第七章：乖，摸摸頭
王敬予一路上并沒(méi)有觸發(fā)什么任務(wù)，倒是有些失望。心想你好歹再來(lái)個(gè)扶老奶奶過(guò)馬路，或者是幫助小朋友扎紅領(lǐng)巾的任務(wù)！
給點(diǎn)毛毛雨的經(jīng)驗(yàn)值也行??！
現(xiàn)在沒(méi)有丁點(diǎn)動(dòng)靜，算怎么回事兒？
到了學(xué)校，那些學(xué)生看他的表情還是一如往常的不咸不淡。因?yàn)樽蛱斓氖掠行┬闹惺强床黄鸬?，卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。也有些是幸災(zāi)樂(lè)禍，巴不得再看他笑話。
王敬予一直以來(lái)在學(xué)校是被暗地里嘲笑的對(duì)象，因?yàn)辄S宏宇、韓文靖等人的緣故，也還有一部分原因是因?yàn)樗母F困潦倒。
他的養(yǎng)父母早在兩年前就離開(kāi)了他，杳無(wú)音信，只給他留下了一棟能住的別墅。他現(xiàn)在的生活費(fèi)，都是打工兼職賺來(lái)的。
孤兒、窮鬼、另類、大胃王、力大無(wú)窮是他的標(biāo)簽，都是帶著貶義的。
雖然那些人不敢當(dāng)面擠兌找麻煩。但是，眼神和一些做事的態(tài)度，就讓人很不爽。
高一的學(xué)生沒(méi)有參加進(jìn)化序列考核，大都沒(méi)有覺(jué)醒，高二高三的學(xué)生都已經(jīng)是普通人。以王敬予天生神力早就可以成為校園一霸，無(wú)人能敵。但是他一直對(duì)欺負(fù)別人沒(méi)有興趣，就造就了那些學(xué)生暗地里肆無(wú)忌憚的鄙夷和詆毀他。
沒(méi)有棱角的善者，一向都是好欺負(fù)的對(duì)象。
進(jìn)入班級(jí)，也沒(méi)人多看他幾眼。似乎，更愿意把他當(dāng)成透明人。因?yàn)橐郧昂退晕⒆叩媒模径紱](méi)有好下場(chǎng)，再說(shuō)與他相交也無(wú)利可圖，弊大于利。
“王鯨魚(yú)，高一進(jìn)化科目的寧老師，讓你去一趟他的辦公室?！?p> 王敬予才放下書(shū)包，坐下來(lái)。班長(zhǎng)就走進(jìn)來(lái)，一臉不耐煩，語(yǔ)氣傲慢的說(shuō)。要不是老師的要求，班長(zhǎng)都不想和王敬予說(shuō)話，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是打心眼里瞧不起他。
沒(méi)有背景，沒(méi)有能力，以后肯定是一無(wú)是處。這樣的人，需要給什么好臉色？
“謝謝班長(zhǎng)，我這就去?！蓖蹙从杼ь^看了一眼都沒(méi)正眼瞧他的班長(zhǎng)，不管對(duì)方做法如何，基本的禮貌他還是要做到的。
王敬予直接來(lái)到進(jìn)化課程寧老師的辦公室前，這位老師是兩年前的進(jìn)化課程的指導(dǎo)老師，也是一名進(jìn)化者。這兩年間，王敬予也偶爾會(huì)來(lái)請(qǐng)教他，不過(guò)都沒(méi)怎么得到回應(yīng)。此時(shí)心中在想這寧老師破天荒的叫他，會(huì)是什么事情。
進(jìn)化序列考核就是分水嶺，所以高一之后就沒(méi)有進(jìn)化課程，也沒(méi)有指導(dǎo)老師。王敬予要想得到指點(diǎn)，就只能厚著臉皮去求。
“進(jìn)來(lái)吧?！?p> 就在王敬予準(zhǔn)備敲門(mén)喊報(bào)告的時(shí)候，辦公室里就傳來(lái)中氣十足的聲音，已經(jīng)察覺(jué)他的到來(lái)。
“寧老師，你找我？”
王敬予推門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)辦公桌后面有一個(gè)光頭很顯眼，锃光瓦亮。長(zhǎng)相中正，方臉濃眉。
“恭喜啊，王敬予。錯(cuò)過(guò)了最佳年齡，兩年之后還能覺(jué)醒?！惫忸^寧老師打量著王敬予，有些好奇，語(yǔ)氣帶著和善。
眼前的這個(gè)小子他的印象深刻，對(duì)于他能夠覺(jué)醒是意外又不意外。不過(guò)，他并不認(rèn)為王敬予能覺(jué)醒，是因?yàn)榛侍觳回?fù)有心人。
因?yàn)樗嘈?，也深信，命運(yùn)早就是注定好了的。
聽(tīng)到寧老師的話，王敬予瞳孔微縮。我昨天才覺(jué)醒，他是怎么知道的？
似乎是知道王敬予的想法，寧老師把面前的電腦一轉(zhuǎn)，屏幕對(duì)著王敬予。上面，播放著他昨天下午在校園角落覺(jué)醒時(shí)的畫(huà)面。
原來(lái)，是因?yàn)楸O(jiān)控視頻。
“還要多謝這兩年，寧老師的指點(diǎn)，僥幸而已?！蓖蹙从栝_(kāi)口，真誠(chéng)的感謝，他不可能把簽到打卡系統(tǒng)說(shuō)出來(lái)。
“別！我可沒(méi)做什么，更多的是罵你。所以，和我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?！睂幚蠋煍[手，可不敢居這個(gè)功勞。然后接著道：“找你過(guò)來(lái)是想問(wèn)你的意愿，也是我作為七中進(jìn)化指導(dǎo)老師的職責(zé)?，F(xiàn)在你覺(jué)醒了，有兩個(gè)選擇。第一個(gè)選擇是可以直接推薦成為進(jìn)化者學(xué)院的插班生。第二個(gè)選擇就是，和如今的高一適齡少年，一同參加進(jìn)化序列考核?！?p> “你的選擇是？”
“寧老師，你有沒(méi)有什么建議？”王敬予沒(méi)有回答，而是反問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)寧老師的意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明。
光頭寧老師深深的看了一眼王敬予，道：“王敬予，你很聰明。你也算是第七中學(xué)的特例，我就給你講講。”
寧老師掏出一只煙，然后打了一個(gè)響指，憑空出現(xiàn)一團(tuán)火苗將煙點(diǎn)燃，然后又消失了。
“現(xiàn)在成為插班生進(jìn)入進(jìn)化者學(xué)院，你得到的待遇將會(huì)是最差等的，資源也少。進(jìn)化者的世界，遠(yuǎn)比你們想象的要?dú)埧岷蜔o(wú)情。沒(méi)有資源，你再有天賦也修行不上去。”寧老師深吸了一口煙，煙霧從他的嘴里吐出，變幻成各種形狀，經(jīng)久不散。
“寧老師教誨得是?！蓖蹙从枭袂樽匀徊皇ФY貌的點(diǎn)頭應(yīng)和，認(rèn)真聆聽(tīng)。
“如果你對(duì)自己有信心，就參加新一輪的進(jìn)化序列考核。不說(shuō)爭(zhēng)取到進(jìn)化序列號(hào)，考核秘地里也有機(jī)緣，就看你個(gè)人運(yùn)氣了。同時(shí)拿到一個(gè)好的排名，入學(xué)之后也能得到好的待遇。”寧老師繼續(xù)講到，這些不是什么秘密。
“機(jī)緣？”王敬予聽(tīng)到這兩個(gè)字，有些疑惑。
“告訴你一個(gè)消息，今年的進(jìn)化序列考核中，又有降臨者參與。是什么東西，讓那些高位面的生物花費(fèi)那么大的代價(jià)來(lái)參與，你自己去想?！睂幚蠋熝凵裢高^(guò)煙霧有些失焦，接著冷笑了一聲，也不知道想到了什么。
“降臨者？！”聽(tīng)到這幾個(gè)字，王敬予眉頭微皺，想到了兩年前的一些事情。
寧老師的話讓他有些醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，也聚焦到了關(guān)鍵點(diǎn)上。兩年前就有一批降臨者參與進(jìn)化序列考核，如今又有。
那只能說(shuō)明考核秘地里，真有什么好東西讓人眼饞。也許，是比天還大的機(jī)緣？
每年神州國(guó)的考核都是在東岳泰山上舉行的，那里，是藏著什么嗎？現(xiàn)在不得而知。
“我明白了，寧老師，我申請(qǐng)參加今年的進(jìn)化序列考核?！蓖蹙从枰呀?jīng)有了自己的決斷，神色堅(jiān)定。
“確定？”
“確定！”
“行，既然如此，你好自為之，祝你好運(yùn)！你還有五天的時(shí)間做準(zhǔn)備?！睂幚蠋煹南銦熞呀?jīng)抽完，然后掌心升起一團(tuán)火把煙蒂燒得什么都不剩。然后揮揮手，意思讓王敬予出去。
“謝謝寧老師?！蓖蹙从璧乐x，準(zhǔn)備離去。
轉(zhuǎn)身的剎那，卻愣住了。因?yàn)樵谒X海的系統(tǒng)面板上，打卡任務(wù)出現(xiàn)。
打卡任務(wù)1：摸寧老師的光頭。
任務(wù)要求：摸頭的時(shí)候說(shuō)：乖，摸摸頭。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：銀色經(jīng)驗(yàn)值+1000。（或者隨機(jī)獲得寵物蛋一只。）
拒絕任務(wù)懲罰：教學(xué)樓頂大跳脫衣服半小時(shí)，一絲不掛。
看到這個(gè)任務(wù)，王敬予內(nèi)心哭的心都有了。寧老師的光頭，是說(shuō)摸就能摸的嗎？可是，不執(zhí)行任務(wù)，就得跳脫衣舞。
“尼瑪，我覺(jué)得特么的不是簽到打卡系統(tǒng)。就是一個(gè)作妖作死系統(tǒng)！！老子可是你的宿主，我嗝屁了對(duì)你有什么好處？”
“我特么可沒(méi)什么東西讓你繼承??！”
王敬予在心里咆哮的，但是卻沒(méi)有一絲其他辦法。跳脫衣舞是不可能跳的！那么就只能……
“你還有事嗎？王敬予?！睂幚蠋熆粗局粍?dòng)的王敬予，疑惑的問(wèn)。
王敬予轉(zhuǎn)身，雙眼不懷好意的看了一眼寧老師的大光頭。
看著王敬予的表情，寧老師有種不好的預(yù)感，頭皮一陣發(fā)涼。