絲毫情緒波動(dòng)，眼睛里帶著旁人看不懂的了然與深邃，強(qiáng)大的森冷氣息在他身上若有若無(wú)的浮動(dòng)，像是一只蟄伏的野獸隨時(shí)會(huì)撕破牢籠，擇人而噬。
“時(shí)娜同學(xué)，有你在的地方果然很精彩呢~”
陸醫(yī)生呢喃了一句，隨后拿起眼鏡戴上，頭也不回的離開(kāi)辦公室，他的任務(wù)算是完成了，前面也不過(guò)是檢查了四五個(gè)老師裝裝樣子而已，唯一的重點(diǎn)就是吳老師，但此時(shí)大概已經(jīng)被心理治愈了，所以沒(méi)有再留下來(lái)的必要。
借口嘛，就說(shuō)隨機(jī)抽查了幾名老師，發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)都挺好的，不用再檢查了。
其他沒(méi)有被選中的老師并不覺(jué)得遺憾，相反的很高興，自己的心理健康嘛~
憋了一上午的劉琴總算等到午休時(shí)間將時(shí)娜拉到了操場(chǎng)上，臉上帶著止不住的好奇與興奮。
“現(xiàn)在可以說(shuō)了吧？”
劉琴拉著時(shí)娜的一只胳膊，充滿了期待，她總覺(jué)得時(shí)娜同學(xué)只要不在教室準(zhǔn)會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么驚心動(dòng)魄額事情，盡管她對(duì)這些事情畏懼，卻又止不住骨子里的興奮求知欲。
當(dāng)下時(shí)娜將上午的事情說(shuō)了出來(lái)。
“所以，今天班主任看你的目光才一直怪怪的？”
時(shí)娜微微挑眉，校長(zhǎng)到底對(duì)班主任說(shuō)了什么？