第五十六章 學(xué)習(xí)二胡
吳樂回到家中后，盤膝坐在床上，用神識(shí)探入腦海中的音螺內(nèi)壁，進(jìn)入器樂模塊中，用神識(shí)搜索到了和二胡類似的胡琴圖標(biāo)，直接進(jìn)去學(xué)習(xí)二胡的基礎(chǔ)知識(shí)。
二胡是中國(guó)古代傳統(tǒng)弓弦樂器，主要通過擦弦演奏，最早來自古代西域少數(shù)民族，據(jù)說在遠(yuǎn)古時(shí)期便出現(xiàn)在中國(guó)西域龜茲區(qū)域，主要有琴筒、琴皮、琴桿、琴軸、琴弦、琴弓、千金、琴碼、琴托組成。
琴筒是二胡的重要部分，這通過弓的推拉運(yùn)動(dòng)，擦弦后振動(dòng)琴皮發(fā)音的共鳴體。琴筒的質(zhì)地和形狀對(duì)音量和音質(zhì)有直接影響。琴筒前口蟒皮，叫琴皮，也叫琴膜，它是二胡發(fā)聲的重要裝置。一般是蟒皮，蛇皮是最低級(jí)的二胡琴皮。蛇皮鱗紋細(xì)密，紋路排列規(guī)則，并富有韌性，但質(zhì)地較薄。音質(zhì)易受氣候、室溫等因素的影響。蟒皮鱗紋粗而平整，色彩對(duì)比協(xié)調(diào)，厚度適宜而有彈性，不易受蟲蛀，發(fā)音共鳴較好。
琴桿是二胡的支柱，亦是軀干。不僅起著上連下接的支撐作用，而且對(duì)整體振動(dòng)發(fā)音也有一定的影響。琴軸共有上下兩個(gè)（又名琴軫），起調(diào)整音高的作用，上軸縛絞內(nèi)弦，下軸縛絞外弦。
琴弦是琴的發(fā)音體之一，也是二胡的聲源體之一。其質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響到發(fā)音效果。琴弓由弓桿和弓毛構(gòu)成，一把好弓首先要長(zhǎng)而直；其次，弓毛以白色馬尾毛為上品，且弓毛要多而齊，與魚尾連接處捆扎要牢固；最后要注意弓桿的節(jié)應(yīng)少而小，粗細(xì)適中。
二胡的千金對(duì)二胡琴弦起固定和切弦作用。對(duì)音準(zhǔn)也有一定的影響。二胡的琴碼是聯(lián)結(jié)琴皮琴弦的樞紐。它的作用是把弦的振動(dòng)傳導(dǎo)到蟒皮上。因此，琴碼的選料、形狀以及在琴皮上的安放位置，在很大程度上影響著二胡的音質(zhì)。
二胡的琴托是琴身的底托，起著穩(wěn)定琴身的作用，保證演奏時(shí)更為方便。二胡的制音墊主要解決能解決二胡的雜音和空曠音。
在音螺世界的器樂模塊中學(xué)習(xí)完二胡的基本知識(shí)，吳樂又開始學(xué)習(xí)拉奏過程中的一些基本的要求和注意事項(xiàng)，比如坐姿要保證身體中線左斜，使重心落到了人體的左側(cè)；后背立直；比如拉二胡時(shí)，弓不可向上翹起，這樣會(huì)導(dǎo)致音色不好。
掌握了這些基本知識(shí)后，吳樂又開始學(xué)習(xí)拉奏的一些基本的技巧，比如大拇指和食指根部構(gòu)成控制弓桿的支點(diǎn)，中指和無名指插置弓桿與弓毛之間，松成控制弓毛的支點(diǎn)，食指環(huán)抱弓桿，小指自然處在外面；拉內(nèi)弦時(shí)，用中指和無名指的力量往里壓弓毛，弓要有一定的張力，拉外弦時(shí)時(shí)靠中指背面和大拇指腹部外頂；弓毛的松緊要適度，緊則發(fā)澀，松則運(yùn)弓費(fèi)力；運(yùn)弓時(shí)，要注意按照運(yùn)動(dòng)大臂、小臂、手腕的順序等等。
吳樂通過神識(shí)在音螺世界里掌握了二胡拉奏的基本知識(shí)和方法后，神識(shí)便退回了音螺世界，然后看看外面天色已亮，下了床，坐在桌前，從抽屜里拿出筆記本，認(rèn)真的把這些技巧和基礎(chǔ)知識(shí)一筆一劃的記錄了下來后，出門給驢、羊添完草料和飲水，洗漱完了后，吃完了早飯，便一個(gè)人坐在旁屋的椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)二胡的拉奏了。
“啊呀，這聲音真難聽呀。”弟弟吳峰對(duì)喜歡玩弄一些小工藝，也愛聽收音機(jī)立的評(píng)說和故事，對(duì)音樂興趣不大，吳樂曾經(jīng)想教他吹奏口琴和橫笛，結(jié)果他堅(jiān)持了兩天便放棄了，大妹吳蘭也一樣，倒是小妹吳麗多少還對(duì)音樂有點(diǎn)興趣，不過耐心不足，學(xué)了幾天后，便耐不下性子。
現(xiàn)在吳樂在家中學(xué)習(xí)拉二胡，剛開始的時(shí)候，因?yàn)榧记?、手法都需要持續(xù)不斷的練習(xí)和摸索，拉出來的聲音非常難聽，吳峰、吳蘭堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，終于無法忍耐，直接對(duì)吳樂提出了反對(duì)意見。
吳樂無奈，整理了一下原來小學(xué)時(shí)候常用的舊書包，裝了兩張烙餅和一瓶水之后，背在了身上后，然后用把二胡裝好在了掛袋中，一起背在了身上，獨(dú)自的出了家門，沿著村巷向著村北方向走去，到了昌渠壩上，一路向西，走大了大閘橋邊，沿著臺(tái)階走到橋下，選了一個(gè)閑置涵洞洞口的石階坐了下來，取出了二胡，又開始認(rèn)真的練習(xí)了起來。
剛開始練習(xí)二胡的時(shí)候，非?？菰?，不過吳樂已經(jīng)有了學(xué)習(xí)吉他的經(jīng)驗(yàn)，修煉神識(shí)、內(nèi)氣也都略有所成，所以也能靜下心來。練習(xí)到中午的時(shí)候，停下來吃了一張烙餅，喝了半瓶水，然后繼續(xù)練習(xí)，偶爾也有路過的社員看見吳樂在琢磨二胡，停下來閑聊幾句，然后也不多打擾，雖然到了農(nóng)田灌冬水的日子，鄉(xiāng)村里的社員們農(nóng)活不多，不過塞上平原的專戶人家都有養(yǎng)殖的副業(yè)，這時(shí)候農(nóng)田里除了灌冬水之外，也沒有啥活計(jì)，但是家里牲畜的草料都需要提前備好，所以真正閑暇的人并不多。
下午的時(shí)光也短，吳樂坐在大橋下面按著太陽(yáng)西斜直到夕陽(yáng)落山后，又吃完了剩下的一張烙餅，喝完了了瓶子里的水，又堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)之后，這起身開始回家。
回到家中，給驢、羊添完了草料后，母親的晚飯也都做好了，吳樂和弟妹一起吃完了晚飯后，回到了自己居住的旁屋，收拾了一番房間后，又盤膝坐在了床上開始修煉內(nèi)氣。
到了午夜時(shí)分，吳樂又悄悄的獨(dú)自出門，到了昌渠壩上，走到了小樹林里，在寒風(fēng)中脫光了衣服，又跳入遼東冰冷的渠水之中，開始修煉龍游拳的第七個(gè)套路的六個(gè)招式。
龍游拳的第七個(gè)套路的經(jīng)脈行氣的路徑與前面有個(gè)套路略有不同，不過吳樂已經(jīng)有了基礎(chǔ)，前段時(shí)間昌渠的水干枯的時(shí)候，他也經(jīng)常晚上打麥場(chǎng)上演練這些招式，對(duì)每一個(gè)招式都比較熟悉，屈膝在渠水之中，面對(duì)著渠水沖勢(shì)修煉，也有助于下盤根基的練習(xí)。
在渠水中堅(jiān)持練習(xí)到三更天的時(shí)候，吳樂跳出了渠水，上岸之后穿好了衣服和鞋子，折回了家門又修煉了半個(gè)小時(shí)的神識(shí)，便躺在床上休息了兩個(gè)多小時(shí)以后，又起床準(zhǔn)備上學(xué)。